【通用】主任竞聘演讲稿范文范例汇聚【4篇】

【通用】主任竞聘演讲稿范文范例汇聚【4篇】【导读引言】网友为您整理收集的“【通用】主任竞聘演讲稿范文范例汇聚【4篇】”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！主任竞聘演讲稿篇【第一篇】尊敬的各位评委各位领导，同志们:大家好！今天，我本着锻炼自己，挑战自我的宗旨站在这里，以平常诚恳的心态接受领导和同志们的检阅，竞选信用社副主任一职，希望能得到大家的支持。我叫，今年岁，年至今先后从事过等工作，在管理岗位上也已经多年，曾先后荣获过等荣誉称号，今天的演讲用以下两方面展示自己。一我首先要明确的是参加岗位竞聘的理由和优势第一我有强烈的思想意愿。自从事工作以来，就非常热爱我的职业，珍惜我的岗位，我没有因为服务态度问题与客户发生过矛盾，没有因管理问题让职工不满意，更没有在经济问题上犯过一次错误，始终如一的执行制度，落实要求，圆满的完成各项任务，现在我站在这里，就是想继续在在更重要的岗位上有所作为有所成就，继续为事业献工献力。第二我有丰富的工作经验。从事工作的十几年间，使我熟悉管理的各个环节，熟悉业务的操作规程，对各种设备设施熟知能详，能够坚持原则，始终坚持标准不走样的做好各项工作，在多年的管理岗位上锻炼了较强的管理能力组织能力和工作能力，所以我说，我有能力胜任这份工作。第三我有较好的年龄优势。我正值而立之年，身体健康精力充沛斗志十足，接受能力快适应能力强，能够完全适应当前高标准严要求快节奏，以及高强度大负荷的工作量，我有能力也有愿望把自己全部的精力投入到工作中，毫无保留不遗余力的把工作做细做实做好，为事业的创新与发展贡献自己的微薄之力。二我要阐明的是如果我竞聘到岗位后的打算如果我是，我要在以下三个方面努力做好工作第一在自身能力上要有所突破。当前，形势的变化标准的更新客户的需求都在不断的变化，故有的管理理念管理方式管理方法已经不利于市场的发展需要，这就需要管理者的思路创新。如果我是，我会自觉的感知新理念适应新标准学习新方法，不断的充实自己，不断的提高自身能力......主任竞聘演讲稿篇【第二篇】尊敬的各位领导、评委、同志们：我深深地知道信用联社副主任这一岗位既是领导也是兵。没有业务管理能力，无法协助联社主任做好联社的分管工作，无法领导联社完成联社制定的各项工作目标任务，作为联社副主任就要把上级领导和联社主任先进的经营理念贯彻落到实处，发挥我们的优势，提高业务，指导辖区网点的管理和业务拓展，以贷引存，不光要营销好贷款，还要利用贷款的优势营销存款，打出我们联社在区域经济中的作用，树立我们联社在人民心目中的品牌形象。在工作中我将发扬成绩、弥补不足，积极摆正位置，结合自己的一些经验和教训，以“如履薄冰”的谨慎态度，以“一丝不苟”的严细态度，慎对从事的职业。若竞聘成功我将做到以下几点：一、若竞聘成功我将当好联社主任的参谋和助手，针对联社发展的特点，理清思路，盘活资源，协助联社主任着力打造联社职工队伍建设，营造一个和谐的工作氛围，用最完善的管理，最优质的服务，构建辖区人民心中的口碑联社。二、若竞聘成功我将以这次竟岗为新的工作起点，强化联社辖区网点的存贷款宣传工作，推广新兴产品，打破网点存贷款业务瓶颈，着力强化客户积累，稳定网点客源，重视网点业务开拓，完成好领导和工作岗位赋予我的任务，以饱满的热情，和同志们一起在新的岗位上做出贡献。