小学生读后感三年级(精编4篇)【导读引言】网友为您整理收集的“小学生读后感三年级(精编4篇)”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!三级小学生读后感1....三年级小学生读后感400字1前天,爸爸给我买了一本《昆虫记》,这本书中,法布尔以其充满爱的语言描绘了一个异彩纷呈的昆虫世界。每一种昆虫如蜜蜂、*、螳螂都活灵活现,充满了灵性和智慧!我读了《昆虫记》,其中我认为有2篇最精彩,1篇是蝗虫,写出了蝗虫的外貌、习性、工作、繁衍、产卵等,让我知道了蝗虫虽然凶狠贪吃,但它的益处多于害处,比如吃作物间杂草,以利于农作物的生长,还会奏起它们美丽的乐曲。以前我和伙伴们也抓过蝗虫,起初只是好玩而已,但通过这篇文章,让我多蝗虫有更多的了解和产生莫大的兴趣。也让我了解了蝗虫产卵从幼虫蜕变到成虫的过程。第2篇精彩的是螳螂,最让我大开眼界了,螳螂身材纤细,在不动的时候非常温顺,其实它是最凶猛的小生物,它的“暗器”非常厉害,它会用心理战术得到战利品。螳螂还是个建筑大师哦,能建造出十分美丽的巢*,这便是它突出的优点。这本《昆虫记》用生动的语言、有趣的内容讲解昆虫世界的奥秘,让我们了解各种昆虫的天性和特点,也渗透着对生命的关爱,培养我们亲近大自然,热爱科学的探索精神!2今天早晨,老师带领我们在教室看了一部*——《闪闪的红星》。这是一部催人泪下的爱国*,*中的主人公潘冬子勇敢、坚强、不怕吃....苦,希望有朝一日能成为像他爸爸那样的红军战士,亲手杀死坏蛋们。我痛恨贪财的地主和残忍的日本军,他们不分昼夜地搜刮无辜的老百姓们,只要老百姓有一点儿违抗,不管老人孩子,一律严刑拷打。当潘冬子的妈妈为了掩护乡亲们而被日本军用大火烧死时,乡亲们哭了,我也哭了,日本军全是猪狗不如的人!不,他们不是人!潘冬子的妈妈在临死前唱的那首《映山红》和那熊熊燃烧的大火,我一生都不会忘记!最让我难忘的,是红军们再次来到潘冬子家的情景。当战士们排着整齐的队伍来到映山红的花海时,乡亲们都从花海里窜了上来,手捧映山红,涌到红军面前,那熟悉的歌儿再次回响在我的耳边潘冬子最终实现了自己的梦想,把那闪闪的红星戴在了自己的帽子上,并亲手砍死了地主,我在心里欢呼!乡亲们终于消灭土匪,讨还血债了!看完*,我深有感触,也深深明白,我们今天的幸福生活是无数战士用血肉换来的,我们应该珍惜今天幸福的生活,努力学习,共同建设伟大的祖国!3今年我上三年级了,《我们的民族小学》是三年级语文里的第一课,我们开心地跟老师学完了这篇课文。老师说课文写的很美,要求我们把第一、三自然段背诵下来,我很快地背会了课文。《我们的民族小学》很美,那里有花有草有山林,校园里有小鸟欢唱,有蝴蝶,还有猴子、山狸、松鼠跟小朋友们一起玩呢,真好!我们的学校没有山,学校里的树都是人工培育的,没有动物跟我们玩。民族小学在乡村,十分安静。我们的学校在城市,外面马路上有许多车,经常有车按喇叭,很吵闹。真羡慕那所民族小学!不过,我们学校也很漂亮,有很大的图书室,有干净的操场,老师说我们学校的操场是全市小学中的,我很喜欢在操场上玩。我要在学校里好好学习,多学知识!小学生三级读后感2小学生三年级读后感大全300字3篇篇1在这个暑假里,我读了这本由乔治·塞尔登写的书,这是一本可以抚摸你灵魂的书。当你沉醉于那只蟋蟀,老鼠和猫咪之间的友谊时,当你开始思考成名和自由孰轻孰重时,你就会明白,这本书真的是经典中的经典。一个风和日丽的下午,生活在康涅狄格州的小蟋蟀柴斯特,循着香味跳进了一直野餐篮里,美美地饱餐了一顿。不料,乐极生悲,它被一袋牛肉压在底下,被带上了前往纽约的火车,从此,开始了一段传奇之旅……我想,柴斯特之所以在音乐事业的高峰期退隐,回康涅狄格州,很可能是因为它失去了歌唱的自由,不再快乐,所以回了老家,但它是一只有情的蟋蟀,在离别时,柴斯特对玛利欧娜依依不舍的情形,使我的心深深震撼……篇2触犯了国王而被判绞刑的皮斯阿司,为了表达对母亲的孝心,回家看望母亲,朋友达蒙替他坐牢让他有这个时机回家看看母亲与母亲告别,在即将执行绞刑时皮斯阿司回来了,国王被他们之间的真诚情感深深感动了,并且赦免了皮斯阿司。