主题河长制节约用水班会

主题河长制节约用水班会水是人类生存不可替代的资源，但水资源严重短缺是当今世界的共同话题。所以，作为学生，我们应该从小树立节约用水的环保意识，从身边的小事做起，珍惜每一滴水。以下是网友带来的三个精选的以河长制为主题的节水班会。希望对大家有帮助！主题河长制节约用水班会1一、活动背景在孩子的一日活动中，每次餐前便后洗手，都是孩子们必须进行的生活活动和卫生习惯之一。但每一次洗手都成为我头疼的一个问题。这是因为：很多孩子洗手时都喜欢玩水，把水洒在同伴身上，根本就没有节约用水的意识。为此我在一年级开展一次《节约用水我会做》的主题班会，让每一个孩子知道节约用水的重要性。二、活动目的1.引导孩子关注水、感知水、了解水与生活息息相关。2.培养孩子爱水、节约水、不污染水的良好习惯。3.鼓励孩子积极参与保护水资源的活动。三、活动过程(一)认识水：儿歌《水》大大的水，是海水。小小的水，是泪水。跳舞的水，是喷泉。静静的水，是湖水。清清的水，自来水。脏脏的水，是泥水。甜甜的水，西瓜水。咸咸的水，是汗水。说一说：这首儿歌中介绍了哪些水呀?你还见过哪些水?(二)水的作用1.带领小朋友户外活动后回到教室，小朋友们出汗、口渴、手脏了，问：现在你们最想干什么?2.小朋友到盥洗室洗手，发现水管里没有水，口渴了，水桶里没有水。入厕后没有水冲洗，味道很臭。引导小朋友感受没有水带来的不方便。3.引导小朋友观看沙漠缺水、池塘干涸、土地干裂、植物枯萎等照片，感受缺水带来的干旱景象。4.讨论：我们每天都要喝水、盥洗、洗衣、做饭，我们的生活不能没有水。如果有一天，家里、学校里以及所有的地方都没有水，会怎么样?小结：我们的生活时时刻刻都离不开水，水是我们的好朋友，我们要像对待好朋友一样爱护水、保护水。5.儿歌《水是个宝》水呀水，是个宝，人们生活少不了。妈妈用它洗衣服，弟弟用它来洗澡。淘米洗菜洗碗筷，家家户户不能少。水呀水，是个宝，生产建设不可少。庄稼要它来浇灌，花草树木也需要。发点织布炼钢铁，大小工厂都用到。水呀水，是个宝，它的用处真不少。人人用水要爱惜，节约用水记得牢。通过儿歌让小朋友们牢牢的记住水的重要性，从而为培养他们的节水意识奠定了很好的基础。(3)怎样节水1.出示节水标志，说说在标志上看到了什么?标志上方的弧线代表着自来水管和水龙头，从水龙头滴下一滴水，被一只伸出的手掌小心地接住。标记巧妙的利用“接”和“节”的谐音，形象而生动地将“节水”之意寓于其中，我们每个人都要像对待掌上明珠一样珍惜每一滴水。2.注意事项洗完手要关紧水龙头不玩水不乱洒水不玩洒水枪四、活动结束(希望寄语)水，并不是取之不尽，用之不竭的，我们要珍惜每一滴水。节水，我们要从身边的每一件事做起，从生活的点点滴滴做起。主题河长制节约用水班会2活动目的：通过班会活动，使学生了解水与人类生活、生产的密切关系，认识到保护我国现有水资源的重要性，从而在自己的生活中，能够自觉地做到节约用水。活动重点：介绍水在人类社会生活、生产中的重要作用，教育学生节约用水。活动难点：使学生认识到节约用水的重要性。活动时间：一课时活动过程：今天《节约用水》主题班会的召开，目的是让同学们了解水与人类的密切关系，认识到保护水的重要性，并从我做起，节约用水。今天光荣担当队会主持人的是我们班的()、()和()三位同学，掌声有请。主持人合：同学们，你们好!二()班以节约用水为主题的班会现在开始!主持人甲：大家知道地球上水有多少吗?同学：很多，占地球的十分之七。可是大海里的水不能喝。所以能喝的水很少。主持人乙：水是生命之源，没有水，地球上就没有植物，没有动物，也不会有人，如果人类不停地浪费水，人类自身将会受到大自然无情的惩罚。主持人丙：如果缺水一天，我们动、植物、人类会怎样呢?请看童话剧《缺水的一天》同学：(抱着小狗)妈妈告诉我，今天家里停水，让我去奶奶家。(回头看小黄狗)小黄狗，你怎么直伸舌头呢?你生病了吗?小黄狗：没有，今天太热了，太阳快把我烤焦了，我渴得要命。同学：我也是又渴又热，实在是走不动了，先在树下凉快凉快吧，这树怎么不遮阳呢?