活动举办方案（精编3篇）

活动举办方案（精编3篇）【导读引言】网友为您整理收集的“活动举办方案（精编3篇）”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！读书节活动举办方案1读书节活动举办方案哈尔滨理工大学网络工程系冯广玉2012年10月3日大学生读书节活动策划书一活动目的：1.本届大学生读书节活动旨在培养大学生阅读古代现代等经典著作的兴趣，增强学校的阅读气氛，陶冶大学生的情操，形成读书的热潮，使校园充满浓浓的书香之气，营造良好的育人氛围。2.抵制低俗文化，宣传积极文化二．活动宗旨：陶冶情操，弘扬文化，发展自己三.主办单位：哈尔滨理工大学计算机科学与技术学院四.承办单位：哈尔滨理工大学网络工程系五.活动时间：2012/10/18~2012/11/18六.组织结构领导小组组长：院主任领导小组副组长：四位导员成员：11个班的班长和团支书，学生会部分部员七.活动口号：旧书不厌百回读，熟读深思子自知八.活动内容（一）1.各个班级每周一节读书指导班会（各班时间自己定），进行宣传教育和指导阅读，让学生明白自己为什么读和读的方法2.组织学生开展一次与阅读书籍有关的语文周竞赛活动（在全员竞赛的基础上选派代表参加各班对决）(二)1.各班班主任和导员带头，由班长和团支书实施，面向全班征集最好书名单，然后进行评选，选出最佳50本，让同学阅读。2.进行“阅读让我有双能飞的翅膀”演讲比赛，各班选派2名代表，于10月30日晚6点，在多功能厅参加校级演讲比赛，每名选手演讲时间不超过5分钟，并评出一、二、三等奖。3.举办读书书签制作活动。把名人名言制作成漂亮的书签，激发学生的读书热情。同时进行评比、展示、照片存档。（三）1.举行一次“我最喜欢的一本书”读书征文活动。以“好书与我行”为主题，回顾读书对自己成长的影响。文体为读后感，做到主题鲜明，语言流畅，富有真实情感。字数不少于1000字。2.在活动期间进行板报宣传（学生会负责）和传单条幅宣传（各班班委负责）。/11/18进行活动落幕仪式，由领导小组组长副组长进行活动效果检查，评出最佳阅读班级，颁“书香班级”奖状。由各班代表致总结陈词。九.活动要求及保障措施：1.高度重视读书节活动。严格参照读书节活动方案，根据班级实际，将读书节活动内容列入班级计划中，一一落实，并组织实施好各项活动，提高活动的实效性，使读书活动常抓不懈，持之以恒，通过师生共建共读活动，形成别具特色的校园文化。2.在闲散时间上做文章。推荐学生阅读一定量的书目，引导大部分学生阅读，让讨厌读书的学生在集体力量下也自觉或不自觉地参与到读书的行列中来。3.努力营造良好的读书氛围。校园内、班级里要张贴读书节标语。（内容可以为上面的活动口号，也可以自选。）及时进行总结报道信息，把读书节活动开展得有声有色。定期校园广播阅读优美文章。4.做好对学生的读书摘抄、诵读积累、写心得等的定期检查，组织评比。5.切实加强督查指导。各位老师对活动开展情况进行督查，班长和团支书做好组织工作。读书节活动结束后，领导小组成员写总结报告，教育组长或副组长检查，报告由各班班委保留。十.活动经费：3000张传单大约240元，条幅20个，5米，1米/1元。备用资金200元举办青年联谊会活动方案2举办青年联谊会活动方案主办单位：XXX活动宗旨：为广大青年男女提供交友机会，搭建情感交流平台，促进中心精神文明建设。活动时间：3月31日晚上7时活动地点：深圳市XX大厦XX楼XXX多功能厅活动主题：相聚、牵手，激情飞扬。活动内容：表演节目、有奖趣味游戏、个人才艺展示、真情告白、卡拉OK、交际舞会等。活动对象：XXX集团、银行等机构正式在职的未婚男女青年和单身员工。活动总指挥：XXX组织人员：XXX主持人：XXX工作人员：各工会抽调（共6-10名），负责布置场地、发小礼品、组织游戏节目等。活动具体安排事项：一、准备工作：1、报名统计，打印名册、编制号码。2、准备横幅、彩带、汽球、联系卡片、玫瑰花等，购置糖果、瓜子、花生、水果、矿泉水、小礼品、游戏道具等（费用4000元）。