小学教师先进事迹简介【汇编4篇】【导读引言】网友为您整理收集的“小学教师先进事迹简介【汇编4篇】”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!小学校长先进事迹简介【第一篇】小学校长先进事迹材料简介小学校长先进事迹材料简介郑,女,中共党员,中学高级教师,大学本科学历,1995年10月至1997年3月曾公派日本学习学校管理专业。现任中国z大学附属小学校长兼党支部书记。曾荣获首届全国十佳卓越校长,中国校园文化建设十大新闻人物,北京市德育先进个人,北京市爱国立功标兵,海淀区教育系统先进工作者等荣誉称号。郑校长独具特色的人性化管理理念使学校成为了教师和学生和谐发展的乐园。在学生眼里她是可亲可敬的郑妈妈,在教师眼里她是富有人格魅力的女强人,在家长眼里她是具有远见卓识的领军人。在她的带领下,学校规模不断扩大,办学质量稳步提高,人大附小这所名校又有了质的提升。学校办学成果显著,赢得了社会各界的广泛赞誉。现已成为社会认可,家长肯定,学生满意的一所享有很高社会声誉的素质教育优质品牌学校。写给我所深爱着的,人大附小的每一位孩子中国z大学附属小学校长郑z许多年来,我一直有一种表达的冲动,却始终没有机会向你们诉说。因为我不曾像你们的班主任老师那样,每天都站在三尺讲台上,与你们一同学习、生活。很多时候,我都是以一位欣赏者的身份,默默地看着你们愉快嬉戏和健康地成长。有时候,你们懂事地捡起楼道的垃圾纸屑;也有时候,你们顽皮地向小伙伴做着鬼脸;这时我总是在一旁,静静地欣赏着、思索着。心里有说不出的喜悦,也有淡淡的忧虑。光阴荏苒,我一直站在这里守望,看着你们刚刚从幼儿园迈出稚嫩的步伐,看着你们兴高采烈地带上红领巾,看着你们朗朗书声中汲取营养的身影,看着你们集体活动中通红的小脸蛋上点缀的汗水,看着你们成为六年级毕业生,告别母校时那一幕幕感人的离别场景。那时,所有的老师,包括我自己,湿润的眼神中,都盈动出一股激动人心的喜悦和温暖。每当这种喜悦牵动着我的心绪,便忽然有许多话想要跟你们表达。有的,是对于你们现在的学业,殷切美好的期望;有的,是对于你们将来的人生道路,直言不讳的忠告;有的,是对于你们取得的成绩与存在的不足,由衷的称赞和引导;也有的,纯粹是一种不必要的絮叨,如同你们父母每天送你到校门口,出于万分挂怀所表现出来的反复叮咛。父母所担心的,是你如何面对学校里一天的学习和生活;我的絮叨,却是在叮嘱你们如何走出附小,步入更广阔的天地。你们的未来,实在是充满了太多挑战与考验,新鲜与未知。再多的叮嘱仿佛都是徒劳的,又不知从何说起、从何做起。曾在聊天小屋里聆听你们的倾诉,分担你们的快乐与苦恼;也曾在操场上关注你们作操,心急如焚地纠正队形。在我尝试着走近你们,了解你们的过程中,渐渐意识到,我已经成为你们当中的一员。从你们身上,我得到了许多启示。常常惊异于你们的创意,为你们的成绩和智慧啧啧称叹。你们可以将废弃的笔帽收集利用,寄托自己的美好愿望和表现自己眼中的世界。更可以突发出许多奇思妙想,描绘出成人所不能及的艺术天地。满是童趣,让人惊诧,莫名振奋,而体会到原来世界还有我们所不知的另一面。常常在教师会议上对你们夸赞、表扬,鼓励老师们尽自己最大努力,引导你们的兴趣,激发你们的求知热情,却不爱公开表扬你们。并不是你们出色的表现没有让我看到,而是钦佩之余担心泛滥的表扬会引起你们的骄傲。因为人大附小的学生有这样一种传统,那就是没有最好,只有更好,在前进的道路上,我们永远不满足于现状,永远要争做第一个于是我们教师集体就为你们的成长提出一个个新的挑战,要你们去克服自身的缺点和外在的困难,要你们树立面对困难的勇气、增长克服困难的智慧、树立战胜困难的信心。成为一棵棵饱经风雨考验而茁壮成长的小草,而不是温室里浇灌(娇惯)的花朵。于是我们在学习任务之余,要你们参加兴趣小组,要你们锻炼身体。要你们积极参与植树活动劳技中心活动,开展班级、校级的各种评比。