三、若竞聘成功我将协助主任加强员工考核，建立有效的约束激励机制，制定详尽周密地考核方法，注重内部监管和规范自律，强化考核管理和绩效管理，突出制度和机制的创新，进一步建立健全自律、监管和追责有序衔接的长效管理机制，始终把加快有效发展作为工作主线，做到各岗位履职到位，各岗位联动到位，各类人员考核到位，形成人人有压力，人人要动力的氛围，使全体员工步调一致，全身心投入到工作中来。各位领导，各位评委，古希腊哲人说：“给我一个支撑点，我会把地球撬起”，这是对生活的自信；而我现在要说：“给我一个机会，我会干出我的风采！”这是我对生活的热爱和对银行事业的无尽追求。此次竞聘，无论成功失败，我都将以此为新的起点，以平常心来面对一切，更加努力工作！谢谢大家我的演讲完毕！主任竞聘演讲稿篇【第三篇】尊敬的各位领导、各位评委：大家好！在这里我以平常人的心态，参与副主任岗位的竞聘。首先应感谢领导为我们创造了这次公平竞争的机会！借此机会，请允许我介绍一下我的主要工作简历。我叫***，现年**岁，高中文化，****年参加信用社工作，从事办公室工作。****年调入**信用社，任业务内勤。**年又调入**信用社**分社，任场经理。社会主义场经济的大舞台上，深化改革、增强竞争是农村信用社应对入世的现实选择。此次竞聘是我县联社人事制度改革的一次延伸和具体实践,充分证明我县农村信用社公开、公平、公正的竞争机制和人才选拔机制，已经建立并得以顺利推行，这势必为信用社的改革与发展注入新的生机和活力。这次竞聘中我积极参与，知难而进，勇于竞争，我认为：竞争可以展示自我，竞争可以发现差距，竞争可以促进学习，竞争可以提高自己的综合素质和工作能力。我认为，自己符合副主任竞聘条件，并有决心、有能力胜任这一职务：一是我曾先后基层信用社从事办公室、内勤、场经理工作，有着较为丰富的工作经验，熟悉信用社各岗位操作技能。对当地情况有比较全面的了解，群众基础广泛，与企业的领导建立了良我的合作关系，与地方党委和政府领导关系融洽，与地方各工作部门业务协调较我，外部环境有利。二是我担任**分社业务员期间，分社的正确领导下，经过我的不懈努力，超额完成各项任务目标,创历史最高水平。由于工作成绩突出，我个人也被**社评为20xx年度“先进个人”。三是不断加强自我充电，平时加强业务学习，提高了我的政治文化修养及组织、协调能力。十几年的工作使我深深地感到机遇和挑战并存，成功与辛酸同。参与这次竞聘，我愿求真务实中认识自己，积极进取中不断追求，拼搏奉献中实现价值，场竞争中完善自己。如果我有幸能竞聘上副主任这个职位，我将社领导的带领下，同志们的支持和帮助下做我以下几方面工作：一、尽快实现角色和思维方式的转变，适应工作需要。成为副主任后与以往不同，各项工作要想前、干前，对荣誉和个人利益让前。团结每一位同志，对同志要树立推功揽过，甘为人梯的服务意识，先当我演员，再当我导演。将思维方式由原来的“领导交办，尽力办我”向“知道干什么，怎样干我”的方式转变。二、主任的带领下，树立全局观念，维护社领导班子的核心和权威。当我“一把手”的助手，甘当绿叶、甘当配角，工作上竭尽全力，主动配合、协助，遇到问题，出主意、想办法、抓落实，不断创新工作思路和工作方法，做到严于律己、团结同志、公道正派、廉洁诚信、求真务实、开拓进取，抓工作到位不越位，补台不拆台，以新的姿态适应新的工作环境，把本社的业务发展推向新征程。三、协助主任抓我政治、业务学习，外树形象，内强素质。充分发挥每个同志的积极性，听取大家意见，努力使全社同志思想上同心、目标上同向、行动上同步、事业上同干，以身作则，树立精品意识，共同完成各项工作。协助主任做我以上工作的同时，还必须工作思路、工作内容、工作方式上多下功夫，力求有所发展，有所创新。