二、会场布置：1、XXX楼多功能厅会场悬挂横幅、彩带、汽球等。（XXX负责）2、提前调试好灯光、音响等设备，准备好卡拉OK、舞曲光碟及点歌的纸片铅笔等。（大楼管理人员协助）3、安排划分活动场地，摆放座位、糖果、瓜子、花生、水果、矿泉水、纸巾等。（工作人员协助）3、联系安排外请节目。（刘昭）二、晚会具体安排及程序：1、3月31日（周五）晚6：40参加活动人员入场、签到，并每人发一张号码牌及一支玫瑰花（男红女粉）。播放《迎宾曲》、《花好月圆》等音乐，7：00宣布活动开始。团队举办活动方案3团队举办活动方案团队举办活动方案公司希望通过举办团队拓展训练活动，培养员工的团队意识、竞争意识，丰富员工的业余生活，下面小编给大家介绍关于团队举办活动方案的相关资料，希望对您有所帮助。团队举办活动方案一主题：公司团队户外拓展活动为了提高公司团队的协作精神,提高员工的积极性，为员工创造一个融洽、和谐、健康的氛围，增进员工之间的默契和感情。一：活动背景本方案通过组织公司员工的户外拓展活动，使大家充分领略团队协作的重要性，培养团队精神，提高团队意识，从而提高每个员工的配合度，提高整体作战能力。二、活动目的1.团队协作、活跃公司整体员工的气氛，增强凝聚力。2.营造、烘托组织的重要性、提高组织纪律意识、增强集体荣誉感。3.体会团队与单兵作战的效果，充分融入团队、增强归属感。4.增进了解、加强沟通、增进目标认同、激扬团队士气。三、参加人员：公司全体员工(约60名)四、活动内容：烽火丛林野战以“团队”为主题和组织形式，以体验式团队训练为工具：增进学员的团队意识和团队凝聚力将培训中学习和体验到的新思维、工作方法迁移到工作中课程中，融合心理分析、管理理念和工作技巧：加强培训师与学员之间的互动性让体验与思考、检验与分享诸环节构成积极向上的循环促使学员个人认识不断深化，团队的整体表现水平不断提高。绝佳的自然环境融合经典的团队活动，让学员们在自然轻松的氛围中领悟“激情挑战，携手共赢”的团队理念从各景区了解到有以下活动可供选择：烽火丛林野战、穿越碧水谷、丛林野战、定向越野，穿越电网，无规火车，信任背摔，绝壁攀岩，风趣户外野炊等。五、活动负责部门六、活动具体方案(一)地点：安溪志闵旅游区(二)时间：拟定2012年11月**日-**日(二日游)(三)活动流程1、打开心扉参与融冰活动，拓展活动的开启2、积极参与拓展训练，培养团队合作精神3、训练之余沿途参观基地里秀丽景色，放松心情4、分享训练心情和经验七、拓展活动日程安排安溪野山谷基地住宿，若有空一床位，补房差70元/人迷彩服：衣服+裤子+皮带团队举办活动方案二拓展训练是户外体验式教育体系中的一个重要组成部分，它与国际上流行的ProjectAdventure(简称PA教育模式)、High-5(五步进阶学习)、ExpeditionanyLearning(简称EL外展训练)等户外教育模式一样，既是一种教育理念，也是一种体验式学习的课程体系，更是我国现有传统教育必要的也是重要和有效的补充。参训人员，团队拓展训练课程将达到如下目标：1.挑战极限，让学员体验到个人潜能的不断被激发，培养在超越自我的信念和意识;2.磨练意志和毅力，提高应对挫折的承受力;增强学员的自信心和强烈的进取心，在工作中保持积极与乐观的心态;3.加深参训人员彼此间的了解，沟通团队成员间的感情，充分认识团队协作才能带来高效运行绩效;一天课程安排8：00集合上车(地点可选)9：00到达户外拓展训练基地,开始场地类拓展项目9：00-9：30破冰：问好、分组、团队圈、热身训练目的：这是安排在训练开始的系列活动。透过活动，使学员集中注意力，进入训练状态。同时完成分组，解除学员之间，学员与教练间的陌生感。9：30-9：45旗人奇事训练目的：促进个人融入团队，感受团队文化的建设过程，形成归属感与团队意识。激发和强化学员运用和发挥集体智慧，推动团队建设进程。9：45-11：30抓鬼行动训练目的：体会人与人之间的关爱，帮助。克服不良情绪：自私，长舌，冷漠，懒惰，带来的影响。以积极向上的心态面对工作，生活。11：30-12：00小结，分享。