皮斯阿司回家见母亲最后一面,达蒙决然替他坐牢,这是个多么1/3大的危险啊,可是达蒙却冒着这样被杀头的危险,帮助他的朋友实现愿望,所有人都在笑他笑他的愚不可及,幸灾乐祸的人也很多,众人都无法理解达蒙的做法。可是达蒙却是那么相信自己的朋友,坚决皮斯阿司会守信回来的。达蒙这样的做法是需要多么大的勇气啊。幸亏,皮斯阿司如约而归。达蒙是一个真正的朋友,皮斯阿司也是一个守信的人。从这个故事中我领悟到朋友应该是建立在诚信的基础上的,只有彼此之间互相信任,互相理解,才会成为朋友,都说人生得一知己足矣,是啊,有一个理解宽容自己的朋友,难道不是人生一大乐事吗?友谊是这个世界上最纯粹最神圣的感情,我们应该用真诚,热情,真心来维持自己与朋友间的友谊!篇3我读了《爱迪生》这本书后,爱迪生那细致入微的观察力、坚忍不拔的毅力、无比深邃的科学思想、可歌可泣的奉献精神深深地感染了我,值得我们这一代人应该向他学习!首先我来给大家简单地介绍一下爱迪生的两个小故事吧。爱迪生小时候有一次他听到别人“湿柴怕猛火”的议论后,不相信决定自己来试试。他找来了一些湿柴,到谷仓旁拿些干柴来引火,当爱迪生刚把干柴点燃还没放进湿柴,火苗一下子旺了起来霎时把谷仓给化为灰烬了,试验没有完成反而招来了邻居们的一阵嘲笑!2/3在爱迪生研制蓄电池的那次,他的一个老朋友看到他废寝忘食地研究就问到:“实验了这么多年,你做了多少次啊”?爱迪生很冷静地答复道:“四万次。”然后他继续埋头继续研制,终于在此十年后他成功发明了蓄电池。“四万次”和漫长的“十年”正是他持之以恒的精神写照,试想:假如没有那一次又一次的失败,一次又一次的不气馁,哪来一次又一次的灿烂成功呢?从以上两个小故事中,我们看到爱迪生那热爱科学,永不放弃的探索精神,以致于到后来他发明了我们众所周知的电灯泡更是给我们人类带来无限的幸福。爱迪生的忘我、舍我,无畏、无私的科学品质是我们这一代人时刻必须要学习的。为了将来更好地为社会、为全人类作出奉献,我们要从现在抓起,学习丰富的文化知识,掌握正确的科学理念,发扬前辈们不怕苦不怕累的作风,刻苦钻研、不断进取、勇于奉献,把自己锻炼成对社会、对人类有用之才。读完《爱迪生》这本书后,我也深深陷入沉思,因为我发现自已身上存在许许多多不足之处,例如在日常学习过程中老犯一些小错误,以及对学习态度时好时坏,事后内心总是感到很惭愧。我从爱迪生身上那具有的优秀品质中得到启发,我痛下决心要改掉以前的学习缺点,端正自己的学习态度,虚心求教,刻苦钻研,持之以恒,勇攀高峰,争做一名学习成绩优异的学生。正如爱迪生所言:科学无世袭,谁努力谁就可以摘取科学皇冠上的明珠!网络搜集整理,仅供参考3/3小学生三级读后感3小学生三年级读后感范文300字篇1《感动小学生的100个母亲》主要写的就是母亲对儿女付出的一切,其中故事令人感动的还是《母亲的直觉》。这个故事讲述的是一场突如其来的大火灾,使刚出生十天的小婴儿与母亲分离了。过了六年以后,母亲靠着她的直觉,奇迹般得把已经“死去”六年的女儿重新找了回来。“谁言寸草心,报得三春晖。”这是诗人孟郊在离开母亲好几年后写的。的确,母亲的恩情是报答不完的,是她们把我们带到了这个世界上来,哺育我们直到我长大以后,她们还是默默地为我们背重担,替我们分忧解难。当我读完这本书后,我已是泪流满面,突然想到了汶川地震时,许多母亲为了自己的孩子光荣的牺牲了。有位母亲用双手撑住地面,让巨石都砸在自己身上,为的就是保护自己七岁的女儿,当被救出来时,她已经死了,而她的女儿安然无恙……母亲是无私的,是感人的,在母亲的有生之年,我们一定要好好报答母亲,要珍惜母亲给我们的每一份爱,决不能让母亲的爱白白流逝掉……篇2今天,我读了《孔子好学不倦》的故事,对我的启发很大我被孔子的好学精神深深地打动了。孔子已60岁了,还拜师学琴。他学琴与别人不同,别人总是迫不及待地要求学新曲子,往往一首曲子只学两三天。