第一节人体对外界环境的感知(眼)

你是靠什么器官发现的？你对这种现象的一系列反应，是通过身体的哪些器官和系统作出的？同所有生物一样，人生活在不断变化的环境中。必须灵敏地感知环境的变化，并对自身的生命活动进行调节，才能维持自身的生存。第六章人体生命活动的调节想一想你吃饭的情景，当时你都感觉到什么？闻到了饭菜的气味---------------看到了饭菜的形状和颜色------尝到了饭菜的味道---------------手指感觉到饭菜的温热---------听到家人的谈话------------------嗅觉视觉味觉触觉听觉……耳朵皮肤眼睛感觉器官获取总信息量的70％获取总信息量的20％其他占10％第六章人体生命活动的调节第一节人体对外界环境的感知（眼）设问导读通过阅读一到四页，解决下列问题1.眼球的结构和功能2.视觉的形成过程3.近视及其预防1.眼球分为眼球壁和内容物两大部分，其中眼球壁又分为外膜、中膜、内膜，它们分别包括什么结构？内容物又包括什么结构？3.请你描述视觉的形成过程？4.近视是怎么回事？如何纠正？5.用眼卫生很很重要，我们应该注意什么问题？2.我们常说的“黑眼珠”、“白眼珠”，它们分别是眼球中的什么结构吗？我们常说的瞳孔指的又是什么结构中央的孔?自主研学1.眼球的结构和功能眼球的结构角膜巩膜虹膜脉络膜视网膜瞳孔晶状体玻璃体视神经睫状体眼球的结构晶状体玻璃体眼球的结构角膜巩膜虹膜脉络膜视网膜晶状体玻璃体内容物外膜中膜内膜眼球壁眼球角膜巩膜虹膜脉络膜视网膜视神经瞳孔我们俗语所说的“黑眼珠”和“白眼球”分别应当是眼球的哪部分结构？虹膜(黑眼珠)巩膜(白眼球)链接生活大脑皮层的视觉中枢外界光线角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜视觉神经2.视觉的形成过程角膜巩膜虹膜脉络膜视网膜视神经瞳孔晶状体玻璃体自主研学2.视觉的形成过程观察与思考——晶状体曲度的调节看远处物体时，晶状体曲度小看近处物体时，晶状体曲度大远处物体近处物体生活链接耐心倾听，弥补不足A、B两幅图片分别是在什么样是环境中？在亮处在暗处AB角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体（通过并折射）视网膜上的感光细胞视觉神经大脑的一定区域物体反射的光线（产生视觉）（成倒立的物像）（传递图像信息）总结：视觉的形成光线强时，瞳孔小光线弱时，瞳孔大瞳孔调节看近处物体，晶状体曲度大看远处物体，晶状体曲度小晶状体调节眼球的结构温故互查：眼球的结构角膜巩膜虹膜脉络膜视网膜晶状体玻璃体内容物外膜中膜内膜眼球壁眼球正常眼远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上近视眼晶状体凸度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方3.近视及其预防近视矫正凹透镜自主研学3.近视及其预防青少年由于用眼过度或光线不好，晶状体的凸度就会增加，形成假性近视。如果假性近视不加治疗，就会造成眼球的前后径过长，形成真性近视。正常眼远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上远视眼晶状体凸度过小或眼球前后径过短使物像落在视网膜的后方远视矫正凸透镜眼球前后径晶状体物像位置在视网膜配戴眼镜近视远视变长变短凸度增大凸度过小前方后方凹透镜凸透镜归纳比较要定期检查视力，认真做眼保健操。读写姿势要正确，眼与书本距离要在33厘米左右。用眼一小时后，要休息、远眺几分钟。“三要”不在直射的强光下看书不在光线暗的地方看书不躺卧看书不走路看书“四不看”合作交流通过小组合作，完成以下问题眼和视觉1.成像的特点？成像部位与视觉形成部位一样吗？2.摔倒后眼球的结构完好却失明了，请分析原因？哪些结构不正常会导致失明？大脑皮层的视觉中枢外界光线角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜视觉神经（成像部位）（形成视觉的部位）（调节光线折射的主要部位）合作交流通过小组合作，完成以下问题眼和视觉1.成像的特点？成像部位与视觉形成部位一样吗？2.摔倒后眼球的结构完好却失明了，请分析原因？哪些结构不正常会导致失明？（1）视神经或视觉中枢可能出现了问题（2）视神经或视觉中枢可能出现了问题；角膜、晶状体、视网膜、视神经、视觉中枢等出问题都可能导致失明。大脑皮层的视觉中枢外界光线角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜视觉神经（成像部位）（形成视觉的部位）（调节光线折射的主要部位）达标检测眼和视觉1、下图是正常眼、近视眼和远视眼的眼球同时看一个圆球的示意图。由图可知是正常眼，原因是物像落在上；.是近视眼，原因是物像落在；是远视眼，原因是物像落在。