争做四人整改措施（精编3篇）

争做四人整改措施（精编3篇）【导读引言】网友为您整理收集的“争做四人整改措施（精编3篇）”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！人整改措施1个人整改措施校长按照旗委教育实践活动整改落实工作的部署要求，针对个人查摆出来的突出问题和专题民主生活会上大家对自己提出的批评意见，结合自己的思想和工人实际，制定了三个方面、四项十五条整改措施。一、遵守党的政治纪律、组织纪律，贯彻中央八项规定精神和自治区28项具体规定及市委的44条具体规定、转变作风方面的整改措施（一）政治纪律方面的整改措施1、加强政治学习，努力提高政治素养。深入地、系统地学习党的路线、方针、政策，学习理解要深刻、贯彻落实要全面。（二）组织纪律方面的整改措施2、坚持党的原则性与各种不正之风作斗争，充分发扬党的民主集中制，凡是与教师切身利益相关的制度，制定前都要广泛征求广大教师的建议。二、“四风”方面的整改措施（一）形式主义整改措施3、进一步加强政治学习，提高政治素养。积极参加党员干部的学习会议，认真学习、深刻领会、扎实运用。14、切实去除表面热闹而实际无效的各种检查，以工作实效作为检验工作的标准。5、平时要多深入班级、办公室，与老师、家长、学生沟通交流，及时他们的真实建议。6、加强对教导处、政教处的指导，公平、公正、公开、严格的落实各项考评政策。7、工作中既要发挥副校长的权威，更要发挥强大的思想工作的优势，主动做好教师的思想工作，使教师们心情舒畅、心平气和、心甘情愿的做好工作。例如，在涉及教师分分工、工作量大小的问题时，我通过发短信、打电话、当面交流的的办法，平稳的安排了许多棘手的工作。（二）官僚主义问题8、坚决执行党的民主集中制原则。在安排工作时，多与他人沟通交流，不再先发言，先定调。要充分听取别人的意见，尤其是不同声音，以保证制度及决定的科学性。9、进班级、进办公室，深入教学一线，了解教师和学生的需求，真心实意的为他们分忧解困。10、对工作中出现的矛盾，要敢于面对，对勇于承担，绝不回避，不做和事老，不做老好人。11、严格自我要求，勇于自我批评。带头遵守学校的各项规章制度。在工作中带头开展批评和自我批评。（三）享乐主义问题12、发扬艰苦奋斗精神。不能认为现在经济条件好了，生活就可以改善了，而应该改变大手大脚的习惯，增强勤俭节约的意识。13、增强创新意识和进取精神。在工作中不但要做好规定动作，而要做好创新动作。在工作中要有创新动力和刻苦精神。（四）奢靡之风问题14、严守“静以修身，俭以养德、非宁静无以致远”的古训。从一页纸、一滴水，一支笔、一度电、一粒米做起，带动教职工厉行节约。15、严格遵守公出差旅标准。不能源于世俗的要面子、讲场面，在此“做文章”。要严格执行接待标准。三、通过学习教育活动，我端正了工作态度，受到了深刻的教育，要把整改提高阶段做为这次活动的落脚点，在认识自己不足的基础上，认真改正自己的缺点和不足，使这次活动取得实实在在的效果。.今后在工作中坚持讲学习、讲政治、讲正气，坚定正确的政治方向和政治鉴别力，开拓进取，立党为公，严以律己，勤奋工作，事事、时时为广大师生的利益着想，做他们的挚友。四人英语话剧(四人讨论)四个人的乱七八糟3：啊呀！你们说我们英语课表演什么啊？Oh!WhatshallweperforminEnglishleon?1:对啊对啊。。我们干什么啊？En,that’saquestion!Whatshallwedo?4......人整改措施2个人整改措施东阿职教中心教师马建军按照党的群众路线教育实践活动要求，贯彻落实教育实践活动为民、务实、清廉的主题，对照党章，对照廉政准则，对照改进作风的要求，通过教育实践活动学习教育，查摆问题、开展批评两个环节的各项活动，认真梳理查找在理想信念、宗旨意识、工作作风、廉洁自律等方面的差距，深刻进行党性分析和自我剖析，认真剖析查摆自己在“四风”方面存在的突出问题，及产生“四风”问题的根源。为切实解决查摆的问题，加强落实整改，拟定以下整改措施。一、存在问题和整改事项学习紧迫性和针对性不强，坚持政治理论学习不够自觉，有存在以干代学的现象，往往是为了学习而学习，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻。