班级周工作总结范文【精编4篇】

班级周工作总结范文【精编4篇】【导读引言】网友为您整理收集的“班级周工作总结范文【精编4篇】”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！班级一周工作总结【第一篇】班级一周工作总结一、校园一周要闻1、举行争做孝行少年主题升旗仪式。2、开展预防近视主题班会。二、班务一周小结1、卫生方面：本周卫生方面需要注意的几点：(1)值日生要按时到位，负责人认真组织打扫干净。本周室内值日及卫生间值日比较及时，室内卫生的清扫不及时，打扫室外的同学7：35要回到教室。(2)个人卫生(地面、桌洞、小柜等)需要随时保证干净、整洁。这周检查咱班个人卫生有一人不合格，利用周末时间及时清理。2、纪律方面：(1)本周纪律整体较好;(2)排路队时任何人禁止去厕所附近逗留;(3)走楼梯时禁止疯打闹，以免发生危险，也不要买两格，注意安全。3、就餐方面：本周就餐秩序良好。就餐时需要注意：(1)天气越来越冷，饭菜易凉，及时排队到餐厅并有秩序洗手。(2)就餐时保持安静，就餐完毕自己清理好桌面卫生。(3)班上所有同学就餐完毕后扶起餐凳，收拾好桌面方可有序离开餐厅。(4)开学以来餐厅浪费现象严重，一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰，希望每个同学从自身做起，吃多少盛多少，下周重点检查班级浪费现象!希望同学们从自身做起，杜绝浪费，光盘行动!4、路队方面：本周路队所有同学都能及时到位，下楼梯时也能保持安静。个别同学需要注意。(1)放学铃声响后及时排队，快静齐，不要在班上拖拉，耽误大家放学时间。(2)各小路队长及时到位，清点好人数告诉班主任老师。(3)走路过程中不能交头接耳说话、说笑。(4)吟诵有精神气、声音洪亮、有感情。老师希望每位同学都能够约束好自己，遵守班规校纪，养成良好习惯。语文学习：本周进行了第四五六单元指示书的巩固学习及进行第六单元课文的学习。平时学习需要注意的主要有：1、书写字迹清楚、认真。2、书写纸张整洁，干净。3、基础知识掌握牢固。4、多读书，读好书。数学学习：继续学习新课，订正相关错题。英语学习：本周主要内容有：1、学习新课2、每天都会有听读的任务，希望孩子们坚持每天读英语，完成相应的听读任务，养成良好的习惯。建议：每天读英语，请家长帮助孩子完成每天的英语朗读接力，养成良好的听读习惯。四、下周工作早知道1、上、下放学路队好习惯要求：上学时在路上或者进校园、走廊里都能自动与前面同学排成1路纵队，放学时带队做到快、静、齐，在楼下等待保持安静，带队走的时候前后跟紧、不跑、不吵。2、走廊秩序好习惯要求：在走廊行走时要慢慢走，转弯口要减速走，不要停留聚堆、不能大声说笑、也不能追逐逗闹。五、温馨小提示1.接送孩子的家长请在指定地点接送孩子。西河北方向来上学的孩子与楼区方向来上学的孩子都在校门口北侧自动并成一队，从传达室门口的小门入校;田村方向来上学的孩子都在校门口南侧自动并成一队，从学校大门入校。感谢亲们的配合和支持。2.每位同学带好篮球、跳绳、葫芦丝、桌垫。3.利用周末时间整理好个人卫生(包括洗澡、洗头、剪指甲、清洗干净校服、鞋底和红领巾，周一穿校服、系红领巾入校。)4、周末出行注意交通安全，注意不要到危险的地方游玩，不要自己单独出行，注意人身安全!本周班级工作总结【第二篇】上周，姜博士听了两天的讲座，回来记录了笔记整理了一下，我决定这样做，姜博士说，五个，经典的书法视频博客周，无论每天累了多少累，必须坚持，坚持有一天不落，坚持努力工作，遇到问题难题，相信我可以慢慢成为合格的老师。正如江博士所说，老师努力工作的孩子们有进步，那就是人们不能放弃，我们Y师新未来学校傅希实验班也必须努力让江博士不少。这个星期，书法每天我坚持和孩子们一起练习，晚上课有十分钟的时间来指导孩子，然后我们一起练习，我们要练习的游戏谁写的好，奖励类货币。本周孩子们进步特别大，书法班教室特别安静，几乎没有声音。