社区未成年人活动总结精选范文为了丰富辖区未成年人的业余生活,促进未成年人的健康成长,如今的社区家长工作繁忙,压力巨大,所以未成年人的教育成为家庭中的重中之重。爷爷奶奶是与孩子接触较多的一方,亲子沟通存在共性问题,亲子关系越来越受到社会各界的关注。下面是网友分享的一些相关短文的例子,供大家参考和学习。欢迎阅读。社区未成年人活动总结优选范例【一】本学年未成年人思想道德建设工作以邓小平理论和xxxx的重要思想为指导,深入贯彻了国家、省、市区关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见的有关精神,全面落实《爱国主义教育实施纲要》和《公民道德建设实施纲要》,针对我校学生的实际情况,坚持以人为本,加强了舆论环境、文化氛围、法制环境建设,使学生树立了正确的理想信念,培养了良好的道德品质和文明行为,提高了学生思想道德素质。一、加强德育队伍建设,完善德育工作机制学校组成由校长组织,全体教师共同参与的学校德育工作队伍。学校领导定期组织了班主任和教师认真学习国家、省市区关于《加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的有关精神,全面落实《爱国主义教育实施纲要》和《公民道德建设实施纲要》,以及各种法律法规,明确了各自所担任的职责,提高了德育工作人员的素质。二、加强教师职业道德教育,把德育工作摆在素质教育的首要位置。学校调整教师职业道德及政治思想考核内容。把教师关心和做学生的思想道德建设工作做为对教师政治思想考核的重要内容,并作为评价教师、评聘职务、表彰奖励、教师晋级的重要依据。加强教师职业道德和职业精神的教育,建立教师师德档案,实行师德一票否决制度,树立学高为师、德高为范的追求目标。学校按照上级教育部门的要求,根据学校的实际,开展了一系列师德建设活动。1、按照《中小学教师职业道德规范》要求,严格规范教师的职业道德,教师做到以身作则,为人师表。2、开展了全校教师尊重学生活动。号召全体教师尊重学生,关心学生,做学生的知心朋友。要求每位教师做到仪表美、语言美、情感美、行为美。教师对学生实施成功教育,进行鼓励性评价,建立了新型和谐的师生关系。二是开展了“爱学生、讲奉献”活动,教师主动与学生谈心、交朋友,解决学生学习思想问题,教师利用休息时间无偿为学生辅导和补课。对待后进生,我们注意在思想、心理上以情动其心,以理引其知,以严导其行;在学习上进行“劝学、督学、导学”;通过这些活动的开展,很多学生在原有基础上都有了很大提高。三、加强学生行为规范教育,培养学生良好道德习惯养成教育是德育的基础工程,对于培养学生良好道德习惯有着极其重要作用。为了让所有的学生都清楚、了解、懂得《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的要求和内容,学校开展了宣传、学习活动。四、深入开展传统美德教育,提升学生思想素质1、爱国主义教育是学生德育工作永恒的主题,是培养学生爱国情操、树立民族自信心的重要手段。2、强化诚信教育,深化精神文明建设诚信教育是学校德育的基石,是素质教育的内在要求。我校以开展“明礼诚信”教育活动为契机,通过“四结合”进行诚信教育,取得了良好的效果。一是与师德建设相结合。教师的言行直接影响着学生的思想和行为,乃至学生一生的成长。开展诚信教育,教师应以身立教,以德育德,以行导行。学校通过各种制度建设及对家长、学生承诺等方式,把诚信教育落实到全体教师的教育行为上,收到良好的教育效果。开学初,学校领导带领全体教师向学生进行公开宣誓承诺,保证讲诚信,重身教。我们要求老师做到:第一是平等诚心听真话。教师要鼓励学生讲心里话,用自己的语言讲话,引导他们不讲大话套话,讲真话实话。二是情理交融讲真理。教师要理直气壮地讲科学真理,讲党的方针政策,不能言不由衷,要把自己的真情实感放进去,要有个人的创见和感受,让学生感受到教师讲的是真心话。三是言行一致做真人。二是与学生日常行为规范相结合。一滴水能折射阳光的七彩斑斓,一个人的举手投足,一言一行均能体现人的道德修养。