全科医学导论心得体会范文【最新4篇】

全科医学导论心得体会范文【最新4篇】【导读引言】网友为您整理收集的“全科医学导论心得体会范文【最新4篇】”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！全科医学心得体会【第一篇】全科医学概论学习心得体会在这门课程开始之前，我对全科医学的理解更多来源于医院里的全科医生。在我的印象中，全科医生就是一群能在分诊不明确的情况下，治疗各种不同系统疾病的医疗工作者。也许他们更多地服务于基层医院，也许他们接诊的患者还包括一些询问医疗保健知识的人群，但在我初期的理解中，这门课程似乎离志在专科的我们有些遥远。当然，现在看来，这种想法无疑是片面的。当我带着这种误区，在老师的带领下开始了全科医学概论这门课程的学习，我才真正意识到这门学科的广博与深邃。什么是全科医学？我在学习它之前不止一次问过自己，也得出过许多错误的答案。直到我在书上看到了它的准确定义：全科医学是一个面向社区与家庭，整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的综合性医学专业学科，是一个临床二级学科；其范围涵盖了各种年龄、性别、各个器官系统以及各类疾病。其主旨是强调以人为中心、以家庭为单位、以社区为范围、以整体健康的维护与促进为方向的长期综合性、负责式照顾，并将个体与群体健康融为一体。当我看到这个定义，我开始明白我此前对它片面的理解源于何处了。正因为全科医学是整合了多个学科的综合性学科，我才会片面的认为它更适用于分诊不明确的患者。就这点而言，这种基于观察的理解虽然不够正确，却也体现了现实生活中的全科医学经过历史的发展已经很好的融汇了各个学科，达到了自己的新高度。而我的另一种误区也在这个定义中得意解释，所谓全科医学更多面向基层，我想这种曲解应该源自全科医学所面向的群体——社会与家庭。要贴近社会，进入家庭，不走进基层又怎能做到呢？更何况全科医学的宗旨中第一条便强调了以人为本，而这其中的“人”必须靠着全科医生深入基层才能真正去关心与了解。谈到这里，全科医学在我心目中的形象已然高大了起来。我意识到这门学科的创立与发展，更多的是医务人员对几乎所有人群的关心，而不仅仅局限在患者身上。这门学科不是冷漠的对科学技术推陈出新，而是以大爱从每个人，每个家庭出发，推动全社会医疗卫生水平进步。“人人享有医疗保健！”这不仅是目标，也是这门学科成就大爱的最高境界。此等大义，怎能不使我为之叹服，而心向往之！全科医学不是只有全科医生才需要学习的科目，只要是医者，这门学科的丰富内容及主导思想，都值得我们认真学习，细致思考，到日后的临床工作中去发展，并终将受益终生。要学习全科医学，它的诞生背景也是值得我们研究的。面对人口老龄化、疾病谱和死因谱的变化、医学模式转变、医疗费用的高涨与卫生资源的不合理分配、医疗机构功能分化等时代进程，英美等发达国家走在了发展全科医学的前列并获得了十分喜人的成果。在这一点上，我们国家的全科医学发展起步相对较晚，但这一深入人心，造福于民的学科很快便在国家的领导下奋起直追，取得了长足、健康的发展，并具有远大的发展前景。与我的理解相似，全科医学与专科医学存在着差异，它们分管了健康与疾病的发展的不同阶段。其中，全科医学以它独特的基础性、人性化、可及性、持续性、综合性以及协调性，用防止保康一体化的方式，实现了健康为中心的全面管理、以人为中心、病人主动参与等宗旨。而专科医学则往往代表了疑难、高端、昂贵、间断性，用医疗为主不近人情的方式提供服务，并最终导致其宗旨被扭曲为以疾病为中心、医生为中心、病人被动服从。至此，问题看似又回到了专科医生需不需要学习全科医学知识的点上。答案是肯定的。也许在有了全科医生后，明确的分工可以使专科医生资源不必再被浪费在基础疾病上，可以更多的专心于疑难杂症。但越来越多的医患纠纷，越来越紧张的医患关系，也许正是许多专科医生在生物-心理-社会医学模式的大环境下没能顺应这一环境改变固化思维所导致的严重后果。