鲜花优秀作文整理8篇

鲜花优秀作文整理8篇【导读引言】网友为您整理收集的“鲜花优秀作文整理8篇”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！鲜花优秀作文【第一篇】有的人想把鲜花送给白衣天使——医护人员；有的人想把鲜花送给为我们提供粮食的农民叔叔；还有的人想把鲜花送给为我们打扫环境的清洁工叔叔；而我，最想把鲜花送给日日夜夜为我们操劳的人——最亲爱的母亲。鲜花，能代表人们的心情；鲜花，能成为人们的第二种语言。明天就是三月八日妇女节了，我绞尽脑汁的想，该送母亲什么礼物好呢？母亲那么好，一定要送她一样特别的礼物。早晨，我早早地起床，爸爸母亲都还没有起床，忽然，一阵清香扑鼻而来，对了，母亲的礼物就送她了，可是，自己不能一个人出去买花，算了，先写贺卡吧，有太多的话要和母亲说了，一口气写了一大堆，在结尾加上一句母亲，您辛苦了，我爱您。就好了，母亲起来了，我赶忙把信纸藏好，随便找了一个借口：“母亲，我没有铅笔了，出去买个铅笔马上就回来了。”母亲温柔的说：“好，小心车啊。”yes，时间到，赶紧开溜。好在离家不远处就有一家花店，到了花店，我看见花店的每一个角落布满着鲜花，花的芳香也布满了花店的每一个角落。我的眼睛都不够使了。这时，花店老板走过来问：“小朋友，你要什么？”我回答：“我想要送给母亲一束花。”花店老板拉着我的手带我走到了一束由百合、康乃馨、满天星组成的花，表示母亲对我无微不至的关怀和我希望母亲永远年轻、漂亮。花店老板帮我把花扎成心形，还送给了我一张贺卡。我说了声谢谢就走了。回到家，我看见母亲正在做饭，带着缓慢的脚步来到了她的面前，说：“母亲，您辛苦了。”当她听到这句令她感动的话时，立刻把手上正在忙碌的事情停了下来，二话不说，把我搂起来。带着诚挚的敬意，带着深深的感激，带着欢声，带着笑语，带着回忆、芳香和甜蜜，捧一束鲜花，献给母亲。鲜花优秀作文【第二篇】在这阳光明媚、春风送爽的季节，桃树、李树，……，都你追我赶，要把自己最美的东西展现给人们，五彩缤纷的鲜花竞相开放。但有一朵花最美，那就是送给老师的花，那是一朵让老师对我终生难忘的花，因为这花中包着一个特别的故事。去年教师节那天，放学后，同学们都高高兴兴地回家去了。非常快，教室里就只剩下我一个人还孤零零地坐在座位上。老师看见了，关切地问我：“怎么不回家呢？有什么不高兴的事吗？”我哭着跟老师说：“爸爸妈妈都出差了，明天才回来。我晚上一个人在家怕！”老师亲亲地抚摸着我的头说：“要不你今晚上就到我家去吧？”我犹豫了一会儿，只好怯怯地答应了。跟老师来到家，我对这里的一切并不熟悉，端端正正地坐在沙发上。老师非常快端来了热气腾腾、香气四溢饭菜，说：“饿了吧，快吃吧。吃饭了就抓紧时间写作业。”老师微笑的面孔和关心的眼神，让我非常快想起了爸爸妈妈，想起了我们温暖的家。吃着美味可口的饭菜，我在想：“今天正好是教师节，我送老师什么礼物好呢？”我一扭头，发现在电视的旁边，老师家里放了非常多鲜花，我心想，老师一定非常喜欢鲜花吧。我说：“老师，今天是教师节，可我还没送花给你呢。”“没关系，只要你听话，好好学习，当上了三好学生，就是给老师最美丽的鲜花啦！”老师严肃地说，满眼都是鼓励和期待的眼神。我顿时热泪盈眶，心里默默地在说：“老师，我会努力的！你看我的表现吧！当我当上了三好学生后，一定送你一朵世上最大最美的花。”鲜花优秀作文【第三篇】迎春花开放在枝头笑，梅花不畏严寒，但在我心中，玉兰花，早春的天使，早春之王。临海的巾山路，花的海洋，玉兰的世界。在这个早春时节，开始了花的盛典。刚踏入巾山路，我便沉浸在了玉兰世界里。瞧，那一把把花伞，是在保护草地吗？我走近了几步，仔细观察。那花，姿态不一，有些好似小喇叭，在广播春天，有些如雨滴般，挂在枝头。还有些还是花骨朵，不禁让我想起了开心果。玉兰花的颜色非常鲜艳。有些白如玉，白如雪。有些粉扑扑的，美丽极了！我伸手摸了摸。软软的，像玉石般，晶莹剔透，柔润。花瓣有九到十几片左右。