关于主任竞聘演讲稿范文范例集合4篇【导读引言】网友为您整理收集的“关于主任竞聘演讲稿范文范例集合4篇”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!主任竞聘演讲稿篇【第一篇】尊敬的领导、评委、老师:下午好,教务主任竞聘演讲稿范文。我是毛富大叔,感谢学校给我这次机会,我参与竞聘的职位是毛富中学教务处主任,恳请各位领导、评委、老师指教。我校实行中层干部竞争上岗,在我校的历史上是第一次,作为毛富中学的一员,能参加这样的活动,我感到十分的高兴,这不仅是一个自我展示的平台,同时也是一次锻炼、学习、提高的机会。本人出生于1970年10月,大学本科学历,中学一级教师。1995年毕业于湖南师大分配到毛富中学工作。在毛富中学连续十一年担任班主任工作,20xx年担任政史地教研组组长,20xx年下期担任教务处干事,20xx年秋季担任教研室副主任,20xx年元月开始任工会主席,20xx年3月代理教务处主任之职。今天我主动参与竞争教务处主任这一岗位,因为我具备了一名合格领导干部的素质。您现在阅览的是工作总结网/谢谢您的支持和鼓励!!!1.我热爱毛富中学,忠爱于自己所从事的职业,时时在想而且身体力行地为毛富中学的发展做出自己的努力,演讲稿《教务主任竞聘演讲稿范文》。在毛富中学工作的十几年时间里,服从工作的需要,严格遵守学校的规章制度,待人诚恳,为人大度,做事扎实,富有团结协作的精神。热爱学生,严格遵守师德规范的要求,教书育人,有较强的政治思想素质。2.教育教学工作经验丰富。记得来毛富中学上班的第一天,学校领导陈校长和教务主任陈主任就教导我说,给你五年的时间,你要成为一名优秀的教师,我谨记领导的教诲,努力去做好每一件事情,在不断努力提高自身素质的过程中我做到了。我曾多次代表学校参加南部片、毛富县的教学比武活动并获奖。20xx年参加富毛市青年教师教学比武获得二等奖,这是毛富中学教研工作取得的一个重大突破,20xx年参加湖南省青年历史教师教学比武活动,获得省一等奖,这是我的教学生涯中的最高成就。在成绩面前我没有止步不前,我时时警省自己,学无止境,教无定法,不进则退,不断提高自身的业务素质。3.具有一定的教务工作经验。连续十一年的班主任工作经历,我了解学生的需求,知道如何去指导学生;三年的教研组组长工作,了解毛富中学教师队伍的现状与发展要求;两年的教研室工作经历,使我养成了严谨扎实的钻研作风,两年的工会工作经历,使我具有良好的群众基础。担任教务处干事、代理教务处主任,使我对教务工作有了更深更细致的了解,熟悉教务处的业务,具备了一定的组织、协调、管理能力,竞争教务主任这一岗位,正当其实时。主任竞聘演讲稿篇【第二篇】尊敬的各位领导,尊敬的各位评委:我叫***,今年岁,大专文化,中共党员,助理经济师,拟竞聘信用社主任。我认为,联社举办的这次基层信用社主任竞聘活动,首次在基层领导岗位引入竞争机制,必将为信合事业的发展带来深远的意义。根据《竞聘方案》,我符合信用社主任竞聘条件,并有决心胜任这一职务:一是自参加工作以来,我始终站在信合事业发展的前沿阵地,先后从事过信贷员、副主任等职务,积累了较为丰富的基层管理知识和实践经验。二是任信用社副主任期间,能够坚持原则、实事求是,有较好的群众威信,锤炼了我的组织能力和判断分析的能力。三是不断加强自身学习,先后参加了学历教育、职称考试等学习,使自身业务理论素质得到较大提高。如果我这次能够竞聘上信用社主任,我的任期目标是:任职当年保证存款增长率达到%,列全县信用社前茅;不良贷款下降个百分点,新增贷款收回率达到100%;经营效益实现联社分配的计划,全年实现安全营运无事故。为完成以上目标,我拟将主要采取以下措施:一、夯实资金实力,做好“资金膨胀”文章。一是鼓励全员发扬背包下乡的优良传统,积极走村上门开展“现场吸储”活动,努力膨胀资金规模,解决好资金短缺的问题。二是强化阵地意识,充分发挥点多面广的优势,扎根农村保住阵地。三是在内部服务上做文章。