走访感言(精编3篇)【导读引言】网友为您整理收集的“走访感言(精编3篇)”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!走访特困生感言辅导员版[定稿]1冰天雪地送温暖,帮贫扶困薪火传车程漫漫,前行的步伐却依然;寒风冽冽,真诚的问候仍继续。2010年新年伊始,由省委高校工委、省教育厅组织开展的“千名辅导员万家行”活动拉开了帷幕。在工程技术学院党总支副书记、副院长阚德慧书记的带领下,我与团委书记金玲老师连同三位学生干部于1月20、21日两天前往特困生家中进行慰问。作为年轻的教育工作者,每年的走访都会让自身的心灵得到洗礼与震动。走访不是一种施舍,而是师生之间情感的交流,是相扶相持共度难关的契机,同时也是对学生干部的一次最有人情味,最温情的培养与教育。为了能够借此机会,真正深入到学生家庭,走进学生心里,进一步了解学生家庭以及学生目前存在的困难,并根据这些情况及时有效的调整相应的工作方案,切实解决学生的实际困难,我精心选择家访对象,在对我院09级贫困学生进行全面了解后,我把家访对象锁定在09级服装设计与工程二班王旭、粮食工程班付永和粮食工程班黄丹三位同学身上走访过程1月20日早晨8点,走访特困生小组乘大客出发,开始了第一站的行程。此次走访的对象是家住北票市的王岩同学。王岩同家境贫寒,但他学习刻苦、成绩优异,不仅是班级的学习委员,更荣获学院一等奖学金、校长奖学金。在王岩很小的时候,他的妈妈就离家出走,是他的爸爸和奶奶将他拉扯大。奶奶年事已高,都是父亲打工赚钱,辛辛苦苦换来的微薄收入是全家人唯一的经济来源。不菲的学费和高物价的生活,让王岩一家更是如履薄冰。即便如此,王岩同学也从没向老师和同学提出过任何需要帮助的请求,而只是把这份痛苦和艰难一个人抗住,用更加刻苦的学习争取优异的成绩。一路上的讲述,让随行的三名学生干部深受教育。阚书记还不时回忆起他小时候的农村生活,这更加让从小就在城市里长大的三名同学向往不已。在高速公路上飞驰的汽车,载满了我们对王岩的关怀。中午12点,行驶了4个多小时的汽车终于在北票市客运站停了下来,王岩早早的已经在车站等候我们。看到我们来,他初时有些拘谨羞涩,但又瞧见了随行的三位同学,不安的心情稍有些好转。在我所带的学生中,王岩还是比较腼腆的。我们在当地买了米、面、油等生活物品,在王岩的引领下辗转到达他的家。那一幕让人难忘。王岩的奶奶站在低矮的平房前等待我们的到来,一见到我们眼泪便盈满眼眶。在她的带领下,我们勉强挤进这个仅有二十余平的小屋。屋内摆设简陋,一张火炕占据了屋内一半的空间,床边立着几乎是几十年前流行的衣柜。奶奶亲切的招呼我们坐下,这时王岩的父亲也从外回来,我们与他进行了亲切的交谈,深入了解了家庭状况和实际困难,鼓励他们将逆境当作磨砺人生的课堂,立志自强,并且告诉王岩要珍惜机会,不断提高自身的综合素质,增强参与社会竞争的本领,用知识改变命运。走出王岩同学家,心里依然感到震撼。贫困生的家庭状况是我们不能改变的,但是我们可以试图改变他们的心态。我们学校一直非常重视贫困生工作,我个人在工作中也十分注重贫困生的相关工作,在最大可能的给予贫困生各种帮助的同时,我更加重视贫困生的思想工作。鼓励贫困生自立、自强、自爱,对于他们所取得的成绩给予充分的肯定。三名学生干部也从中受到极大的震撼,对比王岩的家庭生活,相信他们也会以勤俭节约为荣,杜绝铺张浪费随后1月21日,我们带着米面油等生活物品走访了家住沈阳的付永和黄丹两名同学,付永和黄丹同学都是学院学生会的干部,工作踏实努力,思想积极向上。虽然家庭情况特殊,家里收入微薄,但也不能影响他们自强不息奋勇争先的决心,在各个方面都表现的十分活跃。在与他们家人谈话的过程中,我肯定了两位同学在学院优异的表现,同时给予更多的关怀和帮助,在成长道路上给予更多积极的影响,结合他们能够吃苦耐劳、勇于拼搏的特点,他们可能会比其它人更加优秀,成为栋梁之才。走访感悟家访结束后,我们对人生有了更深的感悟。