经典我每天早上读大学，有时间听徐磊老师唱歌，听老师的歌谣感觉特别好，真的是一种享受，真希望老师会送一些更多的在线歌曲，让我们可以跟随研究。视频每天晚上我会半小时看看，有时间看看吴教授让教育回归真实，吴说我想看到至少30次，我远远不够，所以要加油，时间不够够借口，只要他们想做的事情，它就能挤出时间。日志上周也坚持每天写，现在的孩子们不需要我睡觉，晚上洗完后他们玩了一段时间，我告诉他们一个故事，我们顺从地睡觉，我可以开始自己的学习我在晚上找到孩子的故事，孩子们不想真正想听到的故事，他们似乎想要的是那种陪伴和温暖，我想有些孩子在家里肯定缺乏这样的伴侣，否则他们不会种类的温暖，这么渴了。所以我们应该做的每一个父母都应该反思我们现在拼命地对这些所谓的爱情的孩子们不是孩子想要的。孩子们明白一切，我们必须真正和孩子成为朋友，亲密沟通，这种沟通真的很重要，我们认为孩子们什么也不懂，实际上他们远远超出了我们的想象，上周我和孩子们说了一点，虽然有些孩子模仿他人，但有几个孩子，我想和妈妈和爸爸的话谈话，他们说话并说哭，他们惊讶我，这是不是7岁的孩子，他们的头脑是这样的精美。上周，吴总还提醒我，当孩子们犯错误时，不要惩罚，惩罚他们的心，显然特别不舒服，他会认为，虽然我犯了错误，但你惩罚了我，我不必给你道歉。是的，孩子每一件事，肯定的原因，他这样做，当我们看到他们犯错误，第一件事是做不惩罚的惩罚，但耐心地问他们为什么，然后给他们理由，慢慢地指导，让孩子们自己实现自己的错误，自己承认错误。通常你可以严格要求他们，但不要忘记用爱来温暖他们，让他们感受到你的爱，让孩子们知道有时严格的要求甚至谴责也对他们有好处，一些错误的原则不能承诺。孩子们特别精致，他们特别聪明，只要你真的对他们有好处，他们就能感觉到，慢慢打开你的心，和你沟通，你想到多么快乐，有这样一个一群无辜的孩子整天在你周围，充满尊重，心里愿意告诉你，我想每个老师都是最成功的，你的孩子特别尊重你，听从你的一个眼睛一个动作他们都知道这是什么意思，下课是一个朋友是一个爱的人，什么亲密的话和你说，连同疯狂的，如何美丽和美丽的图片啊。我只是呆在严格，孩子听我不尊重，但有点害怕，真的和我沟通，打开我的心没有几个孩子，所以我想反省时间，我需要成长那里是很多很多。知识的情况，识字班有两个特别的成功，真的是做孩子们在高中，音乐和音乐上玩，我第一次发现原来的学习知识真的可以变得那么有趣，第一个因为我们在户外，第二个教师的语言是特别重要的，我们必须总是试图把无聊的知识变成儿童没有无聊。把类的知识变成一个游戏，你进入孩子和游戏，一个老师必须先学习才能真正玩，只有老师才会打游戏，让孩子学会玩的知道如何。例如文字讲课时，指的是清明节，有链接到其他节日，当蚊子提到一只小蚊子，因为班里有一个同学叫小文，大家都笑得特别开心，然后让他们20秒钟相互匹配，还要把识字卡给四个学习迅速的团队领导，让他们问别人，谁不会给他卡片，孩子们在学习的时候玩，尤其是快乐。我不必在课前准备课，我认为即使教训不一定认为这么多的知识，那么成功，但是教训是必要的，你必须在课前有一个明确的课程和想法。我们真正关心每个孩子，真正干教育，班级会暂时发挥更多的智慧。快乐学习快乐的完成，空闲时间和更多的孩子玩，更多的观察他们喜欢玩什么，仔细观察每个孩子的兴趣，所以当他们不做好，当他们想做的事情，这是对他们最大的惩罚，根本不需要谴责啊什么其他体罚。一个教训给孩子们设定一个目标，只要能够提前达到目标就可以玩，你必须让孩子有学习的欲望，你想给他诱惑，让他积极，认真学习。只有我们首先满足孩子的要求，才能让他们满足我们的要求认真上课。正如姜博士说的那样，班级是欺骗孩子，他们智慧，在玩耍学习，但这种玩法，让孩子们玩知识，玩的质量。有我们发现孩子们都是懒惰的，比如遇到问题不喜欢自己解决的方式，回家和学校表现不一样，不要听父母的话，不喜欢劳动，老师没有上课教师班表现不错。鉴于这些问题，我认为观察真的很重要，孩子们在我们看不见的地方是最现实的自己，所以在课下的类，特别是在类下必须总是观察他们，老师的眼睛是一个相机，随时捕获信息，秘密观察每个子记录的性能。