小学英语十月教学工作总结范文【热选4篇】

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小学英语十月教学工作总结范文【热选4篇】【导读引言】网友为您整理收集的“小学英语十月教学工作总结范文【热选4篇】”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!十月教学工作总结【第一篇】十月教学工作总结第一周忐忑经过一个“漫长”的十一小假期,终于又和这帮孩子们在一起学习和生活了。这一周的生活可以用两个字来概括,那就是“忐忑”,之所以用这个词语,主要是这周学生们要月考,我不知道他们能考成什么样,他们的成绩如何在一定程度上也反映了我在一中这一个月的教学成果。由于国庆节放假的原因,五、六班落下一节课,这周就没有带领这两个班复习。我给普通班的学生两节课的复习时间,带领他们一节一节的复习。对于普通班来说,把课本上的知识掌握透彻就可以了。在实验班我没有指导他们复习,我认为大部分学生已经能够掌握课本上的知识,而且他们能够制定好自己的复习计划。经过一星期的紧张时间,终于在周五迎来了第一次月考。在给他们监考过程中我很是激动,看到他们试卷上的题不会做,十分着急。尤其是在考生物的时候,看到他们课本上的知识都回答不下来,内心的焦急更是无法用语言来表达。一切都已经结束,接下来的任务就是判卷,不知道学生们对知识掌握的程度如何,我期待有一个好的结果。第二周月考反思录经过三天的努力,月考已经画上了圆满的句号。总体的成绩也都出来了,七班跟八班成绩比那两个实验班的要稍微高一点。主要是由于国庆节五六班的落下一节课,我没有带领这两个班复习导致成绩稍微有点差。这次考试分A卷和B卷,A卷试题相较B卷难点,但总体上来说生物试题还是比较简单,考察的都是课本上的知识。这次考试有一部分学生分数不是很理想,我总结了一下学生失分主要有以下几点:1.学生们有些知识还不能够掌握。例如,最后一题根据图填写叶芽的结构图,有一部分的学生就回答不下来,有的学生能够记住这几个结构,但是跟图联系不起来,这些都是由于知识掌握不够造成的失分。2.学生在做试卷的时候不够仔细,他们本身能够把知识点掌握,但是在读题时不认真,导致失分。例如,各种植物根尖的结构基本相同,从根的尖端向上依次是()()()(),学生们都能知道根的这几个结构,但没看到题上要求按顺序写。3.还有一部分失分的原因,是由于一些知识点我在课上讲过,但是在下节课的时候,没有作为重点知识来检查,造成了学生失分。4.我认为最不应该失分的地方,就是上课的时候我把容易写错的字都给他们总结了,但是孩子们还是出错。例如,“水分”写成了“水份”,“休眠”写成“体眠”等,这些字我都在平时的时候给他们说过很多次,但还有不少的学生写错,由于这种情况失分我觉得很不应该。自我反思:学生们的成绩在一定程度上反映了我的教学成果,总体上来说,这次月考学生们考得还不错,如果他们能够把自己的问题解决,我相信会考得更好。在这一个月的教学过程中,我也有对知识的遗漏,对知识的理解方面我不够透彻,在以后的生物教学过程中,我会加强备课质量,认真思考知识点,提高自己的教学水平,和学生们一起把生物这门知识学好。第三周温暖天气渐渐转凉,我开始有点不适应,身体的各个部位都在抵抗者严寒的天气,最明显的就是嗓子,最开始的时候没有感觉有多严重,也就没用药物治疗,到了周三的时候,已经沙哑的不行了,说话都有些困难,声音不能太大。但是眼看就快期中考试了,生物还没有讲到期中考试的范围,我不能就这样放任学生自己复习啊。办公室里的老师们看见我嗓子不行,纷纷给予我关怀,让我平时多喝点水、吃些药,说这样才能好的快点。还有的老师把她的扩音器拿给我,让我上课的时候戴上,可以缓解嗓子上的疼痛。听到这关心的话语以及给我物质上的帮助,我感到很是安慰。在这个办公室里,虽然天气已经冷了起来,但是我的内心却感到无比温暖。另一方面,学生们知道我生病了,在上课的时候整个教室里都静悄悄的,非常配合我的教学工作,就连平时爱捣乱的学生,上课时也都认真的听起课来。