运维服务方案5篇

运维服务方案5篇【前言导读】由网友为您整理收编的“运维服务方案5篇”精选优质范文，供您参考学习，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！运维服务方案1一、活动背景为了进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念。因此我校在迎“六一”之际组织策划这次助残活动。了解他们的健康和生活状况，为残疾人解决一些实际困难，鼓舞他们积极生活。二、活动主题“自信自强，欢乐六一”三、活动目的勉励他们坚定克服困难的信心，以积极乐观的心态面对生活并度过快乐的“六一”。四、活动时间20xx年06月1日五、活动地点黄石市特殊教育学校、湖北理工学院校园六、主办单位黄石港区团委、黄石市特殊教育学校、湖北理工学院艺术学院、湖北师范学院马院七、前期准备1、跟文艺部联系，组织安排好表演节目及主持人，并跟特殊学校的负责人联系协商好活动的各项事项。让特殊学校的孩子出俩到四个节目。2、准备好活动要用的的物品。3、招募志愿者，并安排分配好人员。八、活动流程1、在活动当天组织好志愿者前往特殊学校，到达后布置好活动现场。2、志愿者表演节目与特殊学校学生的节目交替上台。鼓励特殊儿童参与文娱活动,展示才艺，并做好互动。3、办实事，为特殊学校做些力所能及的事。4、带特殊学校的学生到湖北理工艺术学院参观，放松心情，积极生活。(一对一服务，确保学生的安全)5、把特殊学校的学生安全带回特殊学校。6、组织好志愿者返校。九、注意事项1、在活动期间，志愿者要时时刻刻注意特殊学生及自身的安全。2、在特殊学校内部时要维护好内部的设施，不可损坏校内的物品设施。3、要维护好活动现场的秩序，每个志愿者要做好自己的工作，并做好应急措施。运维服务方案2根据xx要求，针对前期在理想信念、遵规守纪、权利运行、作风建设四个方面查摆出的问题,有针对性的学习、谈话，进一步剖析问题，研究制定如下整改方案。一、理想信念方面问题存在问题：对于党的理论学习钻研不到位，没有形成定期学、系统学、深入学、持续学等学习模式，造成对理论的精神实质把握不到位。整改目标：理论学习不断深入，自身政治理论水平和业务水平不断提高，理想信念更加坚决。整改措施：一是继续深入学习习近平关于建设中国特色社会主义的理论与系列重要讲话，聚焦提质强能，做学习型干部，树立终身学习意识，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，指导实践，坚持理论联系实际的学风，不断丰富自己的知识储备，提升工作能力，坚定理想信念。二是根据工作内容安排制定年度学习计划，坚持学习经常化、系统化。每周完成学习内容，撰写学习笔记，不断提高党的理论知识水平，不断完善综合行政执法方面法律知识和业务能力，持续性的更新知识理论，从而更好的指导业务工作。三是进一步坚定理想信念，不断增强政治敏锐性和政治鉴定力，提高政治修养，更加自觉地同党中央保持高度一致，坚定理论信念。完成时限：立行立改并长期坚持二、遵规守纪方面问题存在问题：监管制度不完善，重点工作、关键岗位过程监管力度欠缺，为完成任务工作存在不按程序办事，不按制度管人的情况。整改目标：排查监管制度漏洞，完善各项监管制度，严格执行监管制度，从严落实工作标准、保证工作完成效果的同时加强对过程的监管把控，堵住问题出现的各个环节漏洞。整改措施：一是继续加强党风廉政教育、不断提高党员干部拒腐防变能力。加强政治理论学习，利用集中学习、自学、分组讨论等形式进一步学习《中国共产党纪律处分条例》《北京市街道办事处条例》等相关条例，提高廉政意识。二是通过自查、互查等方式查找监管制度漏洞，更新完善各项监管制度并严格贯彻落实。管好自己和分管科室的各项工作，发挥好一名党员领导干部的表率作用，永葆共产党员先进性。完成时限：立行立改并长期坚持三、权力运行方面问题存在问题：正确的权力观贯彻不到位，存在为了集体利益、为了完成工作不能从人民长远利益和大局出发的问题，贯彻群众路线不到位。