交通安全班会纪实ServertimeoutwaitingfortheHTTPrequestfromtheclient.交通安全班会纪实1活动目标:1、让学生在交流中认识一些常见的交通标志、交警动作,学习掌握一些交通安全常识。2、让学生在活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。3、让学生在合作中增强交通安全意识,推进交通文明行为,珍爱生命,快乐成长。活动过程:一、导入:同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,在家里受到父母的爱护,在学校受到老师的关心,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、外出安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。二、认识交通事故的危害:我们先来看这样几则案例:1、2013年4月3日下午,南方某市区发生了一起交通事故,因为学校校车下午送学生孩子,在小同学过马路途中,一个小孩子不幸被马路中过往的车辆撞在了马路中间后又被车带起摔在马路崖上,这个孩子至今生死未卜。2、2013年4月22日,_市某镇发生一起严重交通事故--一辆校车与停在路边的集装箱车架发生碰撞,校车严重损毁,事发时校车内约有12、13名学生,事故造成校车上学生一人死亡,三人受伤较重。这些触目惊心的交通事故告诉我们,如果不注意遵守交通规则、保护自身安全,就会给生命带来危险。同学们,一切事故的发生都不是偶然的,有的时候危险就潜伏在我们身边。交通安全手抄报资料小学生交通安全教育交通安全教育讲话稿三、寻找身边的交通安全隐患:下面让我们想一想,一起来找一找在我们身边,在我们每天上学放学路上,在我们每天生活的区域内,都有哪些交通安全隐患呢?交流、回答(上学要迟到了横穿马路、放学门口拥堵、过路口不看信号灯、下雨天雨伞遮挡视线、没有及时到达校车上在车下逗留玩耍、在马路上追逐打闹做游戏……)同学们,有这么多危险因素潜伏在我们身边,我们应该如何做才能保护好自己呢?(遵守交通规则)四、学习交通安全知识,提高自我保护能力同学们说的很对,遵守交通规则是保护自己的好方法。下面我们进行一个交通知识抢答竞赛,老师出一个问题,会的同学快速举手,老师选举手最快的同学来回答。1、交通信号灯有哪些颜色?都有些什么作用?2、黄灯亮时还可以过马路吗?3、行车、行人应靠哪边走?4、你认识下面的交通标志吗?通过刚才的抢答,相信同学们对基本的交通规则都熟记于心。下面老师送给同学们几条温馨提示:●行走时怎样注意交通安全?1.在道路上行走,要走人行道;没有人行道的路,要靠路边行走。2.结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。3.在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。4.遇到交通事故,可打122电话向警察求助。●穿越马路应该注意什么?l.穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”,走人行横道。2.在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有车辆通过时才可以穿越马路。3.不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。4.不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。五、小结:通过今天的学习,你有什么收获?同学们,希望我们大家认真遵守交通规则,每天开开心心上学来,平平安安回家去。今天的班会课到此结束。交通安全班会纪实2班会主题:“交通安全主题班会”1.了解学校安全隐患。2.掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。教学过程:一.学校中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)二.学生集会、团体活动、课间活动中应当注意的安全事项。上下楼梯要注意什么?团体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言礼貌。课间活动应当注意什么?三.学生饮食、就餐的安全注意事项。不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。四.交通安全注意事项行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。乘坐公交车注意事项:骑自行车须知如何正确对待教师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真反思。如果真是教师误解,应当和教师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。1.你与同学发生矛盾怎样办?自我的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,所以,在同学间遇到矛盾时,必须要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自我和同学带来不良的后果。2.如何加强教室安全要注意教室的安全。学生上课离开本班教室必须要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。3.为什么不能提前到校?校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。4.当自我感到身体不适时,怎样办?及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。5.你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎样办?先让班主任与家人取得联系再视情景而定。6.安全小常识临危逃生的基本原则:坚持镇静,趋利避害;学会自救,保护自我;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:打电话时要说清地点、相关情景、显著特征。六.小结生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们必须要时刻加强安全意识,努力增强自我防范本事,作到警钟长鸣!交通安全班会纪实3(一)创设情境,主持人读有关交通事故的新闻,观看交通事故录相,引入主题。