幼儿园艺术优质课教案大班教学是一项创造性劳动。写一份优秀的教案,是设计者的教育思想、智慧、动力、经验、个性和教学艺术性的综合体现。我们来看看幼儿园艺术素质班的大班?先来看看幼儿园美术优质课教案课吧!欢迎咨询!幼儿园艺术优质课教案大班1活动目标1、能表现出风中人物和简单景物的动态的一致性。2、能用多种形式表现出风起时的天气状况(发黄、有尘埃)活动准备1、察风中人物、事物的一些变化。2、教具:若干有头发、穿着衣服的娃娃;国旗;柳树等。3、油画棒、画纸、毛笔、水粉活动过程一、与幼儿到操场进行户外游戏。并引导幼儿发现自己的头发、衣服以及周边事物的变化。二、回到教室,进行谈话活动1、我们在做游戏时你有什么感觉?2、你都看见风中什么发生了哪些变化?(土地、树、衣服等)三、幼儿分组摆弄教具,感受风中不同事物的变化。1、请各组的小朋友用手里的这些事物摆出风中场景。2、引导幼儿发现风中事物的一致性。四、幼儿进行绘画,教师个别指导。1、提示:可以用多种材料来表现当时的空中是什么样的。2、引导幼儿自己想办法来解决绘画过程中所遇到的问题。(求助于同伴、老师;摆弄自己手中的教具等。)五、游戏:大风吹1、选取个别幼儿作品,进行分析:风是从哪里吹来的?吹动了哪些物体?你喜欢画面中的哪些物体?为什么?2、选出一名幼儿做大风,其他幼儿自己来选择画面中的事物,音乐响起,大风吹,根据音乐的强弱幼儿自动调节风吹弯度以及风的大小。幼儿园艺术优质课教案大班2活动目标1、引导幼儿学习、体验绘画及合作的快乐,并愿意与别人分享快乐。2、能运用自己喜欢的材料及方式进行操作与参与。3、发展幼儿的动手操作及分工协作的能力。活动准备1、课件:昆虫图片(33种)2、废旧材料-白纸、毛线、海棉、油光纸、皱纹纸、盘子、大碗面盒等活动过程一、参观虫子博物馆,复习以前学过的虫子的知识。1、课件演示:昆虫(33种昆虫)游戏的形式带幼儿进入博物馆。2、幼儿观看虫子图片,自由的进行交流。3、提问:刚才看到了什么虫子?它长得什么样?喜欢吃什么?喜欢做什么?请幼儿学一学,并与同伴交流经验和认识。4、请幼儿回忆在生活中还见到哪些虫子,与同伴相互交流。5、教师小结幼儿讨论的情况。二、讨论开舞会要准备的工作。1.与幼儿一起确定开一个虫子舞会,亲近一下自己喜欢的小虫子。2.幼儿自己讨论开舞会我们应该准备什么?3.幼儿自由回答。4.教师小结:这个舞会需要邀请一些喜欢的虫子、要有漂亮的舞台、还要给虫子准备一些食物。5.简单的讨论怎样布置舞台?邀请什么虫子?制作什么食物?6.幼儿自由分组:虫子制作组、食物制作组、舞台布置组。三、幼儿分工制作教师观察、指导、帮助。四、小评幼儿制作的情况,并给予展示。五、幼儿模仿各种小虫子,自由的吃食物,跳舞,开心的玩。结束活动。活动延伸:可以继续激发幼儿探索各种虫子的运动方式,学习根据虫子的动作创编舞蹈,进行表演。幼儿园艺术优质课教案大班3活动目标1、了解篱笆的用途。2、学习使用剪刀剪直纸条。活动准备1、每人一张操作材料和剪刀一把。2、背景图一份、动物图片若干。活动过程一、听故事《战胜大灰狼》1、师出示背景图讲述故事:大灰狼就住在附近,实在太危险了,我们怎么办呢?2、小结:宝宝真勇敢,想了这么多办法!这样吧,我们在小动物家的周围都插上篱笆,大灰狼就进不来了!二、剪剪贴贴1、教师示范讲解剪贴篱笆(1)看看这张纸上有什么?(一条一条的直线)(2)复习剪刀的使用方法:小手变把小手枪,剪刀洞里来睡觉,剪刀张开大嘴巴,咔嚓咔嚓工作忙。(3)小手拿在纸的下面,从下往上沿着直线剪下来,小心不要剪歪掉。(4)用固体胶把篱笆粘贴好,要直直的贴,不要让大灰狼钻进来。2、请个别幼儿试着来剪贴篱笆。3、幼儿动手剪贴篱笆(1)小动物们也想回家给自己造一些篱笆,我们小朋友来帮忙好吗?(2)教师巡视指导能力弱的孩子,帮助他们一起完成剪贴篱笆的任务。三、分享欣赏1、将幼儿的作品展示出来,欣赏剪好的篱笆。2、请幼儿来选一选哪个篱笆造的最牢。