班级安全管理工作计划（精编4篇）

班级安全管理工作计划（精编4篇）【导读引言】网友为您整理收集的“班级安全管理工作计划（精编4篇）”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！班级安全教育管理计划1一、指导思想：以学校工作思想为指导，以“彻底消除安全隐患，杜绝安全事故，确保万无一失”为目标，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。二、工作目标以保障学生的身心安全为前提，提高学生的文化道德素质为目标，结合本班的实际情况，全面树立以生为本的教育教学思想，全面加强安全教育，提高本班学生的自我保护与危险防范能力。进一步加强学生安全意识，培养良好的生活习惯，更好的服务于教学工作。三、安全教育工作重点：1、加大安全教育宣传力度，强化安全工作法律意识，提高师生的安全意识和自我保护意识。2、开展经常性的安全检查工作，摸清隐患，消除隐患，防范于未然。3、加强学生管理工作，规范学生行为，防止学生做出可能引发安全事故的行为。四、安全教育具体措施：1、加强思想教育，健全监督制度，成立安全小组，由班长担任组长。2、进一步健全完善安全工作制度，制订落实安全措施。3、明确规章，和任课教师齐抓共管，实行责任制。4、进一步加强安全宣传力度，多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。五、安全教育活动安排：1、除每周随时注重安全教育外，将每月第一周定为安全教育周，开展安全教育宣传活动。2、一次动员：利用班会开展一次“安全教育”总动员活动，教师讲话以“安全教育”为主题。3、召开一次主题班会：各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。4、开展板报宣传活动：班级内出一期以宣传“安全知识”为主要内容的黑板报。5、认真进行自查：本周组织一次安全自查、检查活动，消除安全隐患。6、认真总结：总结安全教育经验，进一步检漏补缺，确保万无一失。六、各月工作重点9月份：对学生进行基础安全知识教育。采用小组比赛的形式，学生之间相互监督。措施：1、制定工作计划并公布。2、宣传并进行安全教育。3、组建班干部，宣布其职责，实行轮换制度。10月份：进行爱国主义教育，增强学生的主人公意识，爱校如家，从日常的行为规范教育抓起，重点培养学生的集体荣誉感。巩固9月份安全教育成果。措施：1．升旗活动教育。2．谈话活动：如何保护自己的人身安全.11月份：积极开展“我爱我班”的活动，争取每一个学生都能取得荣誉，争做一名合格、光荣的共青团员，开展季节安全教育教育。措施：1、开展“我爱我班”活动。2、鼓励学生通过自己的实际行动，使自己努力做一名合格的共青团员。12-1月份:组织学生互查互管保安全；提出期末阶段的学习计划，做好复习工作。措施：1、开展小组配对安全互管活动。2、复习动员。2016年9月1日来自:安全管理网（）详细出处：http:///Files/Plan/201609/一、班级学生情况分析本班共有学生78人，本班学生学习成绩较差，一是由于基础差，二是由于没有建立良好的班风。全班学生在遵守纪律方面很好，所有学生都能按时上学，能教好地遵守学校的各项纪律。班干部的组织能力还有待于加强。二、本期工作的目标1、重视学生的安全教育工作，做到防患于未然。2、选择有组织能力的班干部，提高班级管理能力。3、形成良好的班风、学风，让学生初步确立讲学习、讲奉献的思思。三、工作措施1、切实做好班级的安全工作。做到：（1）教育学生在校期间，严禁中途走出校园。（2）课间不得推拉上下楼梯，在走廊追赶，不得攀爬栏杆。（3）劳动时要注意不要伤及他人或自己，遇到危险及时向老师汇报。（4）开好主题班会，并利用有利的教育时机，对学生进行安全教育，做到时时讲安全，处处讲安全。2、培养班干部，让他们主动帮助学困生，争取各方面的进步。3、初步形成良好的班风、学风，利用各种机会向学生宣传集体主义思想教育，让每位学生都自觉做到讲学习、讲奉献。4、认真做好家访工作，使家庭和学校联系更紧密。5、关注班级内的特殊群体让他们在学习生活中更真切地感受到师恩的温暖。6经常查看学生动态，使学生上学，放学安全，家长放心。7、严禁学生在校内外玩火、玩水。8、认真落实好安全报告，做到一周一汇报小学生班级安全管理工作计划2小学生班级安全管理工作计划一、本学期学校提出了“以安全工作为主线”，要时刻不忘对学生进行安全教育，始终把安全放在工作的首位。平时要多开展活动，以活动形式增强班级的凝聚力，对学生进行安全教育，加强学生的安全意识。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是\说到就要做到.\2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展\跳绳,做游戏,拍球\等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.XX3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展\路队小标兵\评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理.三、卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1、个人卫生:要求衣着整洁,做好\三勤\,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.2,班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.