精编计划方案样例汇聚【实用4篇】

精编计划方案样例汇聚【实用4篇】【导读引言】网友为您整理收集的“精编计划方案样例汇聚【实用4篇】”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！计划方案篇【第一篇】一、现状分析：我园35名专任教师中有4人本科，20人专科，专科及专科以上学历达标率为68%，现在已取得专科学历的教师全部在进修本科，学历合格率100%。现在所有教师都能较熟练地操作计算机、会制作简单的课件，教师计算机初级证书达标率为100%。但存在着教师理论不深不透，基本功不扎实，缺少保教经验，没有真正树立起正确的教育观、儿童观，运用现代化设备的能力还不够，对新教材的理解和运用不到位，不会灵活处理教材。二、措施：1、加强对新《纲要》的学习培训，通过创新案例评比、优秀活动设计、教育活动观摩等解读纲要内容，用新理念指导自己的教育行为，努力实现新形势下教师角色的转变。2、采取“走出去，请进来”等多种形式，加强对教师五项技能、多媒体课件、英语、珠心算等专业技能及特色课程的培训，并充分利用本园教育资源，搞好园本培训。3、继续实施名师带动工程，实行骨干教师与年轻教师结对子，大家相互学习，相互促进、共同提高。4、加大对骨干教师的培养培训力度，争取培养出一部分在各领域各学科中具有专长的园级学科带头人;打造出在全县幼教行列较有影响的教师。5、创设机会组织教师外出观摩先进幼儿园的活动，提高教师对实践活动的操作能力。6、积极参加上级主管部门组织的各类业务培训。7、对教师进行学前教育理论及专业技能考试，考试结果纳入年度教师考核。8、继续鼓励教师参加对口专业的学历培训，力争年内专科学历达标率达到60%。9、加大教育宣传力度，出台奖励政策，鼓励教师对我园的各项工作在社会媒体上广泛宣传。三、具体安排二月份：(1)聘请计算机专职教师来园对全体教师进行多媒体课件培训，学习flash动画制作，使教师在原来制作简单课件的基础上提高一步。(2)聘请山东省现代幼儿英语培训部老师来园对全体教师进行英语基础知识、日常口语及活动设计技巧等培训。各班英语教师每人组织一个教育活动。(3)对教师进行口语五百句现场测试;三月份：(1)带领明集、虎滩、北岭、盐窝四个乡镇结对园的园长、教师及园骨干教师到省十佳幼儿园——济南市经五路幼儿园和育贤幼儿园参观学习。(2)派出两名英语教师赴北京学习剑桥playway英语，以期在原有英语教材的基础上，博采众长，突破创新;四月份：(1)多元智能课题组教师参加省课题组在泰安举办的研讨培训班。(2)业务园长和资料室分管人员到山东科技大学幼儿园就档案管理进行学习六月份：(1)园长参加省课题组组织的赴香港考察。(2)派出教师到潍坊参加省教育厅基教处组织的婴幼儿早期教育研讨会(3)对省编教材进行培训。七月份：(1)教师优质课评选(2)派出教师到青岛参加省教育厅组织的幼儿英语培训(3)派出教师到烟台参加家庭教育培训八月份：(1)英语教师培训(2)科学课题优质课评选九月份：(1)组织教师到省十佳幼儿园外出参观学习(2)教师舞蹈比赛(3)新分配教师岗前培训十月份(1)省编教材优质课评选(2)教学能手评选(3)参加省里组织的通讯员培训十一月份：(1)教师理论技能考试(2)讲课评课(3)参加多元智能课题在济南的培训十二月份：(1)教师英语培训(2)教师技能培训(3)实验课题汇报总结、交流。计划方案篇【第二篇】XX年广电科工作的总体思路是：把学习宣传贯彻党的十八大精神作为主线，紧紧围绕“五个强区”的目标，唱响主旋律，打好主动仗，为推进孝南第三次创业，打造重要增长极，建设新孝南营造良好的舆论氛围。为实现经济强区新跨越提供精神动力。在社会经济飞速发展的今天，电视媒体已成为区域品牌宣传的制高点。大力加强宣传阵地建设，充分发挥主流媒体宣传优势，提升地方知名度，成为开创孝南区建设工作新局面的有效途径。孝南频道《孝南新闻》，在传播区委区政府声音、传递大众心声，服务孝南、宣传孝南、推介孝南等方面作出了应有贡献。广电科特制定以下宣传方案。一、宣传宗旨1、通过《孝南新闻》的平台和自身的优势，宣传孝南加强文明创建，繁荣群众文化，加快推进孝南区建设的各项举措和取得的成绩，并依托与全市电视新闻的资源，更好地服务区委、区政府的中心工作，正确的引导舆论。2、整合新媒体的各种手段，开发创意建设孝南区委宣传部网站。推出孝南理论，文化宣传、新闻宣传、文明创建等主页面，链接区委区政府领导活动的动态新闻。以群众喜闻乐见的方式，潜移默化的宣传孝南区日新月异的发展变化。3、坚持正确舆论导向，为孝南区汇集民智、民意、民力，营造良好的网络舆论氛围。二、宣传项目1、原创新闻报道以文字、图片、视频整合的多媒体报道形式，及时报道领导调研、会议新闻等。采取解读领导调研、会议实质，获取有价值线索，再用新闻链接、做出深度报道，增强时政新闻的可视性。加强新闻策划。对重点战役式报道、系列报道、区委区政府重大决策部署及中心工作等提前策划，做到有计划、有步骤，阶段性及时准确播出，并做出5至10秒片花或挂角，在观众心目中打下烙印，达到宣传效果。做好强化新闻故事性的引导工作。策划好《故事澴川》专题片。多角度还原孝南的人文历史、地域特色、风土人情、经典传奇故事人物事件和孝文化传承，为更好的传承孝南文化，申报国家非物质文化保护遗产提供支撑。引导报道乡、镇、厂、街及开发区经济社会发展巡礼宣传活动。