临渭区公民办学校“一对一”帮扶工作具体实施方案

临渭区公民办学校“一对一”帮扶工作具体实施方案临渭区公民办学校“一对一”帮扶工作实施方案为进一步规范民办学校办学行为，提升民办学校办学水平，健全公民办学校一体化管理机制，促进全区学校管理持续均衡、优质健康发展。依据中省市关于规范民办义务教育学校办学行为的相关文件和临渭区《2022年教育强区建设十项行动》要求，制定本方案。一、指导思想坚持党的教育方针，坚持立德树人根本任务，依托“名校+”共同体，发挥“名校”辐射引领作用，以输出“名校”办学理念、教育教学方法和先进管理经验为核心，以输出优秀队伍为关键，充分发挥城区优质学校的管理、师资、资源等优势，促进民办学校办学行为规范化，推动全区公民办学校统一发展。二、总体目标通过一对一帮扶，提升民办学校教师的综合素养，提高学校管理水平，规范民办学校的办学行为，实现公民办学校一体化管理。三、实施范围全区民办学校四、主要任务（一）制定一个计划每学年民办学校要切合实际从学校管理、教学教研、三支队伍建设、校园文化建设、安全管理、部室建设等方面对存在问题进行梳理，由公民办学校共同研判，以问题为导向制定切实可行的帮扶计划。（二）开展五项活动1.开展管理队伍联席活动每学期召开两次共建学校管理队伍联席工作会议，公办学校要从学校管理、教学教研、三支队伍建设、校园文化建设、安全管理、部室建设、督导评估等七个维度对民办学校管理进行规范化指导，提高民办学校规范化管理水平。2.开展管理干部交流研讨活动。每月开展一次管理干部交流研讨，相互学习借鉴学校管理工作经验，提高双方学校管理队伍整体水平。3.开展名师送教活动。公办学校每个月至少开展一次名师送教活动。充分发挥名师的示范引领和辐射带动作用，提高民办学校教师的专业素养，促进民办学校“品质课堂”建设，提升民办学校的课堂教学水平。4.开展教育教学研讨活动。以教科研活动交流与学校特色教科研活动为载体，每个月至少开展一次教育教学研讨活动。在品质课堂、作业设计、社团建设等活动中，邀请对方学校参加，提高教师教学水平和研究能力。5.开展“一对一”传帮带活动。公办学校开展“一对一”传帮带，民办学校每学期遴选10%的教师到公办学校交流培训、跟岗锻炼、“浸入式”学习，增进校际间交流。（三）建立三个台账1.建立指导台账。公办学校对民办学校的学校管理、教学教研、三支队伍建设、校园文化建设、安全管理、部室建设等方面进行指导时从指导时间、指导内容、取得效果等方面建立指导台账，2.建立引领台账。充分发挥名师示范引领作用，民办学校从活动时间、活动形式、活动效果等方面建立引领台账。3.建立整改台账。对公办学校在指导过程提出的问题，民办学校要立即整改并从整改内容、整改措施、整改期限等方面建立整改台账，各中心校、包联股室和公办学校要及时检查，督促其整改到位。（四）形成两项机制1.形成管理队伍结对帮扶工作机制。公办学校和民办学校依据学校管理队伍实际情况，建立管理干部、处室办（团、队）、年级等管理队伍结对帮扶工作机制2.形成学校名师管理工作机制。多元发挥公办学校名师的示范引领和辐射带动作用，通过开展集体备课、示范讲课、同课异构、说课议课、做题讲题、复课研讨、班级管理、诊断答疑等教育教学活动，提升民办学校教师专业素养。五、工作要求1.加强组织领导。公办学校要成立帮扶工作领导小组，由专人负责对民办学校的帮扶工作，各中心校、包联股室在帮扶过程中要做好沟通、协调，并对民办学校的发展及时巡查、指导，确保帮扶工作落到实处。2.强化合作交流。各中心校、包联股室和公民办学校要充分认识公民办一对一帮扶的重大意义,把帮扶活动作为促进校际相互交流,全面提高教育教学质量的重要举措,积极参与，友好合作。民办学校要与公办学校加强联系，建立稳定的交流机制，公办学校要根据帮扶工作需要，及时调整工作重点和计划，互相协调，确保帮扶工作顺利开展。3.精心组织实施。公办学校要做好对民办学校的摸底调研，科学规划民办学校帮扶工作，在精准掌握民办学校实际情况的基础上制定切实有效的帮扶工作方案，把帮扶工作做实、做细、做好。4.科学实施评估区局目前将《渭南市义务教育学校标准化建设督导评估标准》和《渭南市高中学校标准化建设督导评估标准》作为民办学校发展的最低标准，后期区局将依据高中、义务教育学校管理相关要求对民办学校进行全面评估，并将其作为民办学校年检是否合格的重要依据。对公办学校区局将对此项工作进行单独考核、单项评估、专项表彰并作为学校年度综合考评的加分项。附：公民办学校“一对一”帮扶一览表附件公民办学校“一对一”帮扶一览表序号公办学校民办学校备注1瑞泉中学集才中学2前进路初中竞存初中3实验初中桃园初中4韩马初中贤博学校5朝阳路学校故市金石学校6陇海初中广德学校7贠张逸夫小学新希望学校8北塘实验小学思远学校9小寨小学迪英小学10盈田小学金石实验小学11沋西小学揽月小学12渭南市特殊教育学校临渭区曙光特殊教育学校