搜索
环境问题的表现与分布教学目标：知识要求：1.能够概述人类与环境的相关关系；2.知道环境问题的两种表现形式；3.能够理解环境问题的分布特点。能力要求：应用数据、图表和资料分析解决问题的能力。思想教育：初步树立可持续发展意识（包括价值观、环观、经济发展观等）§8·1环境问题的表现与分布三、人类与环境一、环境问题的表现有什么关系我们到世界各地去看看！我们完成教学任务了吗？你能概括出？二、环境问题的分布特点烟囱林立的工业区浓烟滚滚污染大气各种交通工具也是产生大气污染物的主要来源之一。身体上沾满油污的海鸟死不瞑目！谁该对此负责？大量污染物排入海洋，引起了藻类等浮游生物的大量繁殖，海洋环境恶化。危及海洋生物的生存农药、化肥和除草剂的大量使用污染了食物、土壤、水源等。喷洒农药生活垃圾堆积如山我们能为减少生活垃圾做点什么？倡导清洁消费。生活垃圾分类回收利用。提倡节约，反对浪费！自备购物袋，少用塑料袋。不用或少用一次性筷子、打火机等物品。…………………….对你我来说，这是举手之劳，赶快行动吧!逼近村庄的沙漠老人与狗最后的晚餐沙枣树死了，村庄也跟着死了！开垦草原，发展种植业土地荒漠化独树一帜你认为产生这一问题的主要原因有那些？谈谈看！土地荒漠化日趋严重干旱、半干旱地区过度开垦草原草原牧区过度放牧，超载放牧笼罩在沙尘中的城市生活在城市中的居民黄土高原千沟万壑，水土流失严重！被砍伐后剩下的树桩下雨后……继续砍伐吧，不久的将来我们就只剩下了……树木都被砍伐光了，小孩子的笑容里还剩下了什么？环境污染：直接影响人体健康。生态破坏：导致环境退化，影响人类生产和生活。一、环境问题的表现:环境污染的主要类型有：大气污染：水污染土壤污染固体废弃物污染噪声污染放射性物质污染海洋环境污染产生环境污染的主要原因有：工业“三废”的任意排放；农业生产大量施用农药、化肥和除草剂、利用塑料薄膜等；生活垃圾的大量产生；海洋石油泄露、放射性物质泄露等；其它原因。生态破坏主要包括：生物物种减少森林面积减少、草原退化水土流失土地荒漠化土壤次生盐碱化温室效应臭氧层空洞生态破坏产生的主要原因：生物的生存环境遭到破坏，滥捕滥猎自然植被的破坏，不合理的垦殖不合理的灌溉消耗煤炭、石油、天然气等矿物燃料使用消耗臭氧的物质二、环境问题的分布特点不同地区和国家所面临的环境问题有所不同环境问题分布的全球性特征二、环境问题的分布特点1.不同地区和国家所面临的环境问题有所不同环境污染生态破坏3.全球性的环境问题日趋严重①环境承受着发展和人口的双重压力；②保护环境的经济、技术条件不足；③接受发达国家污染严重的工业的转移。2.发展中国家的环境问题比发达国家严重城市乡村发达国家发展中国家想想看！有些环境问题不只影响某一个国家或地区,而且可能影响到其他国家甚至全球.酸雨随着大气的运动,能影响到很远的地区.热带雨林的破坏,会对全球的气候产生影响.大气中的二氧化碳浓度的升高和臭氧层的破坏,更是威胁着全人类.这些全球性环境问题的出现和发展,已引起国际社会的普遍关注.三、人类与环境人类是环境的产物：人类通过生产活动和消费活动与环境发生关系：生产消费(一)人类是环境的产物：人类是环境的产物，也是环境的塑造者。人类社会(二)人类通过生产活动与消费活动与环境发生关系索取资源排放废物索取＞再生排放＞自净环境环境生态破坏环境污染人类与环境相关模式图人类社会能量废弃物环境环境ABDCA人类对环境的作用B人类对环境的作用良性的？恶性的？人类社会与环境之间是相互影响、相互制约的关系物质D环境的反馈作用D环境的反馈作用人类社会环境索取资源排放废物表现生态破坏环境污染课堂小结分布乡村发展中国家城市发达国家发展趋势全球化全球合作解决措施环境问题环境我们一起来看看！1.环境的自净能力是指（）A.环境具有容纳和清除废弃物的能力B.环境净化自身的能力C.环境对自然资源的补给和再生的能力D.环境对人类提供物质和能量的能力2.对下列环境问题分类正确的是（）①滥伐森林②大量使用剧毒农药③直接排放工业三废④燃烧矿物产生大量的二氧化碳⑤核电站放射性物质泄漏⑥捕杀濒临灭绝的动物A.①②⑥③④⑤B.①②③④⑤⑥C.②③⑤①④⑥D.①③⑤②④⑥3.发展中国家的环境问题比发达国家严重，除经济和技术水平低的原因外，还有（）A.污染物排放总量比发达国家多B.发展和人口的双重压力C.对环境问题的无知D.从发达国家移过来大批污染严重的企业4.已超过某一个国家或地区，而且有可能影响到其他国家甚至全球的环境问题主要有（）A.酸雨B.臭氧层破坏C.噪声污染D.城市垃圾问题：读下图，说出全球环境基金主要关注哪些领域？为什么特别关注这些领域？臭氧的消耗6%生物多样性37%气候变化35%国际水域13%其他9%森林破坏严重，物种灭绝速度加快大气中二氧化碳浓度升高，臭氧层被破坏沿海国家废水直接排入大海，海洋运输中的石油泄漏全球环境基金关注的领域集中在：Ⅰ、生物多样性Ⅱ、气候变化Ⅲ、国际水域Ⅳ、臭氧的消耗Ⅴ·········································地球是我们唯一的家我们生于斯、长于斯保护它、珍惜它我们责无旁贷只要我们愿意只要我们有心一个举手之劳可以为濒危的地球带来重生可以为燃烧的地球带来希望谢谢合作！请提出宝贵意见！再见！