这是一次与学生家长心灵的碰撞,更深感自己作为一名教师职责的神圣和责任的重大。而且这种感觉告诉我们,也许他们只是众多学生的千分之一,可是对于这个家庭,他们却是百分之百。为此也在提醒我们一定要用心去呵护每一名学生,因为他们不仅是社会的希望,更是贫寒家庭的希望。我们一定要让这种希望看到幸福的曙光。此次家访活动是雪中炭火,让贫困学子感受他们身边最亲近人的真切关爱,体味人间真情,融化心灵最深处那一块“坚冰”,激励他们成长,促进他们成才;家访是情感纽带,在辅导员与贫困家庭的接触中,用爱实现学校教育与家庭教育的融合,逐渐形成教育的强大合力,是学校教育走出校园的有效形式;家访是沟通桥梁,促进了辅导员深入了解贫困学生家庭的实际情况,走进他们的生活,了解他们鲜为人知的一面,是我们有针对性地开展大学生思想政治教育工作的前提和保障;家访还是实践平台,辅导员深入社会,走进家庭,贴近学生,在增进与学生及其家庭感情的同时,进一步提高了思想政治素质和工作水平,有效增强实践力,提升工作能力。作为一名辅导员,我们的工作不仅只有在学校照顾好学生的学习和生活,还要深入到家庭中,走进他们的内心世界,了解实际困难,设身处地的为他们着想,激励家长与学生共渡难关。在课堂上我们要教会他们专业知识,提高自身的素质;在课堂外,我们更应该帮助他们学会勤工助学,学会自力更生,教会他们为关爱他们的人、为社会,也为自己努力拼搏,赢得一个充实的人生。我们相信困难只是暂时的,温暖的爱心会一直传承下去,每个贫寒学子的未来也一定会迎来不尽的曙光。走访特困生感言辅导员版2冰天雪地送温暖,帮贫扶困薪火传车程漫漫,前行的步伐却依然;寒风冽冽,真诚的问候仍继续。2011年新年伊始,由省委高校工委、省教育厅组织开展的“千名辅导员万家行”活动拉开了帷幕。在工程技术学院党总支副书记、副院长阚德慧书记的带领下,我与团委书记金玲老师连同三位学生干部于1月20、21日两天前往特困生家中进行慰问。作为年轻的教育工作者,每年的走访都会让自身的心灵得到洗礼与震动。走访不是一种施舍,而是师生之间情感的交流,是相扶相持共度难关的契机,同时也是对学生干部的一次最有人情味,最温情的培养与教育。为了能够借此机会,真正深入到学生家庭,走进学生心里,进一步了解学生家庭以及学生目前存在的困难,并根据这些情况及时有效的调整相应的工作方案,切实解决学生的实际困难,我精心选择家访对象,在对我院09级贫困学生进行全面了解后,我把家访对象锁定在09级服装设计与工程专业王岩、粮食工程专业付永和黄丹三位同学身上走访过程1月20日早晨8点,走访特困生小组乘大客出发,开始了第一站的行程。此次走访的对象是家住北票市的王岩同学。王岩同家境贫寒,但他学习刻苦、成绩优异,不仅是班级的学习委员,更荣获学院一等奖学金、国家励志奖学金、国家助学金以及“诺基亚”奖学金等资助。在王岩很小的时候,失去母爱的他是爸爸和奶奶将他拉扯大。奶奶年事已高,都是父亲打工赚钱,辛辛苦苦换来的微薄收入是全家人唯一的经济来源。不菲的学费和高物价的生活,让王岩一家更是如履薄冰。即便如此,王岩同学也从没向老师和同学提出过任何需要帮助的请求,而只是把这份痛苦和艰难一个人抗住,用更加刻苦的学习争取优异的成绩。一路上的讲述,让随行的三名学生干部深受教育。阚书记还不时回忆起他小时候的农村生活,这更加让从小就在城市里长大的三名同学向往不已。在高速公路上飞驰的汽车,载满了我们对王岩的关怀。中午12点,行驶了4个多小时的汽车终于在北票市客运站停了下来,王岩早早的已经在车站等候我们。看到我们来,他初时有些拘谨羞涩,但又瞧见了随行的三位同学,不安的心情稍有些好转。在我所带的学生中,王岩还是比较腼腆的。我们将事先准备好的米、面、油等生活必须物品和美好的祝福带到了王岩的家。那一幕让人难忘。王岩的奶奶站在低矮的平房前等待我们的到来,一见到我们眼泪便盈满眼眶。在她的带领下,我们勉强挤进这个仅有十余平的红砖房。屋内摆设简陋,一张火炕占据了屋内一半的空间,床边立着几乎是几十年前流行的衣柜。