可孔子学一首曲子埋头一练就是十来天,明明已经弹熟了还是不肯换新曲。这是为什么呢?原来孔子还通过曲子的旋律来揣摩曲子的精髓和作曲人的个性、精神等。看到这里,想想自己,我感到羞愧万分。有一次,我碰到一道难题,苦思冥想、抓头挠耳,怎么也想不出来。这时,我突然想起参考书上有这题的答案,我高兴得手舞足蹈,就不懂装懂地把答案抄下来,并交给了老师。下午,作业发下来,全班就我一个人做对,老师在课堂上表扬了我,夸我聪明,全班学生都投来了赞许的目光,我心里有说不出的高兴。可是,现在翻开本子一看,优秀上好像多了一个小黑点。这小黑点好像在问我:“你懂了吗?”我越想越觉得难受。今天读了孔子的故事,让我又想起这件事。它提醒我,作为一名班长,在班里要起带头作用,对待学习不能不懂装懂,碰到难题要虚心向老师请教。读了这个故事,我明白了一个道理:学习,是进步的阶梯,成功的基石,只有勤学、好学、不弄虚作假才能取得成功。篇3今天,我读了同步拓展阅读上的1篇小短文---《最后一份晚报》,使我感慨万千。我被文中的小女孩对她母亲的爱深深地打动了。小女孩给母亲送晚饭时,看到还剩最后一份报纸,母亲说:“如果不卖掉,明天就没人买了。”小女孩为了让母亲早些卖掉最后一份晚报,想让母亲早点回家休息,借着微弱的灯光,站在路旁,央求过路的一位叔叔用自己平时节约的1元钱到报亭买下母亲手中的报纸。尽管这是件微不足道的事,但她为母亲消除了烦恼,抹去了忧愁。一个十来岁的的孩子竟是那么懂事,竟懂得用爱来回报母亲。读着读着,我想到了自己——一个朝气蓬勃的少年,却不懂得爱,不懂得回报,我真为自己感到羞愧。我已是一位高年级的学生了,却没有十来岁的小女孩懂事,有礼貌,有爱心。我生活在一个幸福的家庭中,有父亲的疼爱;母亲的呵护;爷爷、奶奶的照顾;老师、同学的帮助,我却养成了只会索取,不肯回报;只懂浪费,不懂节约;只想玩耍,不思求知;只会想到自己,不会顾及别人……我是一位少先队员,胸前的红领巾多么耀眼、鲜艳,我应该和小女孩那样做一名有爱心、体贴别人、懂礼貌、替别人排忧解难的少先队员。篇4今天我读完了《鲁滨逊漂流记》这本书。这本书主要讲了:英国人鲁滨逊坐船出海经商,结果在一次海难中,他乘坐的船被巨浪打翻。他被流落到一座荒岛上,从此他开始了艰辛而漫长的孤岛生活。鲁滨逊克服了悲观绝望的情绪,靠自己的双手,战胜了无数的困难,改变的自己的生存条件。他挖凿山洞;修筑棚栏驯养山羊,种植谷物,制造独木舟,烘烤面包,是自己过上丰衣足食的生活。有一天,他从野人的手中救出了一个土人,并给他取名为“星期五”。在他的教育下,星期五成了他忠实的仆人。后来,一艘英国船来到该岛附近,并带鲁滨逊返回英国。他的父母都已去世。鲁滨逊收回了巴西种植园的全部收益,并把其中的一部拿出来感谢那些帮助过他的人。读了这本书明白了:当我们遇到困难的时候,要乐观坚强,拥有战胜任何艰难险阻的勇气、力量。篇5今天,我读了《白雪公主》这篇文章,读了这篇文章,令我深深的感动了。文章主要讲了从前,有一位非常漂亮的公主,她心地非常善良,经常爱帮助别人。还有一位邪恶的母后,他最爱嫉妒别人了,还经常陷害别人。还有七位小矮人。公主的善良受到了七位小矮人的尊重。可是公主的母后陷害了她,中了母后的轨迹,死去了。这是多么令人感动。这本书,既有捧腹大笑的词语,又有催人泪下的悲惨场景,还有令人害怕的魔法。当时,最让我感动的情节,还是白雪公主在大森林里和小矮人们,还有和动物们一起唱歌跳舞的情景。看完这本书时回忆剧中的每一个情节,我十分感慨万分。行后与白雪公主两个人物,一个爱嫉妒。冷漠。另一善良。勤劳。她们本质上的鲜明对照,使我内心产生了强烈的震撼。《白雪公主》虽然是个童话故事,告诉我们要善良对待被人。小学生三级读后感4小学生三年级读后感300字3篇导读:本文小学生三年级读后感300字3篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。篇1今天,我读了一本书叫《中国童话大师经典丛书》,讲的都是动物的故事。我最