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湘城中学史地教研组教学目标知识目标：1、知道人类与环境的关系。2、了解环境问题的两类表现。3、理解环境问题的分布特点。能力目标：1、运用人地相关模式图，分析人地关系。2、说明发展中国家环境问题严重的原因。3、分类描述环境问题表现的主要方面。德育目标：1、培养学生科学的人口观和发展观。2、培养学生对环境负责的行为。3、树立辨证唯物主义观。4、树立环境意识、全球意识、参与意识。什么是环境?1、环境是指周围事物的境况。通常指地理环境，包括自然环境和社会环境2、自然环境是由日光、大气、水、岩石、矿物、生物等自然要素共同组成的。什么是社会环境？3、社会环境是人类在自然环境的基础上，通过长期有意识的社会劳动所创造的人工环境。一、人类与环境人类社会就是在与环境密切联系，互相制约，互相影响中，不断向前发展的。20世纪重大公害事件英国伦敦烟雾事件：该事件中，5天内死亡4000人，历年共发生12起，死亡近万人。起因是居民取暖燃煤中含硫量高，排出大量的SO2和烟尘，又遇逆温天气而形成。日本富山事件：截止1991年3月，有此公害病患者129人，其中死亡116人，患者全身骨痛难忍，直至死亡。人类与地球读左图回答问题：1、内圆、外圆分别代表什么含义？2、图中各色箭头代表的含义是什么？3、什么叫环境自净能力？4、环境问题产生的原因是什么？人地相关模式图内圆代表：人类社会外圆代表：环境红色箭头代表：人类从环境中输入物质和能量。蓝色箭头代表：人类向环境排放废弃物。黄色箭头代表：人类作用与环境。绿色箭头代表：环境反作用于人类。环境自净能力：环境对人类生产、生活的排泄物具有的容纳和清除能力，叫做环境自净能力。环境问题的产生原因：人类生产、生活的排泄物超越了环境的容纳和清除能力，即可产生环境问题。具体包括两方面的原因:一是当人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度;一是向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力。二、环境问题的表现1、环境问题表现为哪几类？2、填写空白表格（见下一页）淮河、滇池的污染水污染淮河平原的盐碱地土壤盐碱化我国沙漠化趋势与沙尘暴土地荒漠化太原煤矿矿渣、街道垃圾排放固体废弃物污染噪声——无形的杀手噪声污染原苏联切尔诺贝利核电站泄漏放射性污染北京首钢对城市大气的污染大气污染环境污染巴西热带雨林遭破坏森林锐减，森林环境功能下降生态破坏大熊猫、华南虎、藏羚羊等物种灭绝南、北极、青藏高原相继出现臭氧空洞黄土高原的水土流失水土流失农药排入土壤污染冰川融化、海平面上升温室效应赤潮、海上石油泄漏等海洋污染典型案例具体方面主要表现世界物种灭绝的趋势最近400年来，地球上物种灭绝速度在加快。现在每年都有1万~2万种物种灭绝，物种灭绝速度是形成速度的100万倍。三、环境问题的分布：1、环境问题产生地域差异的原因？2、城市和乡村面临的环境有什么差异？3、发展中国家环境问题严重的原因是什么？环境问题案例各地区由于经济结构、产业政策和环境的不同，所面临的环境问题有所不同。特点：1、地区性城市地区环境问题主要表现为环境污染，乡村地区环境问题主要表现为生态破坏。发展中国家的环境问题比发达国家严重。2、全球性有些环境问题不只影响某一个国家或地区，而且可能影响到其他国家甚至全球。发展中国家环境问题比发达国家严重的原因？其一，发展中国家一般都处在经济发展的初级阶段，而人口增长却很快，环境承受着发展和人口的双重压力。其三，发达国家利用一些发展中国家对经济发展的需要，将污染严重的工业转移到发展中国家。其二，限于经济、技术水平，发展中国家没有足够的能力进行环境保护，而且在环境问题发生后，不能及时、充分解决。国际环境基金融资的项目分布其他9%国际水域13%气候变化35%生物多样性37%臭氧的消耗6%全球环境基金关注的主要领域有那些？为什么这些领域得到了特别的关注？1995年2月~1998年9月，全球环境基金针对全球福利的项目和活动，向发展中国家几个重点领域提供了大量的资金。全球环境基金关注的主要领域有生物多样性、气候变化、国际水域、臭氧的消耗等。这些领域之所以得到特别的关注，正是因为它们都是带有全球性的环境问题。生态破坏环境污染全球性表现分布环境问题城市以环境污染为主。乡村以生态破坏为主。发展中国家比发达国家严重。不协调区域性人类社会环境环境物质能量废弃物课堂总结一、单项选择1、环境的自净能力是指：（）A环境具有容纳和清除废弃物的能力。B环境净化自身的能力。C环境对自然资源的补给和再生的能力。D环境对人类提供物质和能量的能力。2、对下列环境问题分类正确的是：①滥伐森林②大量施用巨毒农药③直接排放工业三废④燃烧矿物产生大量的二氧化碳⑤核电站放射性物质泄露⑥捕杀濒临灭绝的动物（）A①②⑥，③④⑤B①②③，④⑤⑥C②③⑤，①④⑥D①③⑤，②④⑥巩固练习AA二、双项选择：1、发展中国家的环境问题比发达国家严重，除经济和技术水平低的原因外，还有：（）A污染物排放总量比发达国家多。B发展和人口的双重压力。C对环境问题的无知。D从发达国家移过来大批污染严重的企业。2、已超过某一个国家或地区，而且可能影响到其他国家甚至全球的环境问题主要有：（）A酸雨B臭氧层破坏C噪声污染D城市垃圾巩固练习BDAB1、图中圈层①代表_______圈层②代表_______2、A表示_______作用于环境。B表示环境____作用于人类。3、环境问题主要表现为______和________两大类，在_______表现为前者，在__________主要表现为后者。4、在人类与环境的关系中,当人类向环境___________的速度超过了资源本身及其替代品的____速度，或者向环境_______的数量超过了环境的____能力时，就会出现环境问题。巩固练习①②AB人类社会环境人类社会反环境污染生态破坏发达国家发展中国家索取物质和能量更新排放废弃物自净我们只有一个地球，请爱护我们的家园！