以我对全科医学浅薄的理解，已经能看到这一学科在这方面的优势。因此，在我看来，将全科医学对待患者的态度融入专科医学的发展，不失为缓和当前医患矛盾的方法之一。这也提示我们，不论我们将来从事何种医疗工作，认真学习全科医学，都能得益于它更人性化的思维方式。为患者考虑得更多，自己才能走得更远。谈到全科医学，衍生出来的自然是全科医生。按照定义来说，全科医生是人民群众健康的“守门人”，为社区家庭每个成员提供连续性和综合性的医疗照顾、健康维持和预防服务，其工作特征主要体现在以预防为导向，树立预防医学观念；以团队合作为基础，提供全面的、立体网络式健康照顾；以“五星医生”为目标，是人人能享有优质的初级卫生保健服务。在我看来，这个定义给予了全科医生非常高的标准。这个标准不仅要求全科医生有坚实的医学知识储备，良好的医患沟通技能，过人的预判决策能力，更要求全科医生拥有不怕牺牲个人时间，不怕付出辛勤劳动，以大爱服务辖区内每一位成员的决心。在实习期间，我也曾到星耀社区医院的社区服务中心学习过短短一周的时间。据我所知，星耀社区医院是昆明市最大规模的社区医院，它的基层医疗服务以及社区保健工作都是具有先进性与代表性的。当时正值社区服务中心为辖区内65岁以上老人进行体检的工作，我也有幸参与其中。在社区服务中心的老师们的带领下，我们先调阅了辖区内65岁以上老人的健康档案，并对每一位老人进行了电话访问，了解他们的近况并通知他们前来体检的时间。这项工作看似简单，操作起来却是困难重重。当时我们每人一天要拨出200多个电话，还会被老人家误认为是骗子或是推销人员。可这只是体检开始前的序幕，当体检真正开始，我们才意识到前期的工作真的只是全科医生们工作中很微不足道的一点。布置场地，联系各科的体检医生，为老人们做引导，分发表格，回收检查表格，打印分发各种检查结果，重新整理档案，补充新增档案……这些看似简单的工作背后，不只是时间与汗水的付出。至此，我对全科医生的崇敬之情又上升到了一个全新的高度，他们为了辖区内人们的身体健康那种不遗余力的态度，只得我们永远铭记，不断学习。回归全科医学概论的学习，在这个学期的学习过程中，有一个章节引起了我浓厚的兴趣，也是在医疗服务我中觉得十分重要的一个环节。那就是以家庭为单位的健康照顾。家庭是通过情感关系、法律关系和生物学关系和生物学关系联系在一起的社会团体。也许家庭有许多不同的分类，但家庭存在的目的最终还是为了满足家庭成员生理、心理和社会的需求。因此，家庭成员之间的亲密关系是普通的医生所不可比拟的。全科医学崇尚以人、以家庭为单位，正是因为家庭所具备的这些特点，可以更好地配合医生的健康照顾与管理。毕竟家庭成员的劝说与监督才是最贴近患者生活的部分，医生的身份永远不可能替代家人对患者进行随时照顾与管理。因此，全科医生在以家庭为单位的健康照顾中的工作更多的落在了家庭评估上。这个工作是针对原因不明、与家庭相关的个体、家庭健康问题进行评估。其牵连到整个家庭的功能状态，调动家庭资源，所有家庭成员的参与。家庭评估对家庭资料综合分析，得出调适个体或家庭问题的途径。借用中国的一句古话：“解铃还须系铃人。”由家庭问题所导致的健康问题，只从症状上去诊治只能是治标不治本的。这种团结全体家庭成员，对家庭内部产生的压力与危机经行干预与调适，对家庭成员之间不合理关系进行调适，合理利用家庭资源恢复家庭和谐，才能从根本上解决患者的健康问题。因此，对家庭的照顾，始终贯彻三级预防，合理安排家庭访视，完善家庭评估，及时给予家庭治疗，都是全科医生工作中十分重要的部分，也是其他专科医生工作中需要关注并加以考量的部分。全科医学是如此广博而深邃，短短一个学期的学习只能让我得以窥见其雏形。但我仍很感谢老师为我们敞开了全科医学的大门，为我们今后的进一步学习点名了方向，让我们的医者之路添又一盏明灯。浙江省全科医学导论试题7月【第二篇】专注于收集历年试题试卷和答案做试题,没答案?上自考365,网校名师为你详细解答!