语文检讨书【最新8篇】语文检讨书()语文检讨书【第一篇】尊敬的老师:您好!星期五下午,因为我忘记了去语文老师的办公室搬《语文知识与能力训练》,所以才导致了有许许多多的同学没有拿到语文作业。我认为班干部都因该履行自己的职责,一个班干部如果没有履行应该履行的职责,那样的话是很不应该的。而我身为语文课代表,我没有履行我应该履行的职责,虽然我只是第一次没有履行自己的职责,但我自己还是认为这是很不应该的,我认为班干部一学期应该没有一次没履行自己的的职责才对。作为语文的课代表,我需要履行的职责有三点:1、上午收作业,将作业送到语文老师的办公室。2、记录有哪些同学没有交作业或者有哪些同学没有来学校上课。3、下午放学的时候去语文老师办公室将晚上的作业所需要的练习本搬到教室里来,让组长发给同学们。以上的几种职责我一定会严格履行,请老师以及同学们监督。我以后要牢牢地记住下午一定要去语文老师的办公室搬语文知识与能力训练,家庭作业本等语文类作业本,并且让组长将作业本发到每一位同学的手上。检讨人:日期:语文检讨书【第二篇】尊敬的语文老师:我怀着愧疚的心情,写下这份检查。仅以此份检查以向您表示我努力学习争取当学霸的决心和真挚的悔改之意,只希望老师能够给我改正错误的机会。让我早日摆脱不及格的'深渊。以前,年幼无知的我总是意识散漫,上课总是无法集中精力听讲等等一系列的综合因素,最终导致了我考试没考好。现在,请允许我从自身的不足与缺陷出发,深入谈谈这次语文考试不及格的深刻教训。首先,学习不用功。这么说或许有些笼统,那么我便将它能分为一下几个小原因。1、早读。早读,我总是有一半时间处于困顿状态,偶尔还会进入梦中与周公谈心;另一半时间的利用率也不高,经常迷迷糊糊的,即使偶尔奇迹般的精神了,时不时还会不自觉的哼首歌的。俗话说一日之计在于晨,一年之计在于春。我竟然浪费了一天当中最最宝贵的清晨,实在是罪过啊。2、上课。第一,上课时我总是主次不分,重点不明。这不是老师上的不好,而是我对语文重点只是缺乏敏感度。上课时,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂。坦白说,我实在是好难对语文提起兴趣。纵使老师讲得再妙,我自遨游在我的小世界中。不是不喜欢老师,只是语文一直是我的弱势学科,我的心里总是有些一朝被蛇咬,十年怕井绳的意味。在如此沉重的阴霾下,试问我语文又怎么能不对语文恨之入骨呢?况且,语文,与数学等科目不同,很难说我昨天晚上预习了课文,写写了生词,今天我就能完完全全跟上老师上课的节奏,轻轻松松掌握了这节课的所有重点。上课的时候,我本来就很难集中精神了,若是老师略微加快节奏,我便只得停滞不前了。一天比别人少掌握一点,日积月累,一个单元乃至一个学期下来我就比别人落后了一大截啊!第二,我的第二大毛病:上课时的注意力集中情况。我也不清楚何时有了这个大毛病----发呆。这的确是太浪费时间了。上课时间是有限的,知识是无限的。老师尽最大努力输出,我却无法尽最大可能输入。我几乎是只要一闲下来就发呆。我真的不知道这个如何是好。3、作业。我有个不爱写作业的坏毛病。主要是上了高中后作业成倍增加,我的懒惰心里又开始作祟了。我总想着不做作业应给也没有多大影响吧,再说了,考试也不会考原题。加上上课没有掌握的知识点太多,造成我完成作业的效率过低,只好将我较为擅长的科目的作业先完成。4、复习。这是个极其重要的环节,但是我至今为止尚未找到合适的方法。之前的步骤未能完成好,导致一到考试前我就慌了。不知道该复习什么。5、学习态度不端正。这应该是最最主要的原因了吧!我常把自己定位为厌恶学习的孩子。其实这是消极的心理暗示。事实上,当我转变了心理暗示之后,我开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示蛮管用的。相信,假以时日,我一定能走出对语文学习的阴霾,重见光明。现在的我从内心上谴责过去的自己,反省自己的过失。我明白,犯错了并不可怕,怕的是死不悔改,可贵的是在做错事的时候,能够的认识到的错误,并且清楚如何改过自身。