树叶都是卷卷的。树：我都快渴死了。这么热的天，早上应该给我浇水，现在还没浇呢!如果我不把叶子卷起来，水分会蒸发得更快，那样我的命就快保不住了。哪来的一股酸味?同学：今天我家停水，早上没洗脸，衣服也没水洗，刚才又出了这么多汗。树：你怎么了?同学：哎哟，怎么肚子又疼上了。树：哎呀，那边有浓浓的黑烟，是不是你奶奶家?同学：哎呀，是!小黄狗、树：不会是火灾吧!同学：哦，我的天哪!水!水!……主持人甲：同学们看了刚才的童话剧，你想到了什么?同学1：我认为，如果没有水的一天，人类、动物、植物将无法生存，会发生想像不到的灾害。同学2：在童话剧中那只小狗多可怜啊!口干舌燥，没有水小动物们也无法生存。同学3：我也来说说吧，同学们你们看，水的作用多大，童话剧中的大树因为没有水已经快死了。同学4：看了童话剧《缺水的一天》，我真担心有火灾的时候没有水。同学5：从现在起让我们大家都珍惜水爱护水吧。白媛：看了这个童话剧--没有水的一天，我明白了人类、动物、植物，没有水是无法生存的。主持人乙：水对我们是那么熟悉，它处处在为我们人类造福!主持人丙：请同学们谈一谈，我们都用水做了什么?1、我爸爸是建筑工人，在建高楼大厦的时候要用水。2、我妈妈是医生，给病人看病时候要用水。3、我妈妈是皮毛厂的工人，在洗毛的时候需要水。4、我的叔叔是洗车店的老板，给客人洗车的时候需要用水。5、我们吃的雪糕制作时要用水，冰冻后真好吃，还能解暑呢。6、饮料也是用水做的。7、我奶奶他们是农民，地里的庄稼需要时常浇水，否则就长不起来，我们就吃不到蔬菜，收不下粮食。8、我知道水不仅能为我们保护生命，还能供我们玩耍。9、我知道哈尔冰有冰灯供人欣赏;人们可以在冰面上滑冰，水变成雪可以净化空气，杀灭细菌。10、水能发电。主持人：是啊!同学们说的多好啊!水是人类生存的重要物质。主持人：让我们快唱《小雨》，让雨水为大地带来清凉，让雨水减少火灾的危害性，让雨水洗去建筑物和树上的尘土，让雨水滋润植物，让植物来净化我们的空气!主持人：让我们读读课文《泉水》，去感受泉水无私的爱，感受泉水的甜美!我们俩想朗诵《水》同学1：水，你是地球的血液。王金雨：没有你，地球上就没有生命。同学2：水，你是地球的命脉，王金雨：没有你，地球上就没有人类。合奏：水，水，水，有了你，同学1：地球上才会有生命。合奏：水，水，水，同学2：有了你，我们的世界才会有美丽的颜色。合奏：水是无法替代的宝贝，大家一定要节约用水。让我们一起来珍惜水!主持人：节约用水，大家有什么好办法吗?1、随手关掉水龙头2、夏天里不玩水枪。3、建议妈妈用淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药;4、洗衣水洗拖地板、再冲厕所。5、第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等;6、洗车时，不用水冲，用湿布擦，这样最省水。7、浇花，用淘米水、茶水;8、用盆子接水洗比开水龙头放水冲省水;洗菜、洗手、洗碗都用盆子接水。9、洗澡用盆浴比淋浴更省水;10、让我们写一份倡议书，倡议大家都来节约用水。两同学代表全班：读倡议书：我们二年()班向全校同学发出倡议。倡议书同学们：为了更好的节约用水，我们二年级()班全体学生向全校同学发出倡议：一、人人做一名小宣传员，告诉家里所有人要节约用水。二、发现自来水有滴水现象要及时关好。三、拖地后留下的水浇树。四、建议同学们这个夏天不玩水枪。11、我还有个好办法：写公益语提醒大家节约用水。学生读搜集到的公益语：形式多样(单个、动作读、俩人读、小组读)一滴清水，一片绿地，一个地球。水是生命之源，请您节约用水。淡水在减少，浪费可不好。如果不节约，后果可不小。节约用水光荣，浪费清水可耻。节约每滴水，造福全人类。珍惜每滴清水，拥有美好明天。节约用水，珍爱生命。主持人甲：水，我们一刻也离不开你。请听我们的班级大合奏。(全班同学用手击桌子做伴奏读)男：排桌子，响声亮，今天我们来说水。女：江河湖海水真多，地球几乎被淹没。男：啊?~~~女：说水多，水不多，只有少量水能喝。