奶奶亲切的招呼我们坐下,这时王岩的父亲也从外回来,我们与他进行了亲切的交谈,深入了解了家庭状况和实际困难,鼓励他们将逆境当作磨砺人生的课堂,立志自强,并且告诉王岩要珍惜机会,不断提高自身的综合素质,增强参与社会竞争的本领,用知识改变命运。走出王岩同学家,心里依然感到震撼。贫困生的家庭状况是我们不能改变的,但是我们可以试图改变他们的心态。我们学校一直非常重视贫困生工作,我个人在工作中也十分注重贫困生的相关工作,在最大可能的给予贫困生各种帮助的同时,我更加重视贫困生的思想工作。鼓励贫困生自立、自强、自爱,对于他们所取得的成绩给予充分的肯定。三名学生干部也从中受到极大的震撼,对比王岩的家庭生活,相信他们也会以勤俭节约为荣,杜绝铺张浪费随后1月21日,我们带着米面油等生活物品走访了家住沈阳的付永和黄丹两名同学,付永和黄丹同学都是学院学生会的干部,工作踏实努力,思想积极向上。虽然家庭情况特殊,家里收入微薄,但也不能影响他们自强不息奋勇争先的决心,在各个方面都表现的十分活跃。在与他们家人谈话的过程中,我肯定了两位同学在学院优异的表现,同时给予更多的关怀和帮助,在成长道路上给予更多积极的影响,结合他们能够吃苦耐劳、勇于拼搏的特点,他们可能会比其它人更加优秀,成为栋梁之才。走访感悟家访结束后,我们对人生有了更深的感悟。这是一次与学生家长心灵的碰撞,更深感自己作为一名教师职责的神圣和责任的重大。而且这种感觉告诉我们,也许他们只是众多学生的千分之一,可是对于这个家庭,他们却是百分之百。为此也在提醒我们一定要用心去呵护每一名学生,因为他们不仅是社会的希望,更是贫寒家庭的希望。我们一定要让这种希望看到幸福的曙光。此次家访活动是雪中炭火,让贫困学子感受他们身边最亲近人的真切关爱,体味人间真情,融化心灵最深处那一块“坚冰”,激励他们成长,促进他们成才;家访是情感纽带,在辅导员与贫困家庭的接触中,用爱实现学校教育与家庭教育的融合,逐渐形成教育的强大合力,是学校教育走出校园的有效形式;家访是沟通桥梁,促进了辅导员深入了解贫困学生家庭的实际情况,走进他们的生活,了解他们鲜为人知的一面,是我们有针对性地开展大学生思想政治教育工作的前提和保障;家访还是实践平台,辅导员深入社会,走进家庭,贴近学生,在增进与学生及其家庭感情的同时,进一步提高了思想政治素质和工作水平,有效增强实践力,提升工作能力。作为一名辅导员,我们的工作不仅只有在学校照顾好学生的学习和生活,还要深入到家庭中,走进他们的内心世界,了解实际困难,设身处地的为他们着想,激励家长与学生共渡难关。在课堂上我们要教会他们专业知识,提高自身的素质;在课堂外,我们更应该帮助他们学会勤工助学,学会自力更生,教会他们为关爱他们的人、为社会,也为自己努力拼搏,赢得一个充实的人生。我们相信困难只是暂时的,温暖的爱心会一直传承下去,每个贫寒学子的未来也一定会迎来不尽的曙光。工程技术学院王娇阳二〇一一年一月二十六日走访特困生家长感言3家长感言我家住在北票市一个偏僻农村,生活水品低,生活条件差。家里仅有一间平房和几套简陋的家具。一日三餐尚不及饱,薄衣薄裤谈不上暖。我的孩子王岩就是在这样的条件下出生的。但王岩是一个孝顺听话的好孩子,从小就不淘气不打架。在他很小的时候,母亲离家出走,失去母爱的他是在我和他奶奶的拉扯下长大的。我母亲年事已高,早已无法工作,但身体还算硬朗,把持家务,没少操劳。老师们来家访时,我刚从外地打工回来准备过年,微薄的收入就是全家的生活来源。随着物价的增长,家里的生活变得愈发艰难,我唯有更加拼命的干活,才能让母亲和孩子过的宽裕些。王岩一直是我们全家的骄傲,虽然我们家庭困难,但他始终保持着乐观的态度面对。王岩这孩子憨厚老实,稍微有些腼腆,拥有农村人质朴的特点,生活虽然苦了点,可是他从未抱怨,从小就尽自己的力量帮助这个家。从小学到初中,再到高中,获得过不少的荣誉。在得知考上沈阳师范大学的那一刻,我们全家都流下幸福的泪水。随之而来的问题也不得不让我发愁,不菲的学费的确是个不小的难题„