整改目标：树立正确的权力观，加强用权监督，依法行政，依法依规全面加强政务公开。整改措施：一是修身律己，提升综合素养树立正确的权力观。持续深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，铸牢理想信念这个“主心骨”，把好思想和行动的“总开关”。做到是非面前分得清、名利面前放得下、关键时刻靠得住。坚守廉洁底线，带头落实中央八项规定精神，严格执行廉洁自律各项规定，干干净净用权永葆共产党清廉本色。二是强化监督落实，在贯彻执行上见成果。作为领导干部，我们要守好公与私、情与法、权与利的分界线，严守各项政策、法规，强化规章制度的监督落实，在贯彻执行上不偏向、不变质、不越轨、不出格。三是干事创业，在真抓实干、敢于担当上作表率。围绕人民群众关心的重点问题坚持从实际出发、问题导向，对症施策；在急、难、险、重任务前，要不讲条件、不计得失、敢于承担、敢于负责;对安排的难事、要事，拿出拼劲和韧劲，一抓到底、抓出成效。四、工作作风方面问题存在问题：：在牢记宗旨、树立全心全意为人民服务的观念上有待加强，工作中布置多亲自到现场检查少，为尽快完成各项工作，有时有急躁情绪。整改目标：进一步改进工作作风，增强宗旨意识和服务意识。整改措施：一是提高党性修养，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。工作中做到任务部署与真抓实干的统一，切实加大对工作的检查督导力度，确保各项工作落到实处。同事工作中注意处理问题的方式方法，克服急躁情绪。二是坚持定期与分管科室、居委会干部群众谈心制度。每月与包居群众面对面谈心一次，倾听他们的意见、建议和批判，对群众的批判虚心同意，及时整改。加强与其他班子成员间的沟通和谈心，交流思想，促进工作，开展好批判与自我批判，团结协作，共创新高。完成时限：2020年底运维服务方案3一、体制机制现状当前，绥宁县矛盾纠纷愈发频繁，调解难度日渐增加，纠纷处理专业化趋势明显，但负有矛盾纠纷调解处理主体责任的乡镇人民政府，人员少，机制体制不健全，专业化人员严重缺乏，最为尴尬的莫过于做为负有行政处理决定责任主体的乡镇人民政府，竟然没有相关的工作部门，相关工作部门都被县相关部门直管了。人民调解体系没有真正建立，真正的人民调解组织全县几乎没有，上至县领导，下至群众，知道“人民调解”的人少知又少。没有由于行政体制的制约，乡镇矛盾纠纷处理管理可以说是“一锅糊”，谁肯做，谁能做，安排得了谁，就成了谁的义务责任。纠纷调处一直靠个别工作人员的责任感，靠个别人员的奉献精神，没有统一的体制机制。二、矛盾纠纷类型及受理处理现状乡镇矛盾纠纷主要有三类：第一类是行政性纠纷，表现为治安矛盾纠纷、山林权属争议纠纷，土地权属争议纠纷、土地承包经营纠纷、人事劳动争议纠纷、环境污染纠纷等，这类纠纷在调解未成的情况下，需要做出行政处理;二是家庭纠纷、邻里纠纷等民事纠纷，这类纠纷在乡镇一般表现为赡养、抚养问题，婆媳矛盾、家庭暴力、家庭财产争议，相邻关系引发的通路通水通电等争议，以及牲畜引发的赔偿争议;三是重大突发性矛盾纠纷和群体性纠纷，这类纠纷一般表现为死亡赔偿争议和群体性上访，要求解决一定诉求，该类纠纷一般是影响重大的稳定事件，乡镇政府会集中力量进行调处，不存在受理处理问题。各乡镇矛盾纠纷受理处理情况，大致也分为三种模式：第一种由司法所、派出所(包括驻村辅警)各自凭奉献精神自行调处各类矛盾纠纷，该种模式完全建立在司法所、派出所干警无私奉献上，重大突发性矛盾纠纷和群体性纠纷除外的矛盾纠纷由两所包干了，完全是人治模式。第二种由村委会先行调解，调解不成由司法所或综治办(综治专干大多由司法员兼任)工作人员再行调解，派出所按自己职责处理治安纠纷，非治安纠纷交由司法所处理。第三种分片区负责，由片长协调解决各类矛盾，需要重复调解的纠纷，以及重大复杂矛盾由司法所、驻村干部和相关部门参与协调解决。以上三种模式没有按法定职能明确职责，需要做出行政处理决定书的纠纷，相互推诿，无人办理，久拖不决，造成当事人不断上访。以上三种模式，随着新一轮机构改革的进行必将无法适应实际。