教育全员树立“服务就是效益”的思想,严格执行服务公约,增强服务意识。四是加大宣传力度,让“农村信用社是农民兄弟自己的银行”的服务格言家喻户晓,使农民群众了解农村信用社的资金取之于农、用之于农。由此,在农村形成一种“农信为民、民系农信”的资金循环渠道。二、树立服务“三农”意识,做好信贷支农文章。一是把联保贷款列为信贷资金投放的主渠道,使新增农业贷款的60%以上采取联保贷款方式,在授信额度内,农户可凭贷款证、身份证随时办理贷款,切实解决农民贷款难的问题。二是开展信用村、户评定活动,既为充分运用信贷资金找出路,又推动社会整体信用的提高,确保信贷资产安全。三是积极拓宽信贷支农渠道,大力开办农民建房、助学贷款等业务,使农户贷款向多元化发展。三、强化内部管理,做好效益文章。一是拓宽增收渠道,大力开办中间业务,尽可能增加收入;二是千方百计优化负债结构,增加低成本存款,减少利息支出。三是进一步加强制度建设,结合联社制定的《一揽子制度》,将每一项业务及其环节都置于有效的监督之下,真正把将制度社为信用社生存和发展的“生命线”。四、努力化解金融风险,做好资金盘活文章。一是严格落实联社制定的《不良贷款责任认定办法》,对历年延续的不良贷款追根求源、刨根问底,逐笔查明每笔贷款的来龙去脉,保证任期内逐渐消化责任人贷款。二是采取各种措施,依靠外力,坚持银企党政联手,与社会各界一道做好资金盘活工作。在取得各级党政领导支持的基础上,积极动用法律手段,做到能收尽收。三是创新盘活不良贷款新措施。能落实企业经营权的,通过合法取得其经营权来盘活贷款;能以资抵债的要及时办理抵债手续。尊敬的各位领导、各位评委,如果我这次能够有幸而竞聘上信用社主任,我将在联社的正确领导下,团结带领一班人,脚踏实地、一步一个脚印,全心身地投入到工作中去,全面完成联社分配的各项经营指标。如果我这次落聘,我决不气馁。在今年工作中,我将在全面提高自身业务理论素质的同时,不断汲取新经验、新方法,以更加积极的态度,兢兢业业、任劳全身心干好本职工作,为信合事业的发展贡献自己的毕生力量。谢谢各位领导!主任竞聘演讲稿篇【第三篇】尊敬的评委、同仁们:大家好!首先,感谢领导给予我展示的机会和平台,感谢与我同舟共济、朝夕相处的同事们对我的帮助和信任。一、个人基本情况我叫xx,200x年毕业以后,先在xxx中学任教,200x年调入xx工作后,一直担任班主任,先后担任备课组长、年级组长等职。从20xx年x月至今一直在教务处,参与学校教学管理工作。多年来,在领导和同志们的关心、支持、帮助下,我在思想和工作上都取得了新的进步。我个人在200x—20xx年期间先后被授予县、市、省级“教学新秀”和“教学能手”称号;被市教育局授予“教书育人楷模”、“xx市师德楷模”、“市级学科带头人”称号。二、竞聘目的我今天竞聘的岗位是教务处主任。我认为教务处主任之职,是学校教育、教学工作的主要参谋和助手,是学校正常教学秩序的维持者,教学工作的组织者、指导者、管理者,是为他人服务、为教学服务的人。面对这个岗位,我有信心、有担当,也想在这个岗位上和大家一起把工作干好。三、竞聘条件之所以要竞聘这个岗位,我认为我具备以下条件:第一,我具有良好的政治思想素质和任劳任怨的敬业精神。作为一名人民教师,我不忘当初的选择,不改初衷,“捧着一颗心来,不带半根草去”——清贫的职业,我做育人事业!我忠诚于党的教育事业,也始终坚持在教学第一线,这么多年来我一直勤勤恳恳、任劳任怨。第二,我具有较丰富的教学管理实践经验和较全面的业务能力。几年教务处的历练,让我熟悉了教务各项业务——无论是教务处的建章立制、教学工作安排、教师调配,还是课堂教学的组织等,我积累了许多宝贵的经验,为我今后的工作打下了扎实的基础。第三,我具有较强的组织协调能力。在几年的教务工作中,我一直注意协调各学科之间的平衡关系;注重学校各项教学工作的齐头并进;注重学生身心、德智的全面发展;注重协调处室工作人员尽责尽力,维护学校的日常教学秩序,使学校的各项教学工作都能够较顺利地开展。三、工作设想:第一、摆正位置,当好参谋。