1、主持A读新闻,观看录相2、主持B:大家听了新闻、看了录相有什么感想呢?3、同学们议论,各抒己见。4、主持小结:A生命在你手中,交通安全不容忽视。B所以今日我们就一齐来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。(二)学习交通规则1、议一议:过马路时应当注意什么?2、主持小结:请大家必须要牢记过马路的“秘诀”:红灯停,绿灯行,听从指挥不乱跑。过马路,走横道,左右两边都要瞧。不追赶,不打闹,走路必须要靠右。3、组织学习拍手游戏。(1)同位互相拍手唱。(2)说一说:从儿歌中还明白了哪些交通规则?(3)小组排火车拍手唱。(三)认识交通标志。出示各种交通标志,让学生说出交通标志的名称及其含义。(四)擦亮眼睛辨是非。1、学生观察图片,2、说一说:图中的人违反了哪些交通规则?3、把小朋友的错误纠正过来。4、由图片,结合实际生活谈体会。(五)谈收获,提倡议。1、学生谈本节课的收获。2、主持人读倡议书。3、同学们共同签署倡议书。四、班主任讲话。生命是美丽的,我们要欣赏它;生命是神圣的,我们要敬重它;生命是宝贵的,我们要珍惜它。只要我们把每一个小的行为规范做好,就能避免大的伤害。期望同学们经过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯,彻底远离交通危险。交通安全班会纪实4(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。1、主持单渤涛读新闻。2、主持张国帅:大家听了这则新闻有什么感想呢?3、同学们议论,各抒己见。4、主持小结:单:生命在你手中,交通安全不容忽视。张:所以今日我们就一齐来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。(二)交通知识竞赛(抢答形式)1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?2、红灯亮时行人该怎样?3、黄灯亮时还能够过马路吗?4、什么灯亮时才能够走?5、行车、行人应_哪边走?6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。(三)看小品,学《读本》,议一议:1、小品资料:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。2、议一议:(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?(2)我们应如何遵守交通规则?3、把小朋友的错误纠正过来。4、由小品谈心得体会。(四)小结:1、同学们小结:经过这次活动,你懂得了什么?2、班主任小结:生命仅有一次,幸福欢乐掌握在你的手里,期望同学们经过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。交通安全主题班会记录(五):(一)、谈话引入:主持人:同学们,今日我们班举行一个关于交通安全的主题班会。人的生命仅有一次,我们要珍爱生命。可是有的人却视为儿戏。在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今日我们就来谈谈交通安全。首先请大家欣赏一段小品《肇祸》(二)、小品表演:小品设计方案:主要讲述一个肇事司机逃逸的事件表演中故意设计一些错误,比如打电话报警110,不是119;又比如打电话报警的人应当首先告诉警察出事的具体地点,而不是简单地说:“你们快来,这儿有人被撞了!”,比如说遇到受伤的人不要随便移动位置等等。在小品结束后向学生提出。让学生更好地让学生掌握了交通安全的知识,印象深刻。(三)、主持人:感激以上同学的精彩表演,下头我们进入交通知识竞赛。我们实行抢答方式,每答对1题得1分,答错不扣分。A.必答题:1.什么灯亮时,准许车辆、行人通行(绿灯)2.雨天骑车能够打伞吗(不能够)3.过马路必须走什么(人行横道)4.能够在马路上学骑自行车吗(不能够)5.放学路上,小名骑着自行车表演双手脱把的车技,同学们羡慕他,你认为对不对为什么(不对,很危险)6.行车时可不能够与驾驶员谈话(不行)7.醉酒的人准不准驾驶车辆(不准)8.小学生能不能在马路、公路、铁路和码头玩耍、奔跑、打闹(不能)金:首先恭喜每个小队精彩而流利的回答,下头的题目是选择题,先请各小队代表进行抽签。答对一题得一面小红旗,答错扣一面小红旗。请其他同学配合一下,不要把答案说出来,多谢!B.选择题:1、几岁以下儿童不准骑车上路:A、11岁以下儿童B、12岁以下儿童2、乘车时较为安全的行为A、上车时争先恐后B、车辆行驶时,头、手不伸出窗外3、过马路时我们应当:A、直接穿行B、走斑马线4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走A、右侧路边行走B、左侧路边行走C、随心所欲地走5.过马路时,我们要看好红绿灯:A、红灯行B、绿灯行6.妈妈骑电动车带你,应当在哪个车道行驶:A、非机动车道B、机动车道7.假如奶奶在马路的对面叫你,你应当怎样做:A、穿越护栏过去B、绕到人行横道上再过去8.绿灯还剩2秒时,应当怎样做:A、等下一个绿灯再过马路B、赶紧冲过马路(四)、观看多媒体《交通事故》。帮忙学生更好的明白生命的宝贵。(五)、现场交通警察叔叔讲话:首先祝贺大家,今日的主题队会开得很成功,也很有意义。春风中盛开的花朵在诉说生命的欢乐,远去的岁月告诉我要安全的生活,生命是春花秋月的爱,生命是干古不老的歌,悲欢离合喜怒哀乐汇成人生长河,风霜雪雨,笑语欢歌,奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。人的生命是可贵的,失去了就永远也不会再来,所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全,争当交通安全小卫士。让我们共同携手,安全伴我们健康成长!最终主持人总结本课主题,在这次主题班会之后,期望同学们时刻牢记:交通安全,生命之友。交通安全班会纪实5(一)师主持,以逼真的画面,真实地讲述,真切的告诫,让学生深深懂得交通安全重于泰山……1、导入:交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代礼貌迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒2、请看材料(显示课件)进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。日前,经公安交通管理部门专家分析,虽然当前我区的交通安全形势总的趋势