四、班干部的培养方面班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信;第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.XX五、做好个别学生的教育工作。教师在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝。XX班级工作计划班级管理工作计划3文秘助手()之班级工作计划2017年班级管理工作计划4篇班级训言乐学博采，四季花开(唯有志向高远才能有足够持久的动力，乐学善学，才能四季花开不败、不断铸就卓越。)谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力学习要求自主勤奋考勤办法——刷卡时间在7:33以前1、到班后应立即将作业交到规定位置，安静看书，7点40由科代表下位收作业连同记载交作业情况迅速交到科任老师处（收作业时间5分钟以内）。2、7：30开始早读，一、三、五读语文，二、四、六读英语。认真早读，早读期间不得做与早读无关的事（吃早饭等）。预备铃响时应立即回到教室，做好课前准备工作（摆放好本堂课有关的教材、教辅资料、笔记本、听、默写本、草稿本、文具等），听课过程中不得子翻找、借书、笔等。课间安静文明休息，预备铃后立即回到座位浏览下节课内容，做到听课有的放矢，这样的自主学习会让你学习起来游刃有余，不至于无所适从。（认真听讲是提高课堂效率、提升学习成绩的前提，课堂上应该做到以下几点：）1、遵守课堂纪律，不能与同学讲话，递纸条，看与课堂无关的书、玩手机、mp3、mp4等。对于违反课堂纪律的同学，处以警告、通知家长、停课、自成一组、没收等等方式处理。2、认真听讲，做好笔记，认真思考，积极参与小组讨论、积极回答问题，提高学习效率。在课堂上要保持高度的注意力，紧盯老师的一举一动，和老师保持学科知识、思维的良性沟通，同时也要有自己的自主思考，把自主思考和老师的思考交融起来，对课堂要点领会为主，适当快速记录。下课后要迅速回想总结一下自己本节所学内容，对一时没领会的赶快追问老师，或者和同学讨论。注意力是人智力的有机组成部分，心理学研究表明，有意记忆的效果比无意记忆的效果好，保持注意力的高度集中的方法：，因为对越感兴趣的东西，很自然会觉得有吸引力，就自然会保持注意力的高度集中。，因此要端正学习的态度，明确学习的目的，使自己保持较旺盛的求知欲。。3、独立、认真参加含默写、听写在内的各种考试，不能有任何舞弊行为。不分大小考试，时刻有期末如平时，平时如期末的意识，千方百计搞好考试管理。但是如何做题，如何复习，如何反思直接影响学习效率。①要正确对待考试。考试是检查学生学习效果的一种方法，考得好，可以促进自己进一步努力学习，考得不好，也可以促使自己认真分析原因，找出存在的问题，以便今后更有针对性地学习。所以，考试并不可怕，绝不应当产生畏考心理，造成情绪紧张，影响水平的正常发挥。②做好考试前的准备工作。首先是对各科功课进行系统认真的复习，这是考出好成绩的基础。另外，考试前和考试期间要注意劳逸结合，保证充足的睡眠和休息，保持充沛的精力，这是取得优异成绩的必要条件。③答卷时应注意的主要问题是:a认真审题。拿到试卷后，对每一个题目要认真阅读，看清题目的要求，找出已知条件和要求的结论，然后再动手答题。b一时不会做的题目可以先放一放，等把会做的题目做完了，再去解决遗留问题。c仔细检查，更正错误。试卷答完以后，如果还有时间，就要抓紧时间进行检查和验证。先检查容易的、省时间的、错误率高的题目，后检查难的、费时间的、错误率低的题目。d卷面要整洁，书写要工整，答题步骤要完整。这里需要特别提醒的是有些同学有个不好的习惯，在平时训练中，经常自觉不自觉依赖老师或者同学，不动脑筋，动不动就提问，动不动就马上对答案。在学习过程中，肯定也会有绊绊磕磕的，我们应该正面对待，争取利用教师、同学等有效的学习资源进行学习。学习要进步，好问是必要的，那么又如何达到此目的呢？应掌握好问问题的技巧，问问题不能是每道题不懂就马上询问，这会失去独立思考的机会，最好问一些解题思路、技巧效果会更佳。同时要注意时间，④然后分析丢分的原因，并进行分类统计。看看因审题、运算、表达、原理、思路、马虎等因素各扣了多少分；经过分析统计，找出自己学习上存在的问题。对做对了的题目也要进行分析，检查自己对题目的表达是否严密，解题方法是否简便等。⑤各科试卷要分类保存，以便复习时参考。、上午第五节课后周一、周二迅速到打饭处排队，周三到周六不离开座位，完成作业等侯老师命令。打饭后回到教室，安静进餐。节约粮食，尽量吃完，不能吃完时将剩余饭菜、擦拭饭盒的纸巾等倒入食堂指定筒内，不在校内洗饭盒。中午12：50进教室，12：50至1：20自主学习，教室里保持安静，1：20-1：50坐在自己位置上午睡，不得下位、私自调位、借故上厕所、不与同学口头讨论等。任何一个追求上进的人都会感到时间非常紧张，都渴望高效学习。如何做到高效学习呢？科学制定计划，规划学习目标，坚决落实到底是关键因素。目前要求同学至少有日计划。（）晚上7：50分自习下课后，安全、及时回家，不与同学在路上逗留，回家后吃完晚饭后，迅速进入晚自习自主学习状态，高效学习以保证11：30前上床休息。1、用便于携带的小本子工整、准确记录每天各科作业，以便计算安排课余时间，做出简单日计划。科学的学习计划绝非一张时间表，