迎接海淀区、北京市、全国、甚至是国外的参观与考察,学习交流,开展各种形式的教育教学活动,炎炎烈日下带领你们在操场练习集体操这一切并不是老师对你们的故意刁难,更不是违背意愿强加给你们的负担,而是给予你们一次次新的人生经历与考验。经历,永远是你人生中最大的财富!创建适合于儿童发展的教育环境是人大附小的办学理念,这并不仅仅意味着要纯粹顺服于你们的爱好,而是要屏除任性、娇气,创设利于你们发展的教育教学环境,同样创设利于你们发展的挫折与考验。希望你们都成为懂事的孩子,明白学校和老师的良苦用心,在困难面前战胜自己,不气馁、不骄傲,真正地成长。就在我们的课间操评比那天,我陪同区里领导,在主席台上看着你们,激动的泪水仿佛要冲破眼角的束缚。我为你们骄傲,附小为有你们这些可爱的孩子而自豪。我想要告诉你们每一位,校长爱你们,老师爱你们,你们是父母的孩子,也是附小的孩子你们的成长、成材,就是每一位附小教职员工最大的理想与渴望几十年教育事业的风雨兼程淡漠了,功过得失看倦了,当我们这一代教育者呕心沥血、心神疲惫时,头脑中总会忆起你们欢快的身影和悦耳的笑声。是你们一双双明亮而聪慧的眼神点燃我们奋斗、学习的热情,是教育工作者的使命感让我们、让附小永保着教育生命的青春。附小的成功得益于你们的努力学习,附小的明天将为你们而更加精彩!这些,就是你们的校长,一位更希望成为你们的知心朋友,在身旁默默陪伴着你们的人,写给你们的心里话。小学教师先进事迹【第二篇】先进事迹一、自本学期开学以来,认真上课备课,以提高学生成绩为主要教学目标,努力提高后进生成绩,本学期班级个别后进生成绩明显进步。班级的杨亚辉同学上学期成绩一直不好,基本次次考试都是不及格,本学期他第一次月考就考到了七十分以上,成绩明显提高。贾砚文同学,上学期成绩始终在60分左右,本学期两次月考成绩都能达到70分以上。二、对班级有特殊情况的学生,我特殊对待。李冬瀛同学经患有小儿多动症,上课经常溜号,非常好动,每次都最后一个完成课堂上布置的学习任务,像这样的孩子,我并没有失去耐性,每天上课时,我都对她非常的重视,经常提问及鼓励,她溜号时我及时提醒,并督促她完成课堂上的所有学习任务,并时刻向家长反馈她在学校的学习情况,在老师和家长的共同努力下,虽然她的情况如此特殊,但历次考试平均分都能达到80分以上,有时达到90多分。三、关心爱护学生班级里的很多学生身体素质较差,经常患病,每次学生有病我都细心照料,时刻关注病情,遇到突发疾病,及时带学生到医务室就诊,并与家长取得联系。班级里有个叫徐一博的同学,免疫力低下,患了一种罕见的病症,一发病就双眼通红,他是一个住宿生,每周只有周末回家。我得知后,经过与家长沟通,把学生的药品放在讲桌里,天天按时经管他吃药。每天早上来到,我先把他叫过来观察一下他的眼睛是否有发病现象,并询问。经过一学期的悉心照料,他的病情明显有所好转,家长也多次打电话向我表示感谢。教师先进事迹简介【第三篇】优秀教师先进事迹材料常言道:要给学生一杯水,自己要有一桶水。我深深体会到,在当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名青年教师,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界。于是我坚持学习,以此提高自己的文化素质。教学中,我潜心钻研教材,反复研讨新课标,大量订阅教学刊物,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。我常向同科老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课,教学技能不断提高。在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下,我的教学工作取得了较好的成绩:20xx年被评为“尧都区优秀教师”,辅导的作品《xx》在临汾市第23届青少年科技创新大赛中被评为三等奖,小学作文教学优秀案例设计《xx》荣获一等奖,20xx年5月第二学期教师赛讲中荣获一等奖,20xx年4月在“xx区第二届青少年科技创新大赛”中被评为“优秀科技辅导教师”,教学成绩突出。