精编小班体育教案样例整理【最新4篇】【导读引言】网友为您整理收集的“精编小班体育教案样例整理【最新4篇】”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!小班体育教案篇【第一篇】游戏目标:1、培养幼儿参加体育活动的兴趣。2、发展幼儿动作的协调性,提高其控制能力。3、指导幼儿练习双脚向上跳的动作。4、能根据指令做相应的动作。5、培养幼儿边玩边记录的学习技能,并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。游戏准备:大皮球一个游戏指导教学过程:1、带领幼儿走圆圈,学小鸡走、小鸭走、小兔跳。2、出示大皮球,教师拍一拍,皮球跳一跳,增强幼儿经验。3、教师讲解游戏玩法:幼儿围成一个大圆圈,面向圈内,边说儿歌边表演动作:我是一个大皮球,会跑步,会跳高。拍得轻,跳得低;拍得重,跳得高;连着拍,跳跳跳。教师说:大风一吹四处跑。幼儿四散跑开,游戏重新进行。4、组织幼儿进行游戏,重点指导幼儿双脚同时向上纵跳。5、讲评:表扬游戏中表现好的幼儿。做小朋友的模范榜样。6、结束:开着小火车分组小便喝水。教学反思:以往的教学就是老师先示范,幼儿跟着学。现在我让幼儿自己先尝试着玩,老师再总结,然后大家跟着学,最后又让孩子们自己用不同的办法玩球。这样就可以激发孩子的创新意识。小百科:皮球是一种有弹性的空心球,多用橡胶制成。一般为小孩玩的玩具。小班体育教案篇【第二篇】活动目标1、能模仿鸭子走路的动作,练习大步走和小步走。2、能按照口令进行走路、跑步的交替动作。3、提高动作的协调性与灵敏性。4、初步培养幼儿体育活动的兴趣。活动准备1、自制“鱼”若干或用插塑玩具代替。2、铃鼓。活动过程1、游戏——小鸭散步。(1)教师扮演鸭妈妈带领“小鸭子”到草地上散步,做鸭走、鸭跑、扑翅膀、喝水等动作,进行热身。(2)教师引导幼儿模仿鸭子大步走、小步走。情境创设:鸭妈妈带小鸭子大步走上山坡,小步走下山坡,大步走过草地,小步走过小桥,跳进池塘游来游去做游戏,听到摇铃鼓就跑回家。2、师幼共同玩游戏——狐狸来了。(1)教师讲述游戏规则:鸭妈妈带小鸭子去山上做早操,然后到很远的“池塘”抓鱼,如果遇到坏狐狸,一定不要怕赶紧跑回家。(2)教师与幼儿边念儿歌边做操:大清早,做做操;(两臂由侧向下内绕环一圈)伸伸臂,伸伸臂;(两臂侧平举,放下,重复一次)弯弯腰,弯弯腰;(两手叉腰,上体向左、右各侧屈一次)踢踢腿,踢踢腿;(两手叉腰,左右腿各踢一次)蹦蹦跳,蹦蹦跳;(两手叉腰,两脚原地向上跳四次)认真锻炼本领高。(左右脚原地踏步各四次)(3)“小鸭子”来到“鱼塘捉鱼”,“狐狸来了”,并摇响铃鼓,“小鸭子”快快跑回家。教师和幼儿一起庆祝胜利,做全身放松运动。教学反思在活动中,孩子们参与活动的积极性特别高,因为这是他们感兴趣的问题,只是个别孩子对这方面的知识欠缺,但是在活动中,他们能充分调动自己的各种感官来参与活动,我个人认为,这节课还是成功的。小班体育教案篇【第三篇】活动目标1、通过拖、拉游戏发展上肢力量和动作的协调性和灵活性。2、在游戏中体验轮子转动带来的乐趣。活动准备滑板、布条、在地上贴好起点线、终点线和弯曲的线路。活动过程一、会转的轮子(教师手持滑板,吸引幼儿注意,激发游戏兴趣。)师:老师这里有一辆滑板车,你们看看,它下面有什么?师:你们去“停车场”找一辆滑板车,看看你的滑板车轮子是不是也会轱辘轱辘转。