加大产业宣传力度，开展七大百亿产业集群系列宣传。在新闻采访中，以故事为载体，用故事元素构造节目，力求情节引人入胜，把要讲的道理和传播的知识融入故事中，用浅显、通俗、直白的形式展现给观众，用故事化的情节推动《孝南新闻》上水平，上档次。并通过全国网络联盟，中央及各省重点新闻网站，新浪、搜狐、网易、腾讯等40多家全国主流门户网站宣传推广。2、嘉宾访谈邀请区委书记杨军安作客孝南频道作领导访谈，将对社会热点问题或热点新闻事件进行解析报道。和孝南区的重点项目重大意义和具体路径，并与网友在线交流。3、在孝南宣传部网站开辟孝感雕花剪纸、孝感传统楚剧曲艺、孝感麻糖米酒饮食等特色文化专栏，不断发扬光大。充分挖掘孝南的文化资源，推动文化与旅游相结合，壮大文化产业整体实力。4、新媒体方式孝南宣传部网站宣传好文明创建卫生整治工作大力开展文明企业、文明单位、星级文明户等群众性精神文明创建。推进“三项创建”活动5、孝南发布微博互动就围绕孝感“古八景”和孝感历史传统文化，策划实施一批项目，加快推进“一街三园”（孝文化一条街和中华敬老园、孝都银色文化产业园、叶家庙古城址生态公园）建设宣传引导工作。在孝南宣传部网站孝南发布起讨论帖文，为孝南实施“文化旅游名区”战略统一思想，建言献策。6、《美丽孝南》电视、网络新闻专题以《美丽孝南》为主题，策划制作电视、网络新闻专题，整合全国媒体对孝南文化旅游名区建设的动态报道；以视频、文字、图片的方式，全面介绍孝南的招商政策和投资环境，为孝南招商引资搭建永不落幕的电视网络平台。7、“美丽孝南”摄影大赛网络评选联合区委区政府共同发起“美丽孝南”摄影大赛，通过孝南宣传部网站宣传大赛宗旨和参赛方式，发动、组织全区摄影爱好者到孝南采风摄影，开设专区展示作品并组织网络投票，炒作成全网有影响力的活动，通过这一活动提升孝南的城市形象和知名度。三、宣传经费孝南频道孝南新闻和孝南宣传部网站将通过新闻报道，不遗余力的为孝南区发展鼓与呼，涉及到其他宣传项目，需要一定的成本投入，请区委区政府予以支持，具体费用视具体项目另行商议确定。计划方案篇【第三篇】一、指导思想认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,提高家庭教育的主动性、积极性、实效性,努力使家庭教育与幼儿园一体化。二、工作要点:1、加强家长委员会工作,公路护栏网召开家委会座谈会,发挥家委会的作用。2、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。3、做好网络论坛工作。4、定期召开家长会,每次都制定一个主题,请家长共同讨论。三、工作措施1、家长委员会管理扎实有效。本学期,将在上学期的基础上进一步完善家长委员会的相关职责,进一步加强与家长的'联系,及时反馈家庭教育信息,收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见,协调并参与幼儿园管理,进一步提高管理的实效。2、采用多种形式,丰富家长学校的活动。①、本学期初,根据幼儿园工作安排及工作的连续性,周密制定好各项计划,做到有序实施。②、按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,来发现和整个问题，并将改进措施落实到以后的工作中去。③、对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。④、通过家长学校的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文。3、抓好理论学习,切实提高教师及家长的家教理论水平。①、每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。②、本学期,我们将通过每月一次的家长会组织家长学习有关专题内容,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。计划方案篇【第四篇】活动目标：通过活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师还是同伴，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。活动时间：20xx年11月24日活动前期准备：1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。2.准备“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。3.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和幼儿)。活动安排：各班主要围绕几个“一”展开活动。1.说1篇《感恩的心》故事。2.采访一个身边的人3.画一幅感恩的画4.学唱一首感恩的歌5.写一段祝福，将感激铭记心中。温馨提示：1、周四10点30全体50组集中操场进行“感恩的心”手语表演活动。2、周四放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处3、各班根据班级实际情况借鉴感恩节推荐活动“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动?