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界。作为一名教育工作者,我丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师,让桃李香满天下!小学教师先进事迹【第四篇】闪光的青春——记*****教师先进事迹人们把教师称为“阳光下最崇高的职业”,把教师喻为红烛,燃烧了自己,照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神,奉献精神,敬业精神,以及为人师表,以身作则的精神。教师的人格力量和行为规范是一种自然而然的身教。******县******镇中心学校的******老师就是这样一位教师典范,她以自己独特的魅力赢得了人们的尊敬、信任。一、爱岗敬业、忠诚党的教育事业******老师是一位很普通的小学教师,可是她将这一工作看成自己的生命。她以《中小学教师职业道德规范》为准绳,严格要求自己,努力提高自己的道德修养,她的一丝不苟、勤勤恳恳的作风受到了学校广大教师的赞誉;她处处、事事严格要求自己,把对党的教育事业的满腔热爱奉献于平凡而壮烈的教育岗位;她热爱学生,热爱自己的本职工作,在教育教学工作中取得了优异的成绩,向党和人民上交了一份份满意的答卷。党和人民也没有忘记她,工作10年来,她不仅多次获得******镇政府表彰,还相继获得“县青少年工作热心支持者”、“县优秀少先队辅导员”、“县师德师风先进个人”、“县优秀辅导教师”“******市优秀教师”“安徽省第三届希望工程园丁奖”等荣誉称号,并多次在师德师风和年度考核中被评为“优秀”。2004年3月份,刚加入中国共产党一年的她,以******镇文卫支部最高票获得“优秀共产党员”称号。2006年7月,她被选举为******县党代表,参加了中共******第十一次党代会。二、刻苦钻研,不断提高综合素质张老师的好学在学校中是人人都认可的。她在课余时间总是不断地学习,在自考取得专科学历之后又参加成人高考,目前正接受专升本函授教育。在教育教学上,她积极探索教育教学的规律,积极运用先进的教育教学理念来指导学生。学生们喜欢她,经常围绕在她身边与她交流,她也乐意把自己的所学、所知传授给学生。在语文教学中,为了使学生由爱学变成乐学,张老师精心设计每一节课,散文的配乐朗诵、记叙文分角色朗读、小说的故事表演、议论文的小品演出、词语大赛等等教学活动在她的班级尤为常见。为同学们喜闻乐见,勇于实践。学生们说,上张老师的课,时间过得特别快。家长则说,我的孩子难道就不能通融一下,放在您的班上?为了更好地充实自己,锻炼自己,她还积极参加各级教研活动,不断尝试教改。1999年的12月,在******县小学语文优质课评比活动中获得县二等奖。2001年的4月,在******市小学思想品德教学论文评选活动和******市小学语文优秀论文评选活动,分别获得******市二、三等奖。2002年4月,参加全镇小学电化教育观摩活动;2002年12月,参加镇、片、县三级小学语文教师说课比赛,分获一、二、三等奖。2003年4月,参加******县小学语文教学论文评选活动获得县二等奖。2004年4月,她被学校推荐参加******县教科研先进个人评选活动;2005年9月,参加小学语文教学设计评比获县二等奖2005、2006年4月,参加小学教学论文评选活动均获得******市三等奖她在努力作好自身教育的同时,还积极协助其他任课教师抓好本班的教育教学工作。因此,她所在班级各门学科在县、片、镇三级考试中几乎都是名列前茅。三、爱心育德,引领学生健康成长。工作10年来,她一直担任班主任工作和少先队辅导员工作。她的班主任工作具有艺术性,许多看似棘手的工作,到她手上,常能一一化解。在平时的工作中,她能主动的关心学生,尤其对于班级里的后进生,贫困生,她总是大姐姐一般亲