达人秀活动策划书【范例4篇】

达人秀活动策划书【范例4篇】【导读引言】网友为您整理收集的“达人秀活动策划书【范例4篇】”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！达人秀策划书【第一篇】“校园达人你们out策划书了吗？”兰州理工大学学生会公关部2010年3月一、活动背景：大学生文化艺术节是深受大学生喜爱的大型青年审美活动，内容涉及广泛，形式规模宏大。极大的丰富了同学们的课余生活，为我校学生创造一个表现自我、开发内在潜力的平台。为进一步深化校园文化建设，推进大学生素质教育工程向纵深方向发展，营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围，提高在校学生的学以致用和创新能力，为青年学生的成长成才服务；也为进一步丰富校园文化生活，构建健康、文明、和谐校园，维持良好的教学秩序和学习生活环境，展现教学区师生精神风貌，调动学生积极性，培养学生学习兴趣，营造良好的学习氛围，突显学习第一、素质教育并举的育人理念，陶冶情操，使大家进一步了解我校办学特色，充分展现鲁祥人特有的风采和朝气蓬勃的精神面貌，丰富校园文化生活，力求营造一个和谐的校园文化氛围。同时也响应中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的政策，全面贯彻教育方针，大力推进素质教育；2面向全体大学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，引导大学生树立正确的社会主义荣辱观；活动要坚持传播先进文化，弘扬民族精神，建设健康向上的校园文化，营造高雅的艺术氛围，构筑良好的育人环境。故我校学生会将举办本届“红柳文化艺术节”。二、活动主题：“人文”、“创新”、“轻松”三、活动名称：“校园达人你们out了吗？”备选名称：“哈皮”达人、我型我秀、我们一起青春飞扬、艺术天堂四、活动日程安排：1、宣传：2010年5月4日~5日2、报名工作：2010年5月6日~7日3、名单汇总：2010年5月7日晚8：00进行4、全校筛选阶段：2010年5月9日晚7:30cool、35、筛选名单汇总：2010年5月10日晚8:006、电子屏视屏播放：2010年5月12日~15日中午下课及晚自习结束7、反响回馈：2010年5月16日晚8:008、正式演出：2010年5月20日晚7:309、颁奖仪式：2010年5月20日晚会结束五、活动场地：1、报名工作：南村食堂门前、北村开水房、北村电子屏2、全校筛选阶段：三间教室（最好是4#楼）3、正式演出：本部或者西区大活六、宣传工作：1、要求：对宣传员服饰要做到基本相似，确保在初选、正演期间4保持不变，以加深同学们对达人秀的认识。头饰：男女生皆戴帽子或者自制的特色头饰服饰：①男生：白色T恤②女生：白衬衫2、对具体流程的安排共分四阶段：（1）全校筛选前宣传活动：①报名方式：﹙以此用来增加知名度，用来加大宣传力度﹚A、联络各学院学生会文艺部部长，告之其活动主题，并且让该院上报若干个节目以供选拔优秀作品。B、在南村食堂、北村大屏幕前及北村开水房，分别设置本次活动的报名点，让欲参加此次活动的个人或团体参加。②报名要求：A、报名参加节目的同学，在报名时要填写清楚个人信息（包括姓名，宿舍，联系电话，院系等），并写明要参赛的节目类型（如歌曲模仿、杂技等）B、参赛节目必须具有极强的娱乐性，技巧性，并突出新意C、报名工作结束后，尽快将参赛节目按院分类，并确定参赛节目的数量③宣传方式：A、宣传单：宣传员在宿舍、班级、图书馆门口、食堂门口、大屏幕前分别分发此次活动宣传单（预计2000张，重点在食堂门口511:30—13:00）B、横幅：2#楼前、南村食堂门口、北村开水房悬挂横幅（预计三条）C、海报：粘贴在校内各广告栏、教学楼各个大厅、宿舍楼下（预计八张）D、大屏幕：联系广播站，对本次活动进行宣传E、在南村大石头处进行现场讲解鼓励报名﹙最好利用麦克风﹚（2）全校筛选后宣传活动：①将在海选过程中所发生的精彩瞬间记录下来，并通过广播站在南北村大屏幕中播放。