诚信教育我们从大处着眼、小处入手,从要求学生不说谎话,不抄袭作业,考试不作弊,明礼守纪,拾金不昧,团结友爱等基本的日常行为规范和道德要求抓起,教育学生懂礼貌讲诚信。三是与理想信念教育相结合。理想信念教育是诚信教育的重要组成部分,理想中包含着道德理想,信念中也包含着做人的信念。为了对学生进行理想诚信教育,我校从对学生进行诚信教育入手,开展学英雄、学先进教育活动,以英雄人物和先进人物为榜样,教育学生树立崇高理想和共产主义信念。四是与家庭教育和社会教育相结合。开展诚信教育是一项长期而艰巨的工程,只有学校、社会、家庭共同协力,才能构筑起诚信的道德大厦。诚信教育应是开放式教育,不能封闭在校园里孤立进行,我们积极争取学生家长以及社会各界的支持配合,使之形成教育合力,通过办好家长学校,与家庭教育有更多沟通和指导,着力营造良好诚信教育氛围。五、加强法制、环保、安全和健康教育,提高学生综合素质1、为了不断提高师生法律意识,学校宣传法律法规知识,还利用班会、集会等形式对学生进行经常性的法制教育。组织学生观看“禁烟”,“禁毒”及《预防未成年人犯罪法》等有关资料片和影片,使师生提高了知法、守法、用法的意识。2、构建美丽校园,优化育人环境。我校是一所村级学校,资金短缺,办学条件有限,但我校始终把加强校园文化建设做为一项重要的工作来抓。近几年来,我们通过多方渠道,千方百计筹措资金,积极改善办学条件,进行了学校的基础建设。重新修建了大门、围墙,学校还根据实际,制定了校训、校风、教风、学风等,形成有鲜明特色、统一和谐的校园理念形象,优化了育人环境,陶冶了学生道德情操。3、积极开展了心理健康教育,促进学生个性和谐发展。开设心理素质教育课程。此课程融知识性、趣味性、参与性和操作性为一体,从而提高学生的自我心理调节能力,全面提高学生心理素质。4、为了确保学生的人生安全,学校开展了经常性的教育活动。每次活动,学校都对学生进行了安全教育,班主任平时对学生进行了叮嘱式的安全常规式教育,确保了学生上学放学期间的安全。六、实施成功教育,使学困生在原有的基础上不断进步。教师找学困生谈话,进行沟通交流,了解情况,为他们制定思想和学习提高目标,不断鼓励帮助他们进步。七、开展课外活动,丰富学生学习生活学校利用“教师节”、“国庆节”等节日弘扬德育主旋律,寓爱国主义教育于各项活动中,丰富了爱国主义教育的形式和内容;强化养成教育,不断提高学生的文明程度;注重隐性教育,利用板报形式,让墙壁说话、让环境育人,从而培养了学生热爱祖国、关心社会、团结协作和积极向上的良好品格。开展“在国旗下讲话”,让“国旗在我心中”深入学生心中,培养学生爱国思想。组织学生积极参加社会活动,使学生在活动中进行自我教育。组织学生开展献爱心捐款活动,培养了学生良好的道德品质,丰富了学生业余生活。八、关心、重视学生中特殊群体的教育。学校特别注重关心那些单亲、特困家庭、留守儿童等特殊群体教育,并有针对性地对他们进行帮扶,使这部分学生对学校产生了深厚感情,乐于来我校接受规范化的义务教育,为我校的义务教育做出了应有的贡献。社区未成年人活动总结优选范例【二】为全面做好金花桥街道20xx年暑期青教活动,突出立德树人、帮扶助困、固本强基的工作重点,努力做好各项暑期活动,进一步推动辖区关心下一代工作创新发展,促进青少年健康成长,我社区依托社区各种活动阵地,发挥社区关工委的人才优势,积极开展多种文化形式的暑期活动,引导青少年深刻领会中国梦的内涵和时代要求,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。现将我社区20xx年未成年人思想道德建设工作开展情况作汇报如下:开展青少年在突发事件中如何进行自救自护的教育活动为减少和防止暑期安全事故的发生,让学生过一个平安快乐的暑期,20xx年7月14日下午文昌社区在四楼会议室开展了署期青少年安全知识普及讲座,社区中小学生共80余人参加了讲座。讲座以交通安全、外出游玩安全等内容为主,结合大量的具体事例和图片,采用你问我答的方式与孩子们交流,提高了他们多一份防范,少一份危险的意识。