二、整改重点和主要任务进一步端正学风，增强履职能力1、加强政治理论学习。特别是学习党的十八大报告、中国特色社会主义理论体系、习总书记关于党的群众观点和群众路线的重要论述，增强自己的理论功底，自觉加强党性修养，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，科学地树立正确的世界观、人生观、价值观。以强烈的“责任感、危机感”持之以恒，坚持学习，以学习促进工作，善于运用学到的知识指导工作实践，在理性思考中活化思维，提升境界，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。2、加强业务学习，提升学以致用能力。学习在新时期做好群众工作的基本理论，刻苦地钻研业务，务实基础，改进工作方法，始终保持与时俱进，增强创新意识，强化宗旨观念和服务意识、水平。要以解决思想和工作中存在的突出问题为出发点，牢固树立全心全意为人民服务的思想，做到“以退休教职工为本，服务于退休教职工”。一、存在问题和整改事项对退休教职工的关心关爱仅仅停留对“困难退休教职工慰问”的层面上，注重形式，没有真正从思想上、工作上、生活上做到关怀帮助，给广大群众排忧解难。二、整改重点和主要任务转变工作作风，加强退休教职工管理工作，把全心全意为退休教工服务做到实处。1、建章立制完善制度，不断增强退管工作的责任性要依据《中华人民共和国老年人权益保障法》、《上海市老年人权益保障条例》的要求，进一步完善我校“关于慰问退休教职工的暂行办法”、“关于退休教职工逝世善后工作的实施办法”等相关规章制度，从机制上保证退管工作的全面落实，增强了做好退管工作的责任感。使退管工作做到人性化服务有要求，制度化办事有依据，常态化管理有规范，既不要被动应付，也不要盲目创新，要保持退管工作的连续性、稳定性。2、丰富退休教职工生活，开展多样的活动，使退休教职工老有所乐认真关心落实退休教工的政治及生活待遇。每年分两次召开新退休教职工欢迎会，邀请新办理退休手续的教职工参加，宣传引导退休教职工积极参与学校的活动中来；积极支持退休教职工的社团活动；积极鼓励、支持退休教职工就近参加老年大学的学习；开展形式多样的讲座、趣味赛、书画展、敬老节、一日游（教职工、党员、老教授）等有益退休教职工身心健康的活动，使退休教职工感受到老有所学，老有所为，老有所乐，陶冶情操，丰富生活。3、关心困难群体，做到精神上关怀，物质上保障退管会继续认真做好每年为退休教职工办理“住院互助保障计划续保”的及解答理赔的有关手续，使患病住院的退休教职工及时在不同程度上获得理赔，减轻经济负担。定期召开工作会议，多听取党总支部、支部成员和块组长的意见。通过走访、谈心等方式，增加与他们的接触面，了解他们所思所想，及时反映合理要求。坚持做好“冬送温暖，夏送清凉”工作，做到经费落实、人员落实、时间落实，逐步提高帮困力度。对重病、高龄、单身、残疾、一老养一老、空巢等特困老人要建档立案，给予切实的帮助。对突发困难的退休职工要及时救助。对生病住院的退休教职工及时探望和慰问，跟踪康复情况，经常关心帮助有特殊困难的退休教职工解决实际问题，及时为他们排忧解难。一、存在问题和整改事项在工作中，对自己工作服务对象的了解不够全面深入，联系群众不广泛，主动与职工尤其是退休教职工谈心交流少，直接听取他们的意见不及时不全面。二、整改重点和主要任务1、深入实际，深化联系教职工，实事求是，一切从实际出发，从细节入手，放下架子，主动与职工尤其是退休教职工谈心，倾听他们的意见，对会上退休教职工提的意见，今后要建立起包括座谈会在内的各类意见征集反馈机制。2、要深入调研，做好宣传，具体指导和分类指导相结合的工作方式，倾听群众的呼声，针对群众反映的不同情况，做好上情下达、下情上达纽带桥梁作用，从群众中来，到群众中去，找准需要解决的突出问题，提出适合各自特点的目标要求和办法措施。整改事项四一、存在问题和整改事项满足于现状，缺乏忧患意识，突出表现思想上有求稳不求进，工作中缺乏主动性和创造性，缺少学习新知识、新理念的动力，立足实际多，用于创新少，敢想敢干的创新精神不足。