②将晋级的节目名称及其信息以红榜形式张贴在宣传栏中（3）正式演出前宣传活动：①在正式养出前两天，以海报形式公布时间、地点，并向全校师生发出邀请（预计五张）②向各学院发邀请函③让在全校筛选是进行宣传的同一批人进行宣传，向全校同学发传单，并鼓励观看演出（预计500张）注：传单重点在宿舍发放④条幅:6预祝本次活动圆满成功（预计三条）（4）正式演出后宣传活动①条幅:恭祝圆满成功②大屏幕：播放本次活动演出现场的节目集锦③对学生进行问卷调查用来了解此次活动成果，并吸取他们意见用来做下一次活动经验。七、活动流程：1、全校筛选阶段：（选拔为保证其公平性，将分成两个阶段）（1）5月9日选出前20名节目。（2）在5月10再由这20个节目的后十名的节目角逐，删选掉5个，最后保留15个节目作为最终候选节目。附：选拔过程明细：一、评委：（9人）1、校学生会主席团主席3人2、上届“风采之星”冠军、“校园十佳歌手”各1人3、学院主席1人4、校学生会代表3人二、评委分配：9名评委被随机分配到三间比赛教室三、选手签到：73间比赛教室，每个教室安排3个人，在教室门口负责签到和通知参赛者依次上台比赛四、评分细则：（由于投票制容易造成误差，所以选用评分制）评分为10分制，小数点精确到（1，，2，，3，，„„）五、评分标准：根据各参赛者的表演内容的形式，创意，吸引力，娱乐性，表演技巧，特色等几方面评分。六、评分结果:1、取各评委最终评分所得总分的平均分，根据最终所得平均分排名。（当评委分值波动太大时，可以考虑去掉一个最高分和最低分后计算总分的平均分）取得分最高的前二十名，5月10日完成统计。2、5月11日由排名后十名的节目进行再次角逐，删选掉5个节目，5月12日完成全校筛选后期工作，并尽快公布选拔结果。3、5月13日~15日，对最终选出的节目进行最后确定，并评选出优秀节目进行奖励，颁奖在5月20日的正式演出结束后现场颁发2、全校师生选拔：（1）让被选出的大概15个左右的节目成员录制一段大概30秒左右的节目录像，在选拔结束2后将录制好的录像交到公关部。（2）让被选出的15个节目的成员自己做好宣传海报，海报要留够空间，以便给观众留空间画勾投票。该海报是要给选手拉票所用，所以设计由节目成员自己设计制作，并可以要求宣传部给与一定的帮忙。（3）将收到的录像片段制作成一个预告片，在5月13日~5月15日，在北村的大屏幕上滚动播出，最少要争取到每天播5次以上，播放时间段应选在中午放学以及晚自习下课后（4）在5月15日下午6:00之前要求收到选手所做的宣传海报，然后在5月16日中午将海报做成海报板立到大屏幕下，时间在11:30~13：00，在这个时间段，派一定工作人员站在海报前对该活动进行有关讲解宣传，最好是节目成员也到该地点对自己的节目进行拉票（5）工作人员所负责的就是递上签字笔，调动观众好奇心与积极性。（6）5月16日晚8:00对选票进行统计，最后可以评出最受观众欢迎或期待奖，以及确定最后参与汇演的节目单。3、正式演出阶段：（1）准备材料：9反光纸、横幅（晚会标题）、彩带若干、红地毯、坐地式探照灯4只、大幅涂鸦海报3张、舞台火焰若干、气球若干个（预计300个）、各种花卉30盆、大型彩喷1幅（2）舞台设计：①舞台以大型彩喷为背景，中心粘有本次艺术节图标。②舞台地面铺有红色地毯。③舞台正上方挂有本次艺术节标题的横幅，横幅四周粘有彩带。④舞台前方摆放有各种花卉。⑤舞台左侧二楼下方挂有大幅涂鸦海报。⑥入场口楼门挂有气球。⑦探照灯四盏摆于舞台正前方对准舞台，进行补充光源。⑧舞台前方摆有喷射火焰。（3）要求：①艺术节图标自主设计，力求具有新颖、有创意。②涂鸦海报要求具有搞笑、独特的特点，具有艺术性。③气球全部为红色，烘托喜庆气氛。④花卉摆放形状为两边高中间低呈流线的波浪型有一定的层次感，颜色各异。