我在以后的日子里,会格外严格的要求自己。现在我对自己的学习也有新的要求、新的目标。现在我努力将所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。我将及时调整我得作息,让我的学习时间更加精神,尽可能减少与周公相约的时间。我将认真做好预习工作,明白课文大意,记录不明白的地方。我将充分利用早读时间,强化重点知识的记忆。我将上课认真听讲,记录上课过程中没听明白的地方,下课及时与老师、同学探讨。(希望老师不要嫌我烦哦。)课后,我将先复习一遍当天的上课内容,然后尽可能提高自己的写作业的效率。我相信只要有约束自己能力、自主学习能力,在任何借口,任何理由能为考试不及格开脱!人生有那么多事要做,有那么多的担子要挑,没有理由能一直考试不考好。我不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。我现在深刻地认识到了的错误,找到了身上的不足及需要改进的地方。我要感谢老师让我写了这份检查,让我明白自己脚下的路在何方,让我及时地悬崖勒马,不再泥足深陷。希望老师能够再给我一次机会,我会好好努力,不会再让老师及家长失望。请老师看我的行动吧,我会努力学习的。此致敬礼检讨人:xx年x月x日语文检讨书【第三篇】唉,回想偶的求学路,在那些憧憬和无知的年岁,对老师一个字:爱!星期六的那次婚礼,我说我开会,不知道能不能去。你准备了两个红包,一个100的,一个200的,结果我没去,你不小心送出去了厚的。亲爱的,我不该笑你,你已经做得很好了,换作我,可能将两个都一块儿送出去了。在初中的时候,偶遇到的老师:偶鄙视,因为偶们乡下的老师看你不爽就揍你!如果老师放学后能将手机还我的话,这将会是对我精神上最大的鼓励,你的宽容大量能激发我奋发向上、努力学习的决心,我还会向全校同学宣传老师您的宽容大量,让全校的同学都知道你是怎样的一位好老师,这样有利于您加薪升职。第懂得给你留面子。昨天晚上和同事在一起吃饭的时候,因为你说了一句我听起来不舒服的话,就转身离开了。回来还和你赌气,不接你的电话,等后来你把自己的原委告诉我之后,我就觉得自己好鲁莽、好不懂事。以后有什么矛盾我们一定要在内部解决,不得做影响团结的事情。我一定要增加集体荣誉感,不拉你的后腿,同呼吸、共命运,在别人面前我们两个人就像一个人似的,让他们羡慕去吧。今后我要严格遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。过去的事情已经成为历史!就算再提也无法去改变!大家都一样!应该忘掉那不开心的事情!想也应该往后想,要有我们的目标!并且要努力达到目标!扑克牌是一种使用广泛的娱乐用品,每一副扑克牌从使用到报费,不知有多少人接触,其中除健康人外,还可能有不少病人或带菌者。高中的老师,偶不服气,特别是偶的语文老师,我小时候练的是行书,每次作文他都不给我分分,考试完了还让我重新抄写试卷10遍,然后才让我进教室!后来,偶就不抄写了,说:靠,抄写有个p用啊,我要是写正楷,那么时间不够用啊,考试的时候,唉!后来,偶高三整整一年没有上过他的课,班主任让我写检讨书,偶一个字也没有写,偶和他卯上了!唉,后来99年高考的时候偶的语文只有108分,拿录取通知书的时候,班主任让偶向语文老师道歉,偶头也不回就走了!到大学了:唉,混!没有什么好说的,老师不讲课,只搞什么讲座和模型课!最让我难忘的是我们的军训教官;他是偶的良师!语文检讨书【第四篇】尊敬的领导:您好!首先我先向您道歉,都是我个人对于课堂的不重视才会出现旷课这种不好的情况,这一节语文课没有去听我感到很是遗憾,我为自己的行为感到十分的难过,当然我也明白自己是犯下了错误,毕竟学生就是应该在学校好好的上课,不能够去想些其他乱七八糟的事情。这次的旷课都是我个人没有将上课的姿态摆放正确,当时的我只想着让自己开心,更是没有到我的缺席会让老师这样的生气。虽然我是知道学习很重要,但是我还是做出了这样的事情,本来我的行为是不了原谅的,但是很感谢老师的宽宏大量,让我能从一次的自我反省就可以为自己的错误行为做出一些补偿,我想这完全是不够的。