男：噢!~~女：若把人体比地球，能喝的水和人的眼泪差不多。男：哈哈哈哈，不会吧?女：各位同学您别笑，节约用水最重要，今天从我来做起，别把清水浪费掉。男：对!早晨打了洗脸水，不忘关好水龙头。洗完脸不把水倒掉，洗好拖布擦地板，冲完厕所才不要。女：节了水，种水稻，节了水，炼钢铁，建设祖国促发展，祖国明天会更好。主持人乙：水资源是人类最宝贵的资源，我们如何保护这种资源呢?水是生命的源泉，珍惜水就是珍惜生命，今后我一定不浪费水，珍惜每一滴水。主持人：同学们说得好!主持人丙：在这次班会即将结束的时候，让我们记住水是生命之源，水是生命之本。主持人甲：从我做起，从现在做起，珍惜爱护每一滴水。一部分学生粘贴找到的节约用水公益广告图片：主持人带领大家宣读公益广告广告词语主持人乙：现在有请中队长继续为大家主持!主持人丙：现在请中队辅导老师讲话。老师讲话：通过今天的《节约用水》主题队会，大家知道了地球上的水很多很多，可是能饮用的很少很少，水的作用却非常非常的巨大!大家也明白了，在今后的生活中，一定会更加节约用水，珍惜每一滴水。当然老师也相信，同学们也一定会提醒和监督爸爸妈妈爷爷奶奶也来节约用水，对吧?学生全体：对!中队长：二.()班节约用水主题队会到此结束。主题河长制节约用水班会3一活动背景：水是人类赖以生存而又无可替代的资源，然而水资源严重匮乏是当今世界面临的共同话题。因此，作为小学生应该从小树立节约用水的环保意识，从身边的点滴小事做起，珍惜每一滴水。二、活动目的：1、通过班会活动,使学生了解水与人类生活的密切关系,认识到保护现有水资源的重要性树立节约用水的环保观念，明确节约用水是我们每个公民应尽的义务。2、让学生懂得节约用水从点滴做起，从我做起，从现在做起，掌握一些节水的方法。三、活动准备：收集有关水资源，节水措施等资料。四、活动过程(一)了解水与人类生活的密切关系,认识到保护现有水资源的重要性1、主持甲上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗?”大家回答：“愿意!”主持甲口述谜语：“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”主持甲问：“谁知道这是什么?”生答：“水!”主持甲：“回答正确，这不，猜到水，水就来了!”2、带水滴头饰的同学上场：“我就是同学们猜到的水。我的用处可大了，同学们，你们知道我有多重要吗?”齐答：“知道。”小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。庄稼说：如果没有水农作物无法生长，没有粮食蔬菜，人类吃什么呢?人类(全体同学)：是啊，是啊，如果没有水，我们人类就无法生存。主持甲：水啊，水啊，你跟我们的生活密切相关，人类一刻也离不开你。四2班《珍爱生命之水》主题班会现在开始，首先请我们的班长同学给我们说一说水的故事。班长讲话：同学们，你们知道地球上的水资源都有哪些吗?(引入第一张幻灯片介绍。)所以说，我们的地球是美丽的蓝色水球。(幻灯片)然而，近几年我们的水资源受到污染，遭到破坏，能被我们人类饮用的淡水资源也越来越少。下面请大家听各小组调查报告。3、以小组为单位，结合图片介绍水资源缺乏现状。(各组组长)班长：同学们，听了各小组的汇报你有什么感想?大家畅所欲言。班长总结：水资源如此短缺，而我们却时刻也离不开它。如果缺水一天，我们动、植物、人类会怎样呢?请大家从我们四2班《珍爱生命之水》主题班会中找到答案吧。请欣赏童话剧《缺水的一天》同学：(抱着小狗)妈妈告诉我，今天家里停水，让我去奶奶家。(回头看小黄狗)小黄狗，你怎么直伸舌头呢?你生病了吗?小黄狗：没有，今天太热了，太阳快把我烤焦了，我渴得要命。同学：我也是又渴又热，实在是走不动了，先在树下凉快凉快吧，这树怎么不遮阳呢?树叶都是卷卷的。树：我都快渴死了。这么热的天，早上应该给我浇水，现在还没浇呢!如果我不把叶子卷起来，水分会蒸发得更快，那样我的命就快保不住了。嗯?哪来的一股酸味?同学：今