二、整改重点和主要任务要进一步振奋精神，以创新方法提升工作成效。工作中要带头贯彻和落实学校党政各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作，克服求稳不求进的心态，不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开展工作新局面，要坚持解放思想，实事求是，与时俱进，在科学理论指导下，实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新。按照教育实践活动的要求，随着“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制”三个环节深入推进。特别是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上接受群众监督，并以实际行动履行践诺。今后我将在领导和同志们的帮助支持下，坚定理想信念，加强党性修养，牢固宗旨意识，严守政治纪律，改进工作作风，为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁，完成党和组织交给的各项任务。争做五四人3争做五四人1914年第一次世界大战爆发，日本借口对德宣战，攻占青岛和胶济铁路全线，控制了山东省，夺取德国在山东强占的各种权益。1918年大战结束，德国战败。1919年1月18日，战胜国在巴黎召开“和平会议”。北京政府和广州军政府联合组成中国代表团，以战胜国身份参加和会，提出取消列强在华的各项特权，取消日本帝国主义与袁世凯订立的“二十一条”不平等条约，归还大战期间日本从德国手中夺去的山东各项权利等要求。巴黎和会在帝国主义列强操纵下，不但拒绝中国的要求，而且在对德合约上，明文规定把德国在山东的特权，全部转让给日本。北洋政府竟准备在合约上签字，从而激起了中国人民的强烈的反对。从而激起青年们的“五四运动”。想想当年的青年，思想积极，爱国情节强烈，面对列强毫不胆怯，毫不退缩。再看看现在的青年，完全没有当年的一丝气概，大概只有偷菜，看电影才是正事。没有了以前的气氛，没有了以前的气魄，没有了以前的积极，没有了以前的奋勇中国还有什么指望。我最讨厌一种人，他们政治倾向有问题，总是把“中国能制造什么好东西”挂在嘴边，总是爱说“你看外国怎么怎么好”„„如果中国这么垃圾，你可以不去买中国制造的东西，你可以拿着钱去买外国货啊，甚至你可以不用人民币，美元那么值钱，怎么不移民呢！如果你是女生，你甚至可以找个老外啊，只是年纪会比较悬殊。想想南京大屠杀，30多万人，30多万条生命，就那么被小日本屠杀了，作为一个中国人，一个有良知的中国人，都会铭记这个耻辱。想想一个小小的日本，居然敢和我们抢地盘，而且是我们的地盘，这么明目张胆，这么肆无忌惮，我们可以怀疑是那个在他背后撑腰，但是我们更应该明白他为什么敢这么欺负我们。中国人已经没有以前那种闯劲，没有以前那种气魄，每个人都是只求安身立命，殊不知，如果大家没有了，个人的小家又还安在何处。以前的中国政府懦弱无能，卖国贼猖狂，可是现不是每个当官的都是党员吗？党员不是都要接受爱国思想熏陶吗？那么为什么政府主动不出来组织游行示威，抵制日本呢？为什么连政府都不敢出面，那我们的青年又怎么能强大中国呢？不要说游行没有用，那五四运动不是使当时的政府拒绝在合约上签字吗？不要说抵制日货没有用，我们中国拥有这么大的消费市场，如果日本失去这么一块地方，那是我们的损失大还是日本损失大？我们不买日货，那日本企业怎么会发展那么好，他的底气又从何而来？或许有人会说游行又有什么用？学生也不会拿起枪去打日本，日本也不会因此而放弃抢地盘。如果中国人对钓鱼岛事件充耳不闻，视而不见，那我们输的不仅是在丰田，松下，索爱上，而是在民族气节上，在爱国情怀上。海明威说过“一个人可以被消灭，但不可以被打败”。我们的民族可以消灭，但不可以被打败。我们的民族气节永远都不会湮灭！同志们，祖国尚未统一，青年仍许努力。不要再把外国好挂在嘴上，身来就是中国人，死也要当中国魂。不要再长他人志气灭自己的威风，日本不会把你当