虽然我上课说话声音比平时小了点,但在课下的时候我问学生们能听否清楚,他们都回答能听清。在八班的时候,有一名学生送我一袋治嗓子的药,我本身很容易被感动,当他把药递给我的那一刻,我的眼睛湿润了。看着他们懂事起来,我很是感动。其实来到一中以后,我后悔过当初选择顶岗,感觉这里的条件很艰苦,我也想过如果当初教育实习,我至少还会在父母身边,遇到困难还有父母帮我解决。经过一段时间的相处,当我看到孩子们那一双双对知识渴望的眼神、身边同事们对我无比的关心和帮助,我就感觉自己当初没有的选择没有出错,在这里经过一年的锻炼以后,在教学工作上我会越来越有经验;和学生相处方面,我既能和他们成为好朋友,又能扮演好老师的角色。在一中这个大家庭里,从一次简单的生病,我就感到了无论是身边的同事还是我的学生对我无微不至的关怀。在这里的冬天,肯定难熬。但是因为有这么多人得关心与呵护,我想肯定会无比温暖。生命中许许多多的人给过我温暖,而我也真心诚意地享受到了温暖。他们的温暖给我带来了鼓励、带来了支持、带来了帮助,使我的心灵得以慰藉。给我的那份温暖将永远弥漫我的心河,多久都不会散去!第四周指导从上周就开始期待周一的到来,这天是特殊的,学校的巡回指导老师要来进行指导工作。原本是要听两节课,但最后因为时间原因,只听了一节地理课,听课的有师大的巡回指导老师、实习学校的领导以及实习学校的骨干教师等近二十余名教师。听完课后,所有听课教师在四楼电子备课室进行评课。首先,沈老师肯定了我们实习生的教学工作,认为在这么短的时间内完成学生到教师的转变非常不错。但是在教学方面,我们还会有更大的提升空间。在课堂引入时,使用的那张图片效果不是特别好,不能准确的导入本章内容。板书设计的不是很合理,重点难点没有强调出来。教育局的高主任也对我们提出了宝贵意见:在上课时,要注意关键词的讲解,有些词语学生可以自己理解,但是有的名词需要给他们讲解,要注意讲课过程中详略得当。在多媒体的使用过程,高主任告诉我们,学生看电脑的时间不能超过十五分钟,这样的教学是对学生最有利的。最后,沈老师对我们七名实习生提出要求:认真备好每一节课,在实习学校除了要把教学工作做好以外,还要充分发挥自己的特长,和当地老师一起把学校构建好。伟诚小学十月份教学工作总结【第二篇】伟诚小学十月份教学工作总结2007---2008学年度第一学期一、师生思想根据中心校的部署,我校开展了《江苏省中小学管理规范》学习教育活动。根据中心校的安排,本月我校还安排了两次业余学习、两次政治学习。并有效开展了语数校本教研活动,收到较好的成效。切实作好老师们的业务学习工作。二、工作开展本月我校根据中心校的部署,在上新课的同时认真作好校本教研活动工作。以积极的态度向课堂教学效益年活动延伸。但也有少部分教师思想不够重视导致活动开展的不够顺利,我校领导正在做其思想工作,力争在其思想方面取得一定的进步。上好课的同时,我校根据中心校的部署,认真作好美化教室的准备工作,定期出好每月一期的黑板报,我校还进行了黑板报的评比活动。为了提高质量,我校各科教师利用课余时间认真进行补差培优的教学工作。力争成绩有所提高。各班还进行了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的比赛活动,加强了学生的日常学习行为、生活行为。本月,根据中心校的安排,我校组织了李之民、乔大军等教师参加了中心小学口语交际、写作教学研讨活动暨语文教学工作会议的教研活动;参加了中心小学开展的英语教研活动,参加教师有王艳玲、夏正兰、孙振祥老师。为落实市、县“课堂教学效益年”和“连云港市中小学教学常规管理要求”,努力探索优化课堂教学方法,构建自主高效的课堂教学模式,积极研究不同课型的结构特点与规律,同一课型的不同教学方法,努力促进教与学的方式的根本转变,我校全体数学教师参加了中心小学组织的“同课异构”教学研讨活动。我校教研组继续活动,语文组本月举行了二次教研活动,听评了乔大军老师的研讨课,组织教师观看了名师教学录象、交流了出外听课的心得。数学组根据教研组计划举行二次教研活动,听评了马善忠、刘朋飞两位数学老师的研讨课。从听课效果看,这刘鹏飞老师上课水平比以前有了很大的提高。