（4）嘉宾邀请：邀请兰州相应节目特色栏目的招牌节目进行演出（5）流程：①主持人报幕，开场辞10②领导讲话致辞③节目开始A、我校学生节目与邀请嘉宾的节目交叉进行B、穿插进行现场互动④演出结束⑤由领导对优秀节目进行颁奖⑥活动结束八、人员安排：1、全校筛选阶段：（1）报名组：组织部（2）宣传组：宣传部（3）道具组：自律委员会（4）联络组、统计组：办公室（5）节目审定组：文体部、公关部（6）视屏采集组：11新闻部（7）机动组：编委会2、正式演出阶段：1、礼仪组：公关部2、道具组：自律委员会3、签到组、秩序组：组织部4、联络组：办公室5、灯光组：编委会6、催场组：文体部7、报道组：新闻部8、机动组：编委会九、活动结束后工作：1、总结活动期间，工作中出现的问题和不足，并加以改正2、在校报和校园网上发布本次活动的相关照片和视屏，对活动进行后期宣传，进一步扩大活动影响力十、资金预算：1、横幅：8*60=480元2、海报：13*5=65元3、宣传单：2500*=125元4、奖品及奖状：50+10=60元5、彩带+反光纸+气球：20+20+10=50元6、大型彩喷：150元7、涂鸦海报：3*20=60元8、矿泉水：10*3=30元9、纸+笔：1310+10=20元10、机动费用：50元总计：1090元十一、注意事项：1、在海报展览期间保证其完好，避免损坏2、保证海报展览期间的秩序，避免混乱3、评选过程中做到“公平，公正”4、在活动期间，工作人员需注意自己的形象5、在活动期间所用工作人员须认真负责6、在活动期间如遇到解决不了的问题需及时上报十二、备注：1、所有参加人员如有对活动的任何疑问可在活动结束后向兰州理工大学学生会提出相关申请2、本次活动的最终解释权归兰州理工大学学生会所有兰州理工大学学生会公关部2010年3月知识达人秀活动策划书【第二篇】知识达人秀活动策划书据正确答题的数量进行计分。第二环节：说说文解字（三分钟一期的综艺节目）比赛规则：选手选择说文解字任一期汉字词的节目现场进行演说，解说最为精彩的加三分，精彩的加二分，解说一般的加一分，现场评委据选手表现酌情给分。第三环节：读三分钟读完一本书（据网络流行视频三分钟看完速度与激情6创意）.比赛规则：选手在三分钟之内向观众讲诉一本自己最喜爱的一本书，三分钟让观众了解这本书。考验选手缜密的逻辑思维能力与语言组织表达能力。（赛前选手观看三分钟看完速度与激情6之类视频，掌握语速调节技巧）评分标准：完美（3分）优越（2分）良好（1分）第四环节：写汉字拼写大赛活动介绍：策划方设定一千个汉字（选手赛前可预览），评委提问，选手在展板上写，写对一个加一分。六．经费预算（略）——文章来源网络，仅供分享学习参考——文章来源网络，仅供分享学习参考达人秀策划书【第三篇】网1、应3达人秀策划书活动背景：学校鼓励各个班级可以举办更多的特色活动，彰显出本班的与众不同。每个班集体中的每一个同学都是特别的，因为人与人之间不可能完全相同，所以每个同学都有自己的特色都有属于自己的那份与众不同。活动目的：为了响应学校鼓励的特色活动，为了让同学们知道自己也是特别的一个，让同学们知道自己有自己的与众不同，让同学知道切合自己本身特点的特有名词，但是通过本次活动更多的是使全班同学更进一步地互相了解，加深同学之间的友谊，加强班级凝聚力，使同学们更加团结。活动主题：勇当达人，秀出特色展现自我魅力青春活动目标：加强网1和应3同学之间的感情促进班级良好的发展大赛主题：“我自信，我最型”大赛目的：①为广大同学的成长成才服务，举办的文体活动；②打造班级最火爆、强大的选秀比赛；③举办能够传承的学生活动，并且能逐年加大影响力。大赛形式：本次活动是一档综合性的选秀比赛，参考了欧美著名选秀节目《美国偶像》《英国达人》，并且借鉴了上海东方卫视最近大热的《中国达人秀》，从中吸取诸多优点,在借鉴与模仿的同时，班委还会结合了我们两个班级的实际情况和特色，重新制定选秀赛制和定位本次活动，打造出信息技术系网1、应3自己特色的王牌选秀活动。大赛原则：公平，公正，公开◆比赛内容：①选手按抽签先后顺序，依次进行比赛。②选手自选自己的表演方式及表演内容（唱歌、表演、脱口秀、走秀、相声、特殊才艺均可）。◆评委组成:比赛将有7名评委(辅导员，大二学生会成员）活动对象：11级网络