视网膜视网膜前视网膜后CBA达标检测眼和视觉2、下图是《模拟眼球成像的实验》的操作示意图，请你观察思考后回答下列问题：(1)模拟实验中左边的白纸板相当于眼球的，中间的双凸透镜相当于眼球的。(2)在实验中，如果换上凸度较大的透镜，蜡烛应向方向移动，才能使纸板上的图像清晰；如果换上凸度较小的透镜，蜡烛应向方向移动，才能使纸板上的图像清晰。(3)该实验说明：正常人的眼球是通过调节的曲度来看清远近不同的物体的。如果你患了近视眼，应该佩戴透镜来矫正。视网膜晶状体靠近凸透镜远离凸透镜晶状体凹达标检测眼和视觉3、右图为眼球的结构示意图，请据图回答：(1)眼球内能成像的部位是[]，成像过程中对光线有折射作用的结构是(填序号)。(2)刚走进电影院时几乎什么也看不见，片刻后方可看见周围的人，这种变化是由于眼球中的变大了。(3)若长时间近距离看书写字，就容易造成假性近视，这时眼球中[8]的特点是。以后如果仍不注意用眼卫生，成像就有可能如下图所示，这种情况下要想看清楚远处的物体，就需选用如下图的(填字母)透镜加以纠正。视网膜310、8、11瞳孔曲度变大A达标检测眼和视觉5、有人把人的眼球比喻成一架照相机，那么，照相机的镜头相当于眼球的（），装入的底片相当于（）。A、角膜B、脉络膜C、视网膜D、晶状体DC6、看书1小时后远眺几分钟，可以预防近视，主要原因是（）A、使视觉中枢得到休息B、使眼肌得到休息C、使睫状体得到休息D、使视神经得到休息C7、眼球的结构中，可以调节进入眼内光线的结构是（）A、瞳孔B、角膜C、巩膜D、虹膜8、眼球内具有感光细胞的结构是（）A、角膜B、巩膜C、脉络膜D、视网膜AD达标检测眼和视觉8、人的眼睛在不同明亮的光线下，或观看远近不同的物体时，眼球内部的结构会进行相应的调节：（1）当人刚走进电影院时，什么也看不见，稍等片段后，便可看到周围的人。这个过程中眼球的变化是由调节的，结果使变了。（2）当守门员注视从远方飞来的足球的时候，眼球的变化是由睫状体调节的，结果使的曲度变了。虹膜瞳孔大晶状体大9、不同人种的眼珠的颜色不同，如白种人是蓝色的，黄种人是黑色的，这颜色来自眼的哪一结构？（）A角膜B巩膜C虹膜D脉络膜C课外调查课下依据课本P3“调查班上同学的近视率”要求：1、A4纸设计调查问卷；2、每人至少调查2位同学近视形成的原因、视力急剧下降的时期以及近视给生活带来的影响等；3、统计全班的近视率。明早交上。角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体（通过并折射）视网膜上的感光细胞视觉神经大脑的一定区域物体反射的光线（产生视觉）（成倒立的物像）（传递图像信息）总结：视觉的形成光线强时，瞳孔小光线弱时，瞳孔大瞳孔调节看近处物体，晶状体曲度大看远处物体，晶状体曲度小晶状体调节温馨提示耐心倾听，弥补不足老师释疑1.光污染！2.瞳孔变化！3.眼睛的欺骗！在亮处在暗处（1）铁轨（2）线段的长度连接生活连接生活，爱眼护眼拓展延伸散光、白内障、弱视、斜视、青光眼、沙眼角膜不平眼球早期发育不全，无器质性病变眼内高压，造成视力下降，视野缩小，可致盲晶状体浑浊眼外肌病，两眼不能同时注视目标结膜粗糙不平似沙粒，由沙眼衣原体引起的一种传染病达标检测眼和视觉12345678BDBBBCDC达标检测眼和视觉9、同学们在上课时，一会儿看桌上的书，一会儿抬头看前面的黑板，物像都能落在视网膜上，并看得很清楚，这主要是因为()A.瞳孔可以缩小或放大B.晶状体的曲度可以调节C.视网膜可以前后移动调节D.眼球的前后径能随意调节10、在视觉形成过程中，形成图像和形成视觉的部位分别是（）A.视网膜、视网膜B.大脑皮层的视觉中枢、视网膜C.视网膜、大脑皮层的视觉中枢D.角膜、视网膜BCA11、装有胶卷的照相机和眼球有很多相似之处。下列对应结构中，功能不相似的一项是（）A.闪光灯和[1]B.[7]和[4]C.[8]和[2]D.[6]和[3]合作交流通过小组合作，完成以下问题眼和视觉3.你知道照相机的原理吗？眼睛成像的原理与照相机相同，你能说出照相机内的镜头、光圈和胶卷的作用及分别相当于眼球的哪些结构吗？4.有这样两位老奶奶和老爷爷，老奶奶看近处物体时需要带上眼镜，而老爷爷看远处物体时需要戴上眼镜。请问老奶奶和老爷爷分别是什么眼?它们配戴的分别是什么眼镜？1、照相机的成像原理是什么？在拍照时，镜头、光圈和胶卷分别起什么作用？2、眼球和装有胶卷的照相机，在结构上有哪些相似的地方？观察图Ⅳ-46，说一说眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机的什么结构？原理：透镜成像原理或小孔成像原理作用：镜头：调节物距（像距）光圈：控制光线胶卷：感光晶状体---------镜头瞳孔--------光圈视网膜---------胶卷合作交流通过小组合作，完成以下问题眼和视觉4.有这样两位老奶奶和老爷爷，老奶奶看近处物体时需要带上眼镜，而老爷爷看远处物体时需要戴上眼镜。请问老奶奶和老爷爷分别是什么眼?它们配戴的分别是什么眼镜？近视眼远视眼（戴凸透镜纠正）（戴凹透镜纠正）远视眼近视眼