12：00休整，补充能量，午餐。12：45下午团队拓展活动开始。12：45—13：45--盲人排队非常状态下的沟通;组织纪律;学习方法;学会倾听;尝试(有效操作);策划、决策;意志力的挑战。14：00—16：30真人CS野战CS野战是一项以团队协作、沟通、策划、决策为主的活动，有助于提高团队的分工协作，增强团队的凝聚力及运作效率。16：45：17：00总结、分享返回个人装备:防晒品、毛巾、饮用水、零食、长袖长裤、运动鞋、防风衣友情提示1、活动中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋，应穿登山鞋或旅游鞋。2、请爱护生态环境，维护公共卫生。3、请参加活动者听从教练指挥，积极配合，不单独行动参训单位收益：进一步明确和认同团队目的，增强团队凝聚力;学会相互配合，互相支持，增强团队精神和整体意识;改善人际关系，形成积极向上的团队气氛;促进沟通现信息交流，让人际交往更畅顺;让每个参训员工的工作岗位上表现更杰出;增强团队应变性，从容各种挑战。参训学员收益：认识自身潜能，增强自信心;克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力;调整身心状态，乐观积极地面对工作和生活的挑战;认识团队的作用，增强个人责任感和参与意识。团队举办活动方案三一、训练背景及目的由于公司的业务规模日益扩大，新进员工随之增多，为加强新、老员工之间的情感交流，培养他们的责任意识、沟通意识、创新意识和团队合作意识，打造一支优异的精英队伍，公司安排户外训练，目的在于增加员工团队协作能力的同时提高团队中队员间的信任程度，使员工能够在训练中体会团队的重要性，树立主动沟通的意识，学习有效团队沟通技巧。熔炼团队精神，加强团队凝聚力，树立合力制胜的信念。二、户外训练设计方案(一)参训人员：公司辅导员及培训老师(二)培训时间：9:00—4:30(全天)(三)培训地点：小学操场(四)人员安排：(1)主持人：XXXX(2)队员：分为三队：由XXX、XXX、XXX三人分别带队。(3)工具准备：点名册、腰麦、游戏道具。(五)团队拓展训练课程将达到如下目标：对于公司：(1)进一步明确和认同团队目的，增强团队凝聚力;(2)学会相互配合，互相支持，增强团队精神和整体意识;(3)改善人际关系，形成积极向上的团队气氛;(4)促进沟通现信息交流，让人际交往更畅顺;(5)让每个参训员工的工作岗位上表现更杰出;(6)增强团队应变性，从容各种挑战。对于学员：(1)认识自身潜能，增强自信心;(2)克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力;(3)调整身心状态，乐观积极地面对工作和生活的挑战;(4)认识团队的作用，增强个人责任感和参与意识。(5)挑战极限，让学员体验到个人潜能的不断被激发，培养在超越自我的信念和意识;(6)磨练意志和毅力，提高应对挫折的承受力;(7)增强学员的自信心和强烈的进取心，在工作中保持积极与乐观的心态;(8)加深参训人员彼此间的了解，沟通团队成员间的感情，充分认识团队协作才能带来高效运行绩效;一天课程安排：8：00集合上车(地点可选)9：00到达户外拓展训练基地,开始场地类拓展项目破冰(9：00-9：15)问好、讲话训练目的：这是安排在训练开始的系列活动。透过活动，使学员集中注意力，进入训练状态。解除学员之间，学员与培训师间的陌生感。游戏一：旗人奇事(9：15-9：45)操作要求:进行分组，要求要有小组的队名、口号、队员昵称、队歌(队歌歌词不少于4句)，还要选出团队负责人，并讨论如何用艺术的方式展示这各项成果。团队创作时间15分钟，团队展示时间15分钟。活动目的：促进个人融入团队，感受团队文化的建设过程，形成归属感与团队意识。激发和强化学员运用和发挥集体智慧，推动团队建设进程。游戏二：坐地起身(9:45-10:15)道具要求：无需其他道具场地要求：空旷的场地一块详细游戏规则：要求队员围成一圈，背对背的坐在地上;两只手挽着左右两边的同伴，最后再不用手撑地