浙江省2006年7月高等教育自学考试全科医学导论试题课程代码：10098一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.医学的目标是（）A.治愈疾病C.降低发病率B.提高病患的生存率和生存质量D.促进人类的健康2.标志我国全科医学学科正式建立的是（）A.第一届北京国际全科医学学术会议召开B.中华医学会全科医学分会成立C.首都医科大学建立国内首家全科医生培训中心D.《中国的医学教育及全科医学/家庭医学的发展》一书的撰写3.第三级预防措施包括（）A.无病防病C.预防合并症B.有病早查早治D.限制残疾4.功能社区是指（）A.社会团体、企事业单位等所在区域C.居民居住区域B.城乡结合部的小城镇D.以街道和居民委员会为基本单位的社区5.医师可以用SOAP来缓和病人心理、社会的压力，其中P指（）A.接受C.支持B.客观性D.关注现在6.英语中与疾病有关的词汇sickne的含义是（）A.疾病：生物学异常C.患病：社会承认B.病患：有病的感觉D.病人：有病的个体7.同代家庭成员中只有一对已婚夫妇和其他未婚成员构成的家庭是（）A.核心家庭C.联合家庭B.主干家庭D.群居家庭8.以社区为基础的基层健康照顾团队中护士属于（）专注于收集历年试题试卷和答案A.中心或核心团队C.顾问成员B.医技人员D.社会工作者9.《中国居民膳食指南》适用于我国的（）A.健康成人B.所有居民D.健康成人和5岁以上儿童C.健康成人和2岁以上儿童10.具有耗费低、效率高特点，但覆盖范围较窄，病种较单一的疾病监测方法是（）A.被动监测C.哨点监测B.主动监测D.持续监测记录中封二的记录内容是（）A.个体的基本资料C.健康问题目录B.个体健康的特殊情况D.病情流程表12.医患双方伦理上、责任上的要求都可得到满足的医患关系模式是（）A.医师权威式B.病人自主式D.信托模式C.家长主义模式13.全科医疗质量标准化管理的关键环节是（）A.目标C.控制B.标准D.奖惩14.在全科医生配置上，一般1名全科医生服务于（）个家庭个家庭个家庭服务人口15.我国全科医学教育体系的核心是（）A.高等医学院校的本科教育C.社区实践B.毕业后全科医学教育D.全科医学的科学研究16.欧美发达国家20世纪60年代末期及从70年代末期以来，心脑血管病的发病率逐年下降，此归因于（）A.一级及二级预防B.医疗水平的发展D.三级预防C.居民饮食结构改善17.我国人口死亡的第二位原因是（）A.心脑血管疾病C.恶性肿瘤B.糖尿病D.意外伤害2专注于收集历年试题试卷和答案18.盐摄入过多增加何种恶性肿瘤的发病机会？（）A.膀胱癌C.食管癌B.胰腺癌D.胃癌19.根据我国2002年统计资料，占城市住院患者第一位的是（）A.心脑血管疾病C.恶性肿瘤B.呼吸疾病D.糖尿病20.“世界糖尿病日”是每年的（）月10日月14日月8日月1日21.产后全面检查的时间是（）A.产后半个月C.产后42天B.产后1个月D.产后49天22.儿童保健系统管理要求进行定期健康体检的对象为（）岁以下～12岁～6岁～14岁23.最常见的烧伤是（）A.放射烧伤C.电烧伤B.化学烧伤D.热伤24.结构式家庭治疗的首要环节是（）A.干预C.进入B.评估D.参与25.发现家庭或社区“问题”的是（）A.家庭或社区的人群C.全科医生B.家庭或社区的病人D.社会工作者二、多项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。26.在我国明文规定的全科医学服务内容包括（）A.预防C.康复B.治疗D.保健专注于收集历年试题试卷和答案E.计划生育27.全科医学产生的基础是（）A.人口老龄化B.疾病谱改变C.医学模式的转变D.医疗费用高涨、卫生资源分配不合理E.医疗保健机构功能分化和对基层卫生的重视28.全科医生在实施以问题为目标的健康照顾过程中，应注意掌握的原则是（A.强调问题的解决，而不需做出诊断B.建立良好的医患关系