有竞争就有压力，有压力才有动力，如果说，通过竞聘，我能如愿以偿，我会深感岗位来之不易，格外珍惜。如果落选，说明我与其他同志还有差距，我将总结自己的不足，寻找差距，勤奋学习，努力工作，不断提高自身素质，正确对待领导，正确对待同志，正确对待自己。古人说得我：“人不因一时之得意而自夸其能，更不能因一时之失意而自坠其志”。所以，我要说：“今天我们要做成功的参与者，那么，明天我们必将成为参与的成功者”。说得我不如做得到，我能否胜任副主任职务，员工心中有数，领导心中有秤，评委心中有标准。不管如何，我都会坦然面对，借此机会，感谢上级领导多年来对我的关爱和培养。感谢各位评委对我做出评判！谢谢大家！主任竞聘演讲稿篇【第四篇】尊敬的各位领导老师：大家下午好！很高兴参加此次竞聘。我的演讲分为三个部分：自我介绍、工作经历、对竞聘岗位的认识。一、自我介绍我叫某某某，今年38岁，20xx年毕业于某某师专。毕业后工作于某某中学，担任初中数学课教学及班主任工作。20___年爱人博士毕业进入某某学院工作，在市政府的安排下，我于20___年11月份调入美丽的某某学校。二、工作经历在某某中学，我教过三届学生，都是俩班，并担任班主任。因为工作认真负责，教学成绩优异，曾获得“某某中学学科带头人”、“某某区三八红旗手”、“某某区优秀班主任”、“某某区优秀教师”等荣誉称号。经过了此次惨痛的教训，我决定变被动为主动，绝不能再闹这样的笑话！为了进一步学习小学语文教学经验，我购买了于永正老师的《我怎样教语文》、《于永正课堂教学实录》，马玲老师的《孩子的早期阅读课》等书，潜心学习。通过学习，我大致明白了语文课该怎么上，理解了阅读对孩子一生学习的重要性。在后来的教学中，我采用“字源识字法”进行识字教学，并带领学生们背诵儿歌、童谣，共读绘本故事，经过不懈的努力，班内掀起了班级共读、亲子共读的高潮。就这样，我居然教了三年一年级语文，并且在最后一年时，执教了全市阅读能力提升工程的公开课《一根羽毛也不能动》。20___年9月，我终于竞聘成功五年级数学教学工作，回归了老本行。回归后，心里那个踏实，终于可以干点儿顺手的了。每天我早到晚走，认真工作，心想这下应该没啥问题了吧？可没想到事实远非预料的那样简单！我不清楚学生前面学了什么，也不明白小学生和中学生居然有如此大的不同。很多情况下，我拿一支粉笔苦口婆心的讲了半天，很多学生居然似懂非懂。自信的小船说翻就翻！有了以前的经验，我决定再次求助于最博学的老师——书籍。我开始研读魏智渊老师的《苏霍姆林斯基教育学》、美国作家柯普兰的《儿童怎样学习数学》等书。通过学习，我理解了小学生的思维特点，掌握了一些科学的教学方法，经过不懈地努力，最终圆满完成五年级的教学任务。三、对竞聘岗位的认识如果竞聘成功，我将做到以下几点：1、进一步加强自身学习，提高自己的教育教学水平，做好数学教学工作。2、提升自己的服务意识。要有集体观念，在个人利益与学校工作发生冲突时，要顾全大局，全力支持学校工作，要服务于每位教师，工作勤奋，任劳任怨。3、做好上传下达工作，在工作中，要既重感情，又讲原则，善于协调，把工作抓紧、抓实、抓好。同时还要加强学习，学习先进的教育管理理念，提高自己的工作能力。4、团结好年级组各位老师，大家齐心协力，教学上夯实基础，严抓课堂纪律，提高课堂效率，使整个年级学习、生活和谐有序发展。我的`演讲就要结束了，耳边似乎又响起了作家张晓风的话：学校啊，当我把我的孩子交给你，你保证给他怎样的教育？今天清晨，我交给你一个欢欣、诚实又颖悟的小男孩。多年以后，你将还我一个怎样的青年？各位老师，让我们共同携起手来，不负家长和社会的期待，加油！前进！