周末家庭也要求父母帮助，做好观察记录，具体情况反馈给我，让我可以充分了解每个孩子，然后个性化，分析每个孩子的特点，采取适当的教育。有我意识到，李也提醒我一些暗示性的语言没有，孩子们不能控制自己，会跟随别人学习，模仿能力太强。如吃饭的时候，有人不吃鸡蛋，你告诉你谁不吃蛋送来，有人会和别人一起吃饭，把鸡蛋送来，然后人们不吃鸡蛋，必须告诉我为什么不吃。然后又一次，如坐在腿上时有人不舒服，你不能休息不舒服，累了的孩子会跟着休息。并坐下交叉腿时，老师应该以正确的姿势引导，脱掉你的鞋子，地面气，让孩子们努力坚持。当你把孩子吃到自己的米饭，让每个人都参与。清洁一周旋转一次，一天是特定的每个人，在健康结束的10分钟内，在哪里没有清理找到谁的问题。每天按照规定的时间给予罚款。本周也举办了两场比赛，中继和无线电比赛，表现的孩子太好了，接力比赛特别顺序，没有人在比赛过程中下降，没有意外，一年级孩子我认为这些都是足够。收音机是要赢得老师的赞扬，即使是最顽皮的也是表现特别好，孩子做的特别整洁严肃，我没想到，因为孩子学习不久，在游戏之前我认为孩子们只要包完成完成下一个是成功的，因为团队不整洁我没有做请求，没想到游戏的状态的孩子这么好。我被整个过程中的小学无线电演习所触动，我们的班级孩子坐在一个特殊的正确，一个班时间没有人随便说话，保持后直，不要篡改。不管怎么排名，在我心里我们福喜族儿童是名字。父母很开心，当他们开放，他们在家里分享孩子和孩子们的进步的表现说，孩子们在这里，他们是绝对放心。我认为这是我们校长对吴的最大肯定。我必须跟上孩子的步伐，诚实守信真正干燥，更多学习阅读和总结思考，做一个五一，与吴先生老师交流学习，快速成长，努力运行我们新燕山未来回顾实验班。班级值周工作总结【第三篇】班级值周工作总结值周是大家一起努力把这个班集体管理的更好，今天小编为大家精心挑选了关于班级值周工作总结的文章，希望能够很好的帮助到大家。班级值周工作总结篇1经学校有关部门安排我班级于第*周，进行值周工作(所谓值周，就是每个学期每个班级要拿出一周的时间，充实到学校各个部门进行工作锻炼，来提高学生的实践能力和适应社会的能力)此次值周具体工作由校团委负责安置，团委**老师亲自挂帅，多次和我们班委交换意见，亲自为我班编排工作程序。制定人员名单。依据学校有关精神，结合团委指示，经我们班委认真研究，针对各个办公口开出的需要的人员数额，我们对人员分置，进行精确配置，选配精兵强，严谨分配。我**班值周人员准确到位，值周工作全面开展。我**班，属于**性质的班级，学生来源复杂，层次不一，明显的在这次分配任务中，存在着难点，因此，我们班委人员在人员分配时，审时度势，力求精益未精的原则，对学校此次值周工作，加强重视，确保细致，我们班委成员从科学管理和高效运作的角度出发，分析会在值周工作中会出现的若干问题，并虚心向有经验的班级请教学习，借鉴经验，结合客观实现，确保工作开顺利开展。一周的时间过去的很快，值周工作圆满结束，通过各单位派遣人员所带回的回执表，经班委计算，我们的考核分数平均为96分，这充分说明了，各单位对我们派遣的人员是满意的，成绩是可喜的，看着同学们高兴的目光，我们班委也终于松了一口气，放下了担着的心。在这次工作中，同学们从维护班级荣誉的高度责任心出发，自觉服从纪律，监管小组，门卫小组，礼仪小组，膳食组，公寓组，行政组，图书馆小组。。。。各个小组成员工作中严已律已，遵守制度，发挥热情，讲文明，讲礼貌，同指挥部协调一致，服从调度。。。。。发挥了高度责任心和自信心，为班级争了光。团委也对我们班级的值周工作，及予了高度的评价!充分体现出我们班级浓厚的集体意识和班级积极向上的价值观念。成绩取得的进步，是与学校有关部门的领导，紧密不可分的，在工作中，正因为有他们正确的领导和支持，才使我们明确目标，在此向他们表示衷心的感谢。在此次值周活动中，我们班级涌现出一批有能力，有做为，有责任心的先进个人，他们思想进步，学业扎实，文明守法!经班委研究