鼻子也凑上去闻了闻，一股甜润，淡淡的清香，扑鼻而来。我站在花的海洋里。那东风一吹，花瓣会掉下来几片，我陶醉在这里，望着玉兰花，享受着“玉兰温泉”。我呆呆地望着那嫩嫩的花瓣，做起了“梦”来。我是一个小精灵，长着一对透明的翅膀。我和伙伴们飞到玉兰树上，嘻戏打闹。你追我，我追你。在玉兰花建一个房子，我就住在最大的一朵玉兰花里，一施魔法，花瓣会打开，再念不同的魔咒，花瓣会合拢。冬天，夏天，秋天，玉兰花永不凋谢！想到这儿，我美滋滋地笑了一声。玉兰花，不畏严寒，在冬天生存的能力，在春寒抖峭的季节释放。没有茉莉的芳香，没有牡丹的高贵，没有玫瑰的红艳。但玉兰是玉兰，它是它自已，不是别的。请记住它的名字，因朴素而美丽的——玉兰花。鲜花优秀作文【第四篇】今月，又到了孩子们日日盼望的春天，花枝上长出了朵朵含苞待放的花骨朵，孩子们天天看着花儿长大，年轻的女教师常把孩子们楼在怀里，给他们讲一些有关花的知识或故事，孩子们听的津津有味女教师发现，这几天老是有一个小男孩在默默地给花园干好事，经过打听这个小男孩是二（六）班的学生，学习不太好但心眼儿不错，女老师猛然意识到，这是帮他矫正学习态度的好会。第二天一大早，小男孩仍旧在那儿，女老师上前一步：小同学你你叫什么名字，有什么事吗？女教师和蔼地问。我叫嶙嶙，也想来照看花。可以呀！我想同学们会欢迎你的。不，他们不会，我我学习不好，他们总是看不起我。我觉的自己不配说着小男孩的脸涨的通红，腼腆地低下了头。嶙嶙，对学习呀你越是觉的自己学不好，你就泄气，也就应验了自己的话；相反如果你鼓足了勇气，认为自己一定能学好，那你必定成为班里数一数二的好学生，你呀，就是缺少了自信心，才学不好的！嶙嶙，你今天就可以来照看花了，我把我的花让给你好吧？谢谢你老师！我一定不会辜负您对我期望的！就这样，过了好几天，女教师发现嶙嶙不但有责任心而且，他的语言表达能力很强，女教师鼓励他把自己满意的作文去投稿，用课下时间给嶙嶙开小灶。渐渐的，嶙嶙获得的奖项越来越多，越来越大；在班上，嶙嶙是班长，还担任语文课代表。这种种的成绩和女老师是分不开的。后来，女老师带头研制一种无味杀冲虫剂，获了大奖。其实原理很简单，都是孩子们平常注意观察生活的缘故。夏天，花园里每天都是芳香肆溢，欢声笑语。校长在楼上望着望着，眼睛湿润了鲜花优秀作文【第五篇】今天是九月九日，明天就是教师节了。老师每天辛辛苦苦帮我们批改作业，不厌其烦地帮我们讲解作业。明天是老师的节日，我准备送一束美丽的鲜花给老师，来报答老师的教育之恩。我到花店看到非常多种鲜花，最后我选了一束红色镶边的康乃馨。这朵花不仅有红色的镶边，金黄的花瓣中还有点白色。它的花瓣如绢，镶边叠褶，共10层，大小好像乡下用的小茶碗那么大。花朵下面就是一个倒过来的灯一样托着花，叶子和花秆有点像竹子，但是叶子长的地方和竹子不一样，越在下面的叶子越长，上面的越短，分节的小骨也是一样，下边大上边小，给人一种结实的感觉。我把康乃馨送给老师是因为康乃馨具有端庄、和蔼、典雅的内涵，给人带来亲切、闲适的感觉，象征着生命的永恒和家庭的温馨。我把鲜花送给老师还有一个含义，康乃馨还象征健康，我赠给老师康乃馨，同时也是祝老师身体健康。老师上课时，说话声如洪钟，腰板挺的非常直，讲课深入浅出，非常有精神。同学们有不懂的地方时，老师总会轻轻地走到他身边，非常温柔的非常有耐心地来辅导他。下课了，老师总像一位温柔的大姐姐，关心我们，与我们聊天谈心，询问我们有什么困难，尽力地帮助我们。可是，在这精神焕发的背后，每天老师备课、批改作业到深夜，原本光滑细腻的脸上多了几分皱纹，少了几分光泽；老师那几年前还乌黑发亮的头发上，年纪轻轻就有了几缕白发。老师，您为了这一班调皮的孩子，一天天衰老。难道您还不知道吗？不，您为了我们能取得更好的成绩，一心一意教育我们成长。教师节快到了，我要把我精心挑选的康乃馨送给您，亲爱的老师！祝愿我们亲爱的老师健康年轻、每天都可以用精神饱满的状态来迎接新一天！鲜花优秀作文【第六篇】清晨，雾慢慢的散开了，阳光洒在花园的每个角落。