师:因为有四个轮子轱辘咕噜转,所以滑板车可以开。你们也轻轻地试试,看看你们的滑板车能不能开。(幼儿轻推滑板车。)二、我的火箭车1、试车教师带幼儿热身并感受轮子的滚动。师:老师的滑板车能前后开,你们的可以吗?师:老师的滑板车能坐上去开,你们的可以吗?师:老师的滑板车能转弯开,你们的可以吗?师:好,你们开车的本领真棒!现在请把车开回到“停车场”,注意安全。2、火箭装车师:请“小司机”下车,在起点线上站成一排。车子检查完了,我们要在车上装上“火箭”。(教师边示范边讲述动作要求,幼儿站在旁边观看。)师:现在我就是火箭。我将胸口对着方向盘的位置,身体趴在滑板车上,两只手臂往前伸,两手碰在一起,两条腿往后伸直翘起来,不落地。师:现在你们就是火箭,快快装上车吧。师:我来检查一下哪辆火箭车是合格产品。3、搬运火箭车师:合格的火箭车要运到发射基地咯!(1)教师示范用布条牵引着火箭车从起点线到“1号基地”(终点线)(2)幼儿学习将火箭车运到“1号基地”。师:这几个做火箭车的小朋友真棒,你们和我们一起去搬运其他火箭吧。(教师发给他们布条,引导他们去找别的火箭车,要求拉车人和“火箭”一起拉紧布条。)师:运火箭车的人要问一下火箭车“准备好了吗?”,还要做一下拉的动作,检查一下绳子紧不紧。(3)幼儿相互合作运火箭车到“2号基地”。师:这次到2号基地要走很长很长的'路(地上画好的弯曲线路),路上还有维修站(用于调整身体姿势)、加油站(用于加速运行)、山洞(用于控制身体和方向)。在运的时候要看清两旁,不要碰到别人的车。师:现在请你们两个人互相交换,再搬运一批“火箭”到基地,千万注意安全。4、发射火箭师:火箭车都运到基地了,马上要发射咯!(幼儿扮火箭车排在起跑线上,教师用力往前推动火箭车,让幼儿体验滑板车快速滑行的乐趣。三、长长的火车师:火箭发射成功,我们可以回到车上休息一下了。师:你今天玩了什么?好玩吗?师:你什么地方有点累了?我们放松一下吧。师:我们敲一敲,揉一揉、捏一捏,就不累了。师:今天你们都很勇敢,我们把滑板车变成火车开回家吧。小班体育教案篇【第四篇】活动目标1、激发幼儿参与体育活动的兴趣。2、发展幼儿的平衡能力,培养规则意识。3、练习在宽15——20厘米的平行线中间走、跳跃、做模仿动作。活动准备1、音乐:动物狂欢节2、场地平整,红色、黄色、蓝色小旗若干。活动过程一、导入1、音乐《动物狂欢节》,导入课题。教师:小朋友,你们在这首音乐里听到了什么?(启发幼儿想像很多的小动物们在狂欢)2、教师:我们也一起去参加一个动物狂欢运动会好吗?3、教师带领幼儿一起做热身运动。二、展开1、学习基本动作——单脚跳。(1)启发幼儿单脚跳。(2)教师示范讲解单脚跳的要领:单腿弯曲,脚掌用力蹬地,两臂顺势配合向上跃起;落地时,前脚掌先落地后过渡到全脚掌着地。幼儿集体、个别练习单个跳、连续跳的基本动作。(两腿交替进行练习)2、游戏《小动物接力赛》(1)幼儿呈四路纵队站在起跑线后。(2)教师讲解示范游戏玩法:老师口令发出后各队第一名小朋友出发,从起点到第一面小旗的路上,用双脚并拢跳跃前进的方式行进;到达红色小旗处,改换成双手握着脚裸走步的方式行进;到达黄色小旗处,改换成单脚连续前进跳的方式前进;到达蓝色小旗处,快速跑回起点,用右手拍击第二位小朋友的右手后,站到队尾,第二名小朋友才可以出发。速度最快并按要求完成接力的一队获胜。(3)幼儿游戏3次。教师随时指导。三、结束教师与幼儿坐在地上,拍拍肩,锤锤腿,清轻松愉快的进行放松运动。