虽然我是会按时上交一份检讨书,同时也会尽量去做一些让我能够有所弥补的事情。由于我当时的突然想法,我没有进行好好的分析,便直接作出这样不好的行为,我的内心是相当的内疚,而我现在才真正的明白过来我在这方面是有很多的缺漏的,所以我现在更是明白自己在接下来应该要重点对自己的一些思想与行为进行管束。由于我完全没有将自己的思绪都用于学习,这是我身为学生所犯下的最大的错误,所以我更是需要在这方面对自己下更多地决心,自然在其他发方面也是不能够有一点的放过。其实会选择在语文课上旷课也是我对于语文的误解,曾经的我甚至认为语文不管学不学,或是听不听都能够达到我所期望的分数,这才对语文科目有极大的松懈。这是我对于学习的误解,更是对语文学科的偏见,但是在老师对我进行批评教导之后我才开始了解到自己在学习上真是有很大的问题。而我现在最应该要努力的地方就是去让我有更多的进步空间,再加上我在各方面的努力,所以一切都是我应该要尽力去做到的。现在我已经完全的知道当时在语文课上旷课的行为是有相当的愚蠢,当然语文科目也是需要我花费相当多的时间来完成的一门科目。对于语文更多的是需要花费心思去累积知识,当然语文课堂更是相当的重要。所以现在我更是非常想要自己能够在日后的学习中去奋进,去努力,让自己可以学习到更多的知识,这样才能够考取好的学校,才能够为家庭创造更多的荣耀。旷课的事情,也想要老师不要再怪罪于我,如今的我更是决心要改正自己各方面的错误了,所以我更是想要获得老师的肯定,再加上自己还是有很多的问题,所以我依旧想要能够在学习上有更多奋进机会。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日语文检讨书【第五篇】敬爱的薛老师:我向您作深刻的检讨。暑假前,由于考试成绩不理想,所以回到家后将所有的书籍和课本还有作业都扔了。这是由于我的不理智和不冷静造成的,我愿为此负责!后来,将要开学,我才去问同学各科作业。我复印了数学、物理、生物、政史、地理的作业,同时问到语文作业是现代文阅读和文言文阅读的相关篇目。由于临近开学,加之没有答案,所以语文作业没有实打实地完成,直接导致了语文考试成绩很差很差。给您带来了不必要的麻烦,抱歉!在以后的学习生活中,我一定会严以律己,认真刻苦,努力拼搏的。语文是靠平时积累的,以后我要注重生活点滴的积累,增加自己的知识容量,来学好语文。绝不辜负老师对我的期望!这次考试不好,主要还是惰性,同时对高一学习的知识不够牢固。进入高二以后,一切从零开始,不管前面学习是好是坏,不管前面是努力还是不努力,在今后的两年里,我都要努力地学,认真地学,刻苦地学,勤奋地学,用功地学。全心全意地学,尽心尽力地学,一丝不苟地学。对于文科,我在今后的学习中要有特殊的规定:1、所有作业中,先做文科的。因为文科作业毕竟不多,但思考的成分占了很多。我要打心里开始重视文科,带着兴趣去学,相信自己一定能学好的。2、课外多阅读书籍名著,增加自己的阅历,开阔自己的眼界,提高自己的文学素养,增强自己的语文水平!3、勤动笔。记录自己学习生活和日常生活的点点滴滴,增强作文水平。薛老师,您是一位好老师,是语文组的元老级人物,教语文也要一定的心得感受,是资深的老教师,我能当您的学生,实在是我的荣幸。我也相信,在薛老师的指导下,我能在今后有所斩获,有所进步。希望我的其他科目也能齐头并进。这次,说明没来得及写完,还是轻视文科。再这样下去,定会吃大亏。我决心痛改前非,好好学习语文,重视语文。没有时间就硬挤。哪怕先把数学作业放一边,也一定要先把语文写完,写好。如果真的没时间,就不休息,就算是上数学课,也要在收语文作业前把作业写好。这是质的飞跃,我相信,语文成绩一定会有所提升的,一定会学习到很多为人处世的原则,关于生活和学习的各种方法和技巧。我在此保证:以后语文作业一定认真完成,及时上交。下一次语文成绩突破60分,期中考试语文成绩突破70分。希望薛老师能给予督促。此致敬礼检讨人:xx年x月x语文检讨书【第六篇】尊敬的老师:时光飞逝,一年一度的期末考试有一次落下了帷幕,在这每一次