风儿姑娘迈着轻盈的步伐从一边走到另一边。风吹着百合花那婀娜的身姿，花儿渐渐地睁开睡眼，呼吸着清新的空气。啊，这一切真是多么美妙呀！百合花仰望着蓝天，不停的赞叹。早上好啊！突然有一个沙哑的声音从百合花的脚下传来。百合花吃惊的往下看去：你是谁？那个东西微笑的望着百合花：我是你的好朋友泥土呀！百合花把泥土从上看到下，在从下看到上，然后撇了撇嘴：我不认识你，你这个恶心的家伙！我是你的好朋友呀！我天天陪着你！泥土红肿着眼睛，它是多么渴望可以得到这个好朋友啊。百合花摸摸自己那美丽的花瓣，仰起头，轻蔑的看了地上那微不足道的泥土：谁和你是好朋友啊，想我这么美丽的花儿才不会和你这种恶心的家伙是朋友呢，跟你在一起，只会污染我的美貌。百合花恨不得把根从泥土中拔出，可是，就是拔不出来。泥土生气了，它睁大眼睛，恶狠狠的向花儿大吼：你等着！看你没了我，你还会不会象现在这样美！花儿连理都不理它，跟着好姐妹一起说说笑笑，还时不时嘲笑泥土。泥土咬着嘴唇：你这个厚颜无耻的百合花！你要为此付出代价！夜晚，暴风雨突然降临，其他的花儿都有泥土来保护，唯有百合花的泥土弃她而去，只剩下百合花自己孤零零的站在雨中。第二天早上，天放晴了，太阳露出了灿烂的笑容。主人从房子里走了出来，看见百合花的花瓣已经没了色泽，花瓣又皱又难看。这种花也陪得上我的花园！一把将百合花连根拔起，扔进了臭气熏天的垃圾桶里。鲜花优秀作文【第七篇】假如我手里有一束鲜花，我一定会把这束鲜花送给妈妈，因为妈妈在我伤心的时候，总是耐心地开导我，安慰我，使我快乐起来并重新振作起来。前几天，老师说我写的1篇作文不合格，要我留下来修改作文，我急得像热锅上的蚂蚁，眼泪吧嗒吧嗒地往下掉。只听见宋晋轶在旁边幸灾乐祸地说：真娇气，嘻嘻。没想到他这么娇气，哈哈。一边说还一边乐，弄得我很难堪。我知道他不怀好意，就没理他，可是他竟然在我身旁说个没完，把我逼急了，我拿起铅笔就要去扎他，被老师制止了。回到家，我闷闷不乐，妈妈看出我不高兴，问说：看样子你有些不开心，怎么了？嗷，没什么。那你怎么这样的表情，去照照镜子，你那嘴巴上都能挂只暖壶了！我破涕为笑。这时，跟老师谈完话的爸爸回来了，说：是这样不准说！我打断了爸爸的'话。让爸爸说吧。妈妈答道。爸爸绘声绘色，添油加醋地说完后对我吼道：你不高兴了就拿铅笔去扎别人，那样对吗？还有爸爸在那里讲得滔滔不绝，没完没了，全然不顾我的感受。我一句也不想听，我哭着跑进了我的房间，重重地关上了房门。心想：同学不理解我也就算了，没想到爸爸也不尽情理。想到这里，我越哭越伤心。不一会儿，妈妈轻轻地走进了房间，抚摸着我的头说：你以后别再当着同学的面哭了，要哭就回家哭吧。另外爸爸说你时，反思一下，爸爸也是替你着急说完，妈妈将我搂在怀里，用纸巾为我擦去了脸上的泪痕。在妈妈的安慰下，我的情绪渐渐地平静了下来。在妈妈的开导下，我渐渐地认识到了自己的错误。类似这样的事情还有很多，妈妈总是在我心灰意冷的时候安慰我，使我重新振作起来，你说，这束鲜花不送给妈妈，送给谁呢？鲜花优秀作文【第八篇】今天，我到妹妹家，一进门就看到了一束鲜花放在桌子上。鲜花的颜色极其鲜艳，黄的、粉的百合，桃红的、紫的康乃馨。它们由一个精致的椭圆小瓶装着，清澈的水贴着瓶底的鹅卵石，把花的茎轻轻的捧着，显的格外青翠。花儿们的绿叶袅娜地打着卷儿，并不羞涩，以一种柔美的线条温婉地重叠着。一部分的花儿开始打蔫儿了，但很多还是傲然地挺着脖儿，其中，最艳的还要数那朵百合了。它半开着，花瓣儿一顺儿往下挂着。花瓣的颜色由浅到深，最里面是淡粉的，好像美人的脸蛋儿。花瓣外圈是深粉，最边上是白色的。花朵中间有一条带斑点的线，在灯光下，这花朵瞬间有点透明了。一朵大气的黄百合最显眼了。这朵与前一朵不同，这花的颜色淡极了，几乎看不出来，又好像有点银色，好似撒在地上的月光。花的中间有一条条绿的小巷蕊，花蕊顶上顶着一颗赤豆大小的花粉，香极了。康乃馨的花朵比别的花朵都要低，花瓣是剧齿形的，但不可怕，反而显的它更加秀气。它的花瓣儿乱糟糟的，没规律的绕着，真像一盒没人