小班体育教案玩报纸我们都练过技术。现在拿起我们脚下的报纸,一张一张地铺两条路。让我们用我们的技巧踮起脚尖通过。看看通过最快的那一组。我们来看看小班体育教案,玩玩报纸吧!欢迎咨询!小班体育教案玩报纸1目标:1、练习双脚并拢跳,手脚着地爬的动作。2、能按颜色将玩具分类放到筐内;3、能听懂指令,喜欢模仿动物的动作,积极参与游戏。准备:大趣味插子,铃鼓,红黄蓝绿四种颜色的筐子各一个;过程:1、准备活动:动作模仿:小鸟走路飞呀飞,小鱼走路游呀游,小象走路甩着长鼻子,小鸭子走路摇一摇,小乌龟走路爬呀爬,小兔子走路跳呀跳。重点:1、练习小兔子双脚并拢跳和小乌龟手脚着地爬的动作。2、介绍游戏玩法:①戴上猫妈妈的头饰,向幼儿介绍场地和游戏的材料:小兔子们,猫妈妈有一些筐子,你们看有什么颜色的?有几个筐子?我们一起数一数吧!②介绍游戏玩法规则:猫妈妈的果园里有许多的果子。(将大趣味插子轻轻撒到草地上)请小兔子帮忙捡1个果子回来,动脑筋想一想,小兔子捡到1个红果子要放到什么颜色的筐子里呢?如果捡到一个黄果子呢?捡到一个绿果子呢?捡到一个蓝果子呢?③小兔子要怎样走路?(提示幼儿两只脚要并紧了向前跳。)④小兔子们,听到猫妈妈的铃鼓一响就一起开始跳到果园里捡果子,准备好了吗?3进行游戏《运果子》①观察幼儿的动作和取放玩具的情况;②小结幼儿游戏情况,引导幼儿听清楚猫妈妈的要求。③变换不同的动物帮助猫妈妈运果子,例如小乌龟发展幼儿手脚着地爬的动作;④根据幼儿的取放情况,不断增加取放的数量,可以使2个、3个。小班体育教案玩报纸2活动目标1、探索报纸的多种玩法,感受报纸游戏的乐趣。2、能快速跑不让报纸掉下来,提高速跑能力。活动准备报纸人手一张,用报纸卷成的纸棒人手1根。活动过程1、热身运动:带领幼儿用纸棒做自编的纸棒操,重点活动膝关节和脚腕等部位。2、幼儿自由玩报纸,探索利用报纸玩游戏的方法。中途可以集中1-2次,组织幼儿交流玩报纸方法(如“跳过报纸”、“抢占报纸”等)。3、请幼儿探索:怎样让报纸贴在身上掉不下来。(1)教师演示:把报纸帖在身体前面,手一松,报纸就会掉地。引导幼儿思考:谁有办法不让报纸掉下来,紧紧的贴在身上。(2)请幼儿自由探索、尝试后交流经验:快跑可以不让报纸掉下来。(3)幼儿尝试联系,教师重点辅导有困难的幼儿,鼓励幼儿克服困难,并提醒幼儿注意安全,避免相互碰撞。4、介绍几种好玩的游戏方式,让幼儿自由选择参加活动。如带报纸直线跑;带报纸绕过瓶子曲线跑;带报纸在圆圈上跑;带报纸跑向前方指定处转身后跑回原地。提醒幼儿尽量每种活动都尝试一下。5、结束活动:带领幼儿听音乐做放松活动,重点放松膝关节和脚腕。小班体育教案玩报纸3活动目标1.探索报纸能怎样玩。2.让幼儿学会踮着脚尖走路,保持平衡,使幼儿学会踮着脚尖跑步。3.体验在玩报纸的过程中带来的乐趣。活动过程一、热身运动。(音乐:春天花花幼稚园)每位幼儿发一张报纸,师幼坐在报纸上做热身活动二、探索报纸的玩法教师提问:报纸是用来做什么的?报纸可以和我们怎么玩?三、游戏:报纸小路1、用报纸铺路:踮脚尖走路,在报纸上练习小跑步。(提炼把报纸放在脚下走的幼儿,请这名幼儿示范)师:(个别示范)瞧,宝贝是把报纸放在脚下,踮起脚尖向前走的,我们一起来学一学。(全体单独练习)全体都有,把报纸放在地上,脚轻轻地踩上去,踮起脚尖,向前走。2、再次规范练习踮脚尖保持平衡走。(师可以在走的时候故意走不稳,东倒西歪的)提问:踮着脚尖走走不稳,怎么办呢?(幼儿想办法)引导幼儿做出双手侧平举来帮助我们身体保持平衡。3、报纸铺路。我们大家都练好了本领,现在把脚下的报纸拿起来一张接一张铺成两条小路吧。我们在用我们的本领——踮起脚尖通过吧,看那组通过的速度最快。4、评价并总结经验四、游戏:我跟报纸做游戏1、把报纸顶在头上(讲规则,做示范)2、听口令做动作规则:(1)当听到一声口哨时,先把报纸轻轻地放在我们的头顶上,让我们的身体保持平衡,再踮起脚尖,向前走。(2)向前行走时,当听到两声口哨时就停下来,双手捉住报纸,快速向前跑,绕过障碍物,跑回队伍后面。3、分成两组比赛。比赛看哪组最先完成。结束活动:1.评价幼儿。2.放松。