中班的妇女节教案国际妇女节(IWD)的全称是“联合国妇女权利和国际和平日”。来看看中班妇女节教案吧!欢迎咨询!中班的妇女节教案1认知目标:知道三月八日是妇女节。技能目标:在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。情感目标:通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。活动过程导入:一、介绍三八妇女节1、教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。2、提问:妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。3、教师小结:哪些人被称做妇女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日,也是妈妈的节日。4、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋……),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。基本环节:二、我给妈妈做发型1、讲讲妈妈的发型。2、教师小结:妈妈们的头发有的长、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的、有的棕红色,有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美,都很漂亮。3、教师展示自己为妈妈设计的发型,引导幼儿充分观察。?教师:这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里?4、引导幼儿观察制作材料及制作方法。教师:看一看,老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的?5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型结束:三、真情告白1、今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。中班的妇女节教案2一、活动目标:1、让幼儿知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。2、通过送礼物、表演节目和妈妈一起玩游戏,表达对妈妈的祝贺。二、重点和难点:知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。三、材料准备:1、歌曲磁带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。2、事先准备好送给妈妈的礼物。四、活动过程:(一)在放妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。(二)我当小导游,带妈妈参观学校。(三)让幼儿用歌曲和舞蹈的形式说说好妈妈。说明:幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱(四)关爱妈妈:让幼儿给妈妈剥吃的,体验孩子对妈妈的爱。(五)亲子游戏1、夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球2、妈妈游戏——抢椅子(六)我为妈妈唱首歌《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中表达爱妈妈的情感。在表现自己时感受到快乐的情绪,最后小朋友给妈妈一个吻。(七)我送妈妈一朵花,说上一句悄悄的祝福话语我们的悄悄话就是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日快乐!(八)结束后:大家一起唱《世上只有妈妈好》结束活动。中班的妇女节教案3一、活动目标知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处。二、活动准备事先让幼儿回家观察妈妈。请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园。三、活动过程(一)介绍节日:1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?4、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。(二)我的好妈妈:1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。2、欣赏理解歌曲:提问:歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?你回家后为妈妈做了什么?3、熟悉音乐旋律:听音乐拍手,感受音乐的旋律。4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱,体会给妈妈做事的乐趣。5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。四、活动结束小朋友们想想,今天回家你准备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。