“嗝嗝老师”电影观后感

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“嗝嗝老师”电影观后感《打嗝老师》是一部很好看的励志电影,让人在笑声中落泪,却又让人在泪水中反思。片中的女主角嗝嗝老师,名叫奈娜,患有妥瑞氏症,一种抽动秽语综合征,由于神经抽搐,一讲话,就会不受控制地发出类似狗叫的旺旺声音,这让她从小受尽歧视,更让她的母亲和她一样,一次次在别人对她的歧视中以泪洗面。面对有病的女儿,母爱让奈娜的母亲没有放弃孩子,坚持让她像正常儿童一样在正常的学校接受教育,为此,奈娜在学校受到了很多小朋友的嘲笑讥讽,并让很多老师对她另眼相看。长大后的奈娜,凭着个人的聪明才智和不屈不挠,获得了优异成绩,考取了双硕士学位,她梦想着当一名光荣的教师,可是梦想很丰满,现实却很骨感。当患有抽动症的她来到梦寐以求的学校,一家接一家面试时,因为紧张,让她的抽搐症状变得格外严重,随着她的不受控制地旺旺大叫声音,她的面试一次一次失败,然而功夫不负有心人,终于有一家开明的学校校长同意接纳奈娜成为该校的老师。然而,上帝为她打开了一扇幸运之门,却又为她关上了一扇窗,随着剧情的进展,我们了解到,奈娜接手的班级原来是该所学校最差的班级,而班级中的学生也是该校中臭名昭著的最调皮捣蛋的坏学生。这群学生来自贫民区,他们从小在脏乱差的环境中长大,在恶劣的人际关系及家庭关系的夹缝中存活下来,每个孩子都或多或少染上了很多恶习,比如抽烟喝酒,骂人,打架,捉弄别人等等。刚一接触到这群差生,奈娜就被这些捣蛋学生不停整蛊捉弄,洋相层出不穷,学生通过种种匪夷所思,又让人笑破肚皮的整蛊手段来捉弄自己的新老师,企图让她知难而退,早日辞职走人。然而顽强、勇敢并怀着一颗慈爱之心的奈娜始终没有忘记小学时铭刻在记忆深处的第十三位校长(因为受到歧视,不停转学,一连转了十三所学校)的话,“我们会像对待其他学生一样对待你”,这让奈娜感受到从未有过的平等待遇,也让她从小立志当一名优秀的老师,她矢志不渝地相信没有差学生,只有差老师。所以当她接手最差的班级学生时,坚信自己可以通过爱心和努力改变这些差生。然而差生因为根深蒂固的陋习,再加上遭受的各种不公正歧视和待遇,让他们心中集聚了太多无名之火,他们最初并不信任奈娜老师,并一次一次通过破坏行动,给班级和奈娜老师带来厄运。为了走近学生,深入了解自己的学生,奈娜开始了艰难的家访,随着镜头中贫民窟生活的拉近,也让观众反思了电影中另外一个深刻的命题,那就是依旧触目惊心存在的贫富分化和阶级歧视问题。奈娜老师当深入地了解了自己的学生后,也让她更深情地同情和关爱自己的学生,更让她鼓起勇气,不在最困难的时候放弃自己的学生,因为没有人,比她更懂自己的学生。当电影故事层层展开,随着奈娜老师的付出,她见招拆招,游刃有余对付这些调皮学生。她巧妙使用各种创新有趣的教学方法去教育自己的调皮捣蛋学生,去培养他们的学习兴趣和爱好,去打消学生的顾虑和恐惧,让学生忘却歧视,查找自身缺点和不足,并努力改变自己,实现质的飞跃和转变。功夫不负有心人,随着奈娜老师的付出,这些差生陆续出现了可喜的变化,并且身上都迸发出了可爱的闪光点,而她们也不再敌视奈娜,愿意和奈娜老师老师团结一心,携手拼搏去争创优异成绩。然而,就在观众以为马上看到胜利之花结出硕果之时,剧情却急转直下,出现大的波澜,让观众替可怜可敬的奈娜及她调皮的学生深深担忧。随着剧情深入,观众们或欢笑或流泪或惊呼,生动引人的剧情,赚足了大家的泪水,可是又让大家觉得每一个故事情节都是那么真实自然,细腻感人。观众们在开心感动之余,欢笑和洒泪的同时,又会忍不住沉思诸多复杂的社会问题和教育问题。那就是“生而为人,众生平等”“只有差老师,没有差学生”等等深刻问题。然而,更让观众觉得深受启迪和感触的是励志的名言,“千里之行始于足下”等励志名言暗含在片中,这些名言在剧情中自自然然传递给了观众和孩子们,没有任何说教的痕迹。电影末尾,悬念不断,高潮迭起,最后一个故事也是全剧最画龙点睛部分。当两位教育理念截然不同的老师,面对问题和矛盾时,最终和奈娜有争议的老师良心战胜了上风,说出了真相,解开了谜团,也让奈娜老师和孩子们沉冤得雪。电影结尾是最精彩部分,让人看过之后唏嘘不已,又感慨不已,随着剧情的反转,最终,观众们会发现嗝嗝老师的付出没有白费,她梦想中的一切,随着她的脚踏实地的每一分努力及辛勤耕耘,全部都一一实现。嗝嗝老师,一个有残缺的老师,带着一群有缺陷的差生,却实现了一个不可能实现的完美梦想,这个动人的故事,让我们观看之后,感触颇多,观众在印度电影经典的载歌载舞镜头中,深入学习到了不少知识,也领悟到不少人生的真谛!这部影片感人至深,让观影的人们普遍接受了一次深刻的心灵洗礼,值得我们每一个人去欣赏学习和观摩。总之,《嗝嗝老师》这部电影是一部口碑极佳的院线电影,整个电影故事完整而富有层次,表演真挚打动人心,更重要的是它的情感共鸣非常强烈,值得我们看过的人细细回味。

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