从本月教研活动的开展来看,虽然效果明显,但是也存在这认识不足,准备不充分等缺点。三、业务检查本月,共开展业务检查四次,检查内容包括备课、作业、政治业务、听课记录、班主任手册等等。重点检查教师的主科备课和学生的作业,检查效果良好,类目齐全、备课详细、记录及时。其中比较好的老师有:李善芹、李之民等。检查过程中,也出现一些问题,个别教师圈画较多,添加较少,课后笔记老套,作业批改不及时等。但经过教研组长的督促已经有了很大的改善。针对以上情况,在以后的工作中,我们将加大督促力度,以确保完成保质保量、检查及时而有针对性。四、校舍、师生安全本月我校无重大事故发生。五、学生变动情况本月我校学生变动情况。四年级孟寒雪转入中心校一年级孟庆珉转入中心校欢墩镇伟诚小学2007.小学十月工作总结【第三篇】桂花飘香十月珍藏----月塘小学十月工作总结金秋十月,满树金黄细小的桂花点缀这红叶娇艳的季节,它们总挨在一起,一团团,一簇簇,为它们的集体献出一份美,一份力量。单单一朵桂花什么也显现不出来,不够美丽,不够灿烂,但是当它们集结一团,美丽,灿烂,香气怡人,这不正像我们月塘小学这个大家庭吗?一、工作有序,活动丰富达成目标1.文明卫生监督岗,自主监督,自主管理。本月继续由四五年级同学先后担任文明卫生监督员。班主任积极配合,挑选优秀学生担任文明卫生监督工作。各位同学自主管理,定时定点值班,工作认真负责、有声有色。2.升旗仪式、课间操、卫生,各项常规工作有序进行。本月升旗仪式由五年级少先队主持。班主任老师亲自指导学生写好演讲稿,进行主持训练,升旗仪式因此内容充实而精彩。二、加强管理完善制度开学以来,学校对教师的课堂出勤、课堂纪律、备课、上课、课后反思、作业批阅等许多方面的工作进行了重新规定,重视了课堂教学、作业批改、教研工作、业务学习的过程性监督管理,严格了监督检查措施。从此项制度实施以来,教师上课迟到早退、违反课堂纪律的情况在我校基本上不存在。教学常规管理工作逐步趋于规范。三、加强落实,提高工作的实效性本学期以来,教务处根据学校教学工作计划安排。1、在10月份组织开展了以教研组为单位的教学活动,每个教研组集体备一节课,推选一名教师,从而进行会课、上课、说课、评课的四课活动。学校组成由高校长任组长的课堂教学评价小组,对各学科教师的课堂教学进行了听评,并专门召开总结会议,对教师的课堂教学进行了反馈评价。2、10月底,教务处按照教学工作计划安排,实行了教学工作月检查制度,对全校教师的教案、作业、听课记录、学习笔记进行了专项检查,通过检查,发现各项工作整体情况还是比较好的,但是还是存在一些需要改进的地方。四、存在的问题尽管我校的教学工作按照计划,大部分工作基本得到了落实,但是还是存在着一些不尽人意的地方:1、新调入教师的课堂教学组织教学欠缺,教学经验不足,从对教材的处理、驾驭课堂的能力、教学目标的确定、重难点的把握、教学过程的的设计,教学方法的恰当运用,现代教育技术的合理运用等很多方面都有待提高。2、各项工作落实过程中出现的问题不能够及时总结,吸取教训,致使很多工作效率不高,效果不明显。总之,在10月份,我校教学工作还是基本按照学校总体思路,绝大多数工作任务得到了落实,也取得了一定的成绩,以后,我们将继续抓实抓好各项工作,争取在完成学校正常教学工作任务的同时,使学校的教学工作取得让人满意的成绩。月塘小学2015年10月30日小学十月份工作总结【第四篇】小学十月份工作总结金秋十月,秋高气爽,花果飘香。十月,是春播夏种、收获丰收的日子,于我们教育人来说,却是辛勤耕耘、蓄势待发的时节。在这十月里,虽然我们仍是脚步匆匆,身影忙碌,但是却目标明确,思路清晰,步履坚定,内心充实。我们紧紧围绕教师发展和教学质量两大主题,务实工作,扎实推进。让这两大主题绽放光彩的是我们老师一个又一个敬业爱岗的事迹,总结起来,除了感动,唯有感动,感动于老师们的学习热情,感动于老师的敬业精神,感动于老师们的主人翁意识和爱校情怀。一、教师发展:教师发展的范围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