三种模式都是以司法所作为矛盾纠纷调处的主体运行的，而新一轮改革之后司法所将无暇再专职于调处纠纷。根据新一轮机构改革设计将进一步提升司法所作为政法机关的职能，司法所将着重承担对社区服刑人员的日常管理工作(社区矫正)、社区戒毒工作、公共法律服务等职能。三、几点建议面对发生变化的新情况，老办法不再适应实际，建立新的矛盾纠纷处理机制迫在眉睫,根据实际和个人经验提出以下几点建议：一、理顺信访事项受理、办理、督办制度。对属于矛盾纠纷的信访事项，由乡镇信访办受理登记，各部门具体办理，乡镇党委督办，信访办统一答复。二、建立健全矛盾纠纷处理机制。一是按照“谁主管，谁负责”的原则，各部门及时处理各自职能范围内矛盾纠纷，需要做出行政处理决定的，及时做出处理决定书(稿件)，报乡镇人民政府审核同意后，加盖乡镇人民政府公章，做出正式处理决定书，杜绝各部门相互推诿。二是真正建立各级人民调解委员会，切实落实人民调解制度，做到人员到位，经费保障到位，培训管理到位。建立人民调解组织，选举成立各级人民调解委员会，选聘人民调解员，保障工作经费。定期对人民调解员进行培训，法院切实履行对人民调解业务指导的职责。乡镇建立矛盾调处中心，对矛盾纠纷进行受理、分派、督办，对辖区内重大复杂矛盾纠纷进行调解。三是加强“三调联动”，做到人民调解，行政调解，司法调解有效衔接，相互配合。建立法院指派人民调解案件制度，建立人民调解协议司法确认制度。加强人民调解与行政调解配合与衔接，在行政部门设立人民调解室，人民调解员参与行政纠纷的调解;对于人民调解委员会先行受理的纠纷，及时通报相关行政部门，由行政部门会同人民调解委员会调处，调处不成由行政部门及时做出处理决定。四是鼓励律师参与纠纷调解。落实政府聘请法律顾问制度，建立律师参与调解纠纷制度，鼓励律师参与纠纷调解。基层稳，社会稳，基层安定，天下安定，创新矛盾纠纷处理新机制，打造基层社会治理新模式。运维服务方案4为深入贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，按照上级部署要求，结合实际，现就开展党史学习教育提出如下实施方案。一、认识重大意义中国共产党领导中国人民走过的百年历程，是光荣辉煌的一百年，也是艰苦卓绝的一百年；是奠基立业的一百年，也是开辟未来的一百年。中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书，是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，集中开展党史学习教育，讲清楚党的过去、现在、未来，是以习近平同志为核心的党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策，具有深远的意义。（一）开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。赢得人民信任，得到人民支持，党就能克服任何困难，就能够无往而不胜。开展这次党史学习教育，就是要传承红色基因、牢记初心使命、坚持正确方向，引导全党深刻认识党的性质宗旨，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民，推动共同富裕取得更为明显的实质性进展，把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。（二）开展党史学习教育，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。一百年来，我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一，不断开辟马克思主义新境界，产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，产生了习近平新时代中国特色社会主义思想，为党和人民事业发展提供了科学理论指导。开展这次党史学习教育，就是坚