我将积极、主动地辅助校长、分管副校长开展工作,做到多请示汇报,多交流沟通。在自己的职责范围内尽力抓好工作落实,做到不越位、不缺位,遇事不推诿,实事求是。对工作中出现的问题,要妥善处理、勇于负责,努力把工作做好。第二、顾全大局,服务教学。我将努力把教务处建设成制度健全、管理规范、运转和谐、工作高效的创新型和服务型岗位。从大局出发,为五中的教育教学工作献计献策,为学校的发展发挥自己的最大价值,要争取广大教师的信任,为广大教师的做好服务工作。要认准自己的角色,为领导和同事们分忧解难。第三、强化管理,善始善终。教务处的管理要做到:有计划、重过程;有目标、重质量。平时要加强检查,监督验收,把工作做实,做细,做精。第四、优化课堂,提升品位。当前的新课改,正在如火如荼地进行着,但好的课堂教学仍然是我们所一贯追求的,课堂没有最好,只有更好。所以,我将不断学习,提升业务能力,继续优化课堂,打造属于我们五中的课堂,乃至五中的教育教学品位,让学生在五中学有所获、各项能力能得到更大的提升;逐步让教师在教书育人的岗位上能发挥出自己的更大价值,从而提升我校的“软实力”,提升我校的知名度。主任竞聘演讲稿篇【第四篇】尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:大家上午好!首先,感谢领导给予我展示自我的机会和舞台。感谢与我同舟共济、朝夕相处的同事们对我的帮助和信任。我xx年毕业以后,先后在葛源中学,铺前中学任教。xx年8月调入二中工作后,一直在担任班主任,从xx年8月开始,先后担任了学校的政教处副主任、团委书记、教务处副主任、教务处主任等职。从xx年9月至今一直在教务处负责学校的教学管理工作。多年来,在领导和同志们的关心、支持、帮助下,自己在思想上、工作上都取得了新的进步。我个人在xx年被评为市优秀教师,并多次被评为县优秀教师,县优秀班主任。辅导学生参加竞赛,多人次在县,市,省级获奖。学校学科竞赛捷报频传,中考成绩连续几年创佳绩。借此机会,向所有关心、支持我成长的领导和同志们表示衷心地感谢!我今天竞聘的岗位是教务处主任。之所以要竞聘这个职位,我认为我具备以下三个条件和优势:第一、具有良好的政治思想素质和任劳任怨的敬业精神。政治思想素质是做人做事的灵魂。多年来我一直勤勤恳恳、任劳任怨,不计得失,树立了正确的世界观、价值观。一直在努力做一名优秀的人民教师,一名优秀的教育工作者,一名优秀的共产党员!第二、具有比较丰富的教学管理实践经验和较全面的业务能力。随着学校各项工作的稳步推进,顺应时代的发展要求,近几年来,无论是教务处的建章立制、教学工作安排、教师调配,还是课堂教学的组织、全面现代教育技术的运全面深入的调查、研究、改革和创新。总结积累了许多宝贵的经验,为我今后的工作打下了扎实的基础。第三,具有较强的组织协调能力。组织协调能力是一名干部的重要素质。我一直注意协调各学科之间的平衡关系;注重学校各项教学工作的齐头并进;注重学生身心俱健,全面发展;注重协调处室工作人员尽责尽力,维护学校的日常教学次序、精心组织好每一次考试、做好质量分析,使学校的各项教学工作都能够较顺利地开展。假如我能继续在教务处任职,我有以下四点打算:一、摆正位置,当好参谋。要积极、主动地辅助校长、分管副校长开展工作,尊重、服从校长、分管副校长的领导,做到多请示汇报,多交流沟通。并在自己的职责范围内尽力抓好工作落实,做到不越位,不缺位、遇事不推诿,实事求是,以身作则,严于律己,宽以待人,团结协作。对工作中出现的问题,要妥善处理、勇于负责,努力把工作做好。二、岗位工作目标:我将努力把教务处建设成制度健全,管理规范,运转和谐、工作高效的创新型岗位。要争取广大教师的`信任,为广大教师的做好服务工作。要认准自己的角色,为领导和同事们分忧解难。学校的发展需要大家的齐心协力,需要大家拧成一股绳,才能办好人民满意的教育。三、管理要到位:教务处的管理要做到:有计划、重过程;有目标、重质量。平时要加强检查,监督验收,把工作做实,做细。