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选修语文《丹柯》教案困难面前的情绪波动让我们看到，丹科毕竟是人之一，他也会遭遇普通人。他的坚持尤为可贵，只因爱和责任，他战胜了自己。曲折的剧情发展让主人公的形象更高更贴近现实。今天网友在这里整理了一些选修语文《丹科》的教案。让我们来看看！选修语文《丹柯》教案教学目标：1、能概述小说情节，把握小说主题2、了解小说主题形成的多种途径3、体会小说蕴含的悲壮情感教学重点：1、了解小说主题的多种途径教学难点：1、体会情节的一波三折对主题表现的作用教学过程：一、由作家导入二、把握情节1、检测字词2、丹柯在小说中还有哪些称呼?年轻的美男子、骄傲的勇士3、概述情节(在这个人物身上发生了怎样的故事?)(概述标准：是否完整、是否概括、是否连贯)——熟悉情节三、认识主题4、借助情节，你看到了怎样一个丹柯?简述理由勇敢、无私┅┅(英雄形象)——粗浅认识主题四、明确主题形成的多途径(投影)“夫草之精秀者为英，兽之特群者为雄，故人之文武茂异，取名于此。是故聪明秀出谓之英，胆力过人谓之雄┅┅”——三国刘邵《人物志》5、你认为丹柯是一位名符其实的英雄吗?结合丹柯与族人在困境面前的不同表现，感受丹柯的英雄胆略小结：丹柯是一位英雄，在感受其伟大之时我们无形中将族人作为参照。——借族人映衬丹柯突现主题6、在拯救族人的过程中他的英雄形象是否发生变化?可以说变：内心有过波动;族人开始抱怨时，丹柯是快乐而安详的族人怨恨审问时，丹柯也有所埋怨、责怪族人生气诅咒时，丹柯怒火燃起族人兽性爆发时，丹柯心里产生了苦恼可以说不变：他坚持着把拯救族人做为自己最强烈的愿望小结：在困境面前的情绪波动让我们看到丹柯终究也是族人中的一员，他也会有常人的痛苦。他的坚持尤为可贵，只是因爱与责任他战胜了自己。情节的曲折发展让英雄的形象逐渐高大的同时更贴近真实。——以情节的一波三折来突现主题7、丹柯死了，你希望看到一个怎样的结局?与小说结尾比较。(体现英雄的悲哀、浪漫主义色彩)——浪漫主义手法突现主题8、总结小说通过族人、曲折的情节、浪漫的表现手法成功地塑了英雄丹柯的形象，突现小说的主题。五、拓展思考建议阅读：鲁迅的《药》房龙的《〈宽容〉序言》这两篇文章也涉及了英雄的主题，思考他们采用哪些途径来突现主题?五、板书特殊的人物曲折的情节英雄(悲壮、悲哀)浪漫的手法《丹柯》字词整理泥沼(zhǎo)泥淖(nào)虬曲(qiú)黏(nián)泥粘(zhān)贴夙(sù)愿,同“宿愿”龌龊(wòchuò)轧轧(yà)响轧(zhá)钢疙瘩(gēda)无足轻重:无关紧要，不值得重视。举足轻重：指处于重要地位，一举一动都足以影响全局。颤(chàn)抖颤(zhàn)栗着(zháo)魔《丹柯》读后感“你们羡慕英雄吗?你们想当英雄吗?”“当然羡慕了，当然想当啊。”回答声是如此的清脆响亮。《丹柯》是1关于英雄的主题，以思想为目的的小说，它出自伊则吉尔老婆子之口，讲述了草原上蓝色火星的由来。《丹柯》是一则以悲剧为结局的故事。一群生活在草原上的快乐的、强壮的、勇敢的人被别的种族赶到森林去了。在森林中，死亡笼罩着他们，只有走出林子，才有一线生机。他们开始害怕。正当他们想把自由献给敌人的时候，英雄丹柯出现了，他组织了族人的投降：“你们不能够用思想移开路上的石头，什么事都不做的不会得到什么结果的。为什么我们要把我们的气力浪费在思想上、悲伤上呢?起来，我们到林子里去，我们要穿过林子，林子是有尽头的，世界上的一切都是有尽头的!”这几句成功地塑造了丹柯勇敢、坚强的性格，为下文做了铺垫。在丹柯带领族人走出森林的过程中彰显出小说主题的悲剧意味。人们先是推举丹柯领导他们，在遇到密林和危险时却开始抱怨、指责丹柯，说他年轻不能够好好地领导他们。在雷电交加的夜晚，族人更是对他严厉指责，丹柯愤怒了，但因为怜悯族人而熄灭了心头的怒火。丹柯为了让族人停止毫无作用的抱怨和尽快带领他们走出密林，他毅然地用手抓开自己的胸膛，拿出了那颗心，那颗真诚的、燃烧着的心!这样的场景震撼着他们，同时也震撼了黑暗，同时这样一高尚的举动诉说着丹柯一心为公、义无返顾的勇气和执着的信念。终于，丹柯用他的心带领族人穿越黑暗的密林。当那些充满了希望的快乐的人们在为胜利而欢呼时，丹柯倒下了，没有一个族人注意到他，而唯一一个看见他的心的族人，却因为害怕丹柯那颗仍在燃烧的心而一脚将它踩碎。在这个过程中，这一族人没有丝毫的犹豫，是那么干脆、果断。看到这儿，我不禁感到愤怒，为族人的态度，对丹柯的死感到不值和可惜。然而这又是一种必然的结局，一种作为悲剧的必然结局。鲁迅曾说过：“悲剧是把人生有价值的东西毁灭给人看。”当有价值的东西被摧毁的同时，小说的主人公——丹柯，这个英雄的形象也因此而显得更加伟大。我想这样的结局也预示了族人的最终悲惨结局，记得郁达夫曾说过：“没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群;有了伟大的人物而不知拥护、爱戴、崇仰的国家是没有希望的奴隶之邦……”读了这则故事之后，你们还羡慕英雄吗?你们还想当英雄吗?此时，面对这个问题，回答声却是那样的稀疏，大家都开始沉思。点评：这篇读后感比较严谨，主要从表现手法层面上去做解读，包括对悲剧所包含的深层含义，采用了边复述边谈感触的方式，读起来比较有序。开头结尾的照应较好,其实英雄不是那么好当的,而真正能够称之为英雄的又有几人?但是我们的生活确实需要英雄.不足是复述似乎太多了点，而感想过少了些。