通过这次知识讲座,孩子们不仅了解了安全防范知识,提高了安全意识,同时也增强了自我保护意识和突发事件的应急处理能力,收到了良好的效果。开展以我的中国梦为主题的绘画比赛活动为丰富社区儿童的文化生活,提高孩子们的艺术修养,营造浓厚的社区文化氛围。20xx年8月11日上午,文昌社区开展了儿童绘画比赛活动,七十多名青少年参加此次活动。此次我社区开展的绘画活动不仅能够增强儿童的绘画兴趣,而且可以开发孩子的绘画思维,让孩子们用手中的画笔画出缤纷多彩的生活。组织开展爱学习,爱劳动,爱祖国主题教育实践活动实现我们的梦想,靠我们这一代,更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才。20xx年8月18日,武侯区金花桥街道文昌社区开展爱学习、爱劳动、爱祖国践行中国梦暑期青少年朗读比赛活动,吸引了四十多名同学的参加。心中有梦想,人生才有动力,民族才有希望。此次活动引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,把实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟目标为己任,成为社会主义核心价值观的践行者和传播者。构建三爱观念;增强三爱意识;投身三爱实践,做坚定的追梦人,坚实的筑梦人,坚毅的圆梦人。开展x大学亲子校园行活动20xx年11月18日,由x市武侯区月亮湾综合服务中心联合x大学青年志愿者协会共同开展了主题为向上吧!少年20xx年文昌社区青少年成长计划项目x大学亲子校园行活动,共有14组家庭参加本次活动。上午九点,在文昌社区集合完毕,我们带领文昌社区的小朋友及其家长乘车来到了x大学望江校区,以x大学望江校区北大门为起点,分别参观了北大门行政楼综合教学楼网球场荷花池化学馆校史馆;随着参观的深入,孩子们和他们的家长都深深的被川大校园浓厚的文化气息以及人文文化所吸引,同川大讲解志愿者们的交流也渐渐多了起来。此次校园行,使文昌社区的青少年感受到了大学浓厚的学术氛围,激发了他们的学习热情,坚定了他们好好学习的决心。家长们在活动结束后也发表了此次活动的感想并纷纷表示希望能有更多类似的活动,既能帮助孩子增长见识又能跟孩子一起参加活动增进家长与孩子的亲密度,与孩子一起学习和成长。组织开展感恩有你,一路同行文艺晚会为营造喜庆热烈感恩奋进的良好氛围,20xx年11月24日下午,文昌社区在小广场举办了感恩节文艺演出活动,感恩父母、感恩邻里、感恩拥有的一切。演出在主持人的主持下和现场观众热情的欢呼下开始了,朝气蓬勃的歌雾拉开了演出的序幕,此次文艺演出进行了两个多小时,慷慨激昂的表演和群众的热情,场面热闹非凡。社区未成年人活动总结优选范例【三】一、加强组织领导,营造青少年健康成长的良好社会氛围。几年来,我们社区结合自身的工作实际,把关心未成年人健康成长列入社区工作的重要日程。成立了以社区书记王先升为主任,村长刘万高为副主任,社区民警、文教干事参加的社区未成年人工作领导小组,并明确了职责,按小区划片,落实了责任,为加强未成年人思想道德建设提供了组织保证。为了把加强未成年人思想道德建设工作深入持久地开展下去,我们坚持做到:1、是社区工作计划有加强未成年人思想道德建设的内容。2、是社区大的活动必定有关心未成年人的工作内容;三是每季度开展一次关心青少年成长的专题教育或专题活动,取得了较好的社会反响,提高了青少年的思想和政治素质,维护了社区的治安稳定。二、以法制教育为重点,积极开展未成年人思想道德教育工作。未成年人的健康成长,除了学校,家庭和社会的关心教育外,社区也是一块重要的`阵地,然而,未成年人的思想建设工作是全方位的,要做的工作很多很多,作为社区,我们把工作的定位首先放在他们的思想教育上,更以法制教育为重点,积极配合学校和家庭,帮助青少年牢固树立自觉遵纪守法的思想品德。三、抓好重点,切实为未成年人多办实事。针对青少年成长过程中的重点和热点,我们采取了切实有效的措施,尽力为未成年人多办实事。未成年人思想道德建设工作是一项系统工程,我们将与时俱进,以开拓创新的精神,求真务实的作风,把社区未成年人思想道德建设工作提高到新的水平。今年以来