以面孔为话题的作文及素材

参考资料，少熬夜！以面孔为话题的作文及素材以落叶为题的中考写作材料12-07以面孔为话题的作文及素材作者/曹保顺[考题示例]阅读下面的材料，根据要求写作文。“面孔”是大家熟悉的词语，其内涵是丰富的。平时我们常会想到或遇到与“面孔”有关的情境，思考与“面孔”相关的问题。请以“面孔”为题，写一篇不少于800字的文章。要求：①立意自定；②角度自选；③除诗歌外，文体自选。[写作导引]“面孔”题目的内涵是多方面的。从范围上看，“面孔”可是单个的，比如某个人的面孔；可以是群体的，如一类人的面孔；甚至还可以更大的如中国的、地球的面孔。从内涵上看，它可以是具体的，如人所具有的美丽的面孔、丑陋的面孔、慈爱的面孔、柔和的面孔等；还可以是抽象的，如善良的面孔、邪恶的面孔、伪装的面孔、虚假的面孔等。从性质上看，它可以是正面的，如真诚的面孔、正直的面孔等；也可以是反面的，如凶恶的面孔、厌恶的面孔等；还可以是中性的，如京剧脸谱中的面孔等。因此写作时明确了“面孔”的内涵，才能写出既切合题意，又有新意的文章。[备用素材]一。名言名句1.一个人的面孔通常会比他的舌头说出更多有趣的事，因为面孔是他所说一切的概要，是他思想和志向的缩写，舌头只能表达一个人的思想，而面孔却能表达他的本性。——叔本华（德国）2.人的面孔常常反映他的内心世界，以为思想没有色彩，那是错误的。——雨果（法国）3.真正的幽默板着面孔而周围的人却围着它笑；虚假的幽默本身笑个不停，而周围的人们却板着面孔。——爱迪生（美国）4.你不能老是板着面孔与人相处。优越感是最重要的，它会使你的工作变得更为容易，同时也会给你的职工的生活带来深受欢迎的阳光。——帕金森·卢斯特莫吉（英国）5.美丽是一种天赋，自信却像树苗一样，可以播种可以培植可以蔚然成林可以直到天荒地老。——毕淑敏（作家）6.我总是直接把面具当做面孔来对待，却总是忘记笑脸面具下往往都是一张流着泪的面孔。——郭敬明（作家）7.没有德性的美貌，是转瞬即逝的；可是因为在你的美貌之中，有一颗美好的灵魂，所以你的美貌是永存的。——莎士比亚（英国）8.你可以从外表的美来评论一朵花或一只蝴蝶，但你不能这样来评论一个人。——泰戈尔（印度）9.由于我们过于习惯在别人面前戴面具，因此最后导参考资料，少熬夜！致在自己面前伪装自己。——徐志摩（诗人）10.被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具却是一种胜利。——雨果（法国）[佳作展示1]面孔河北辛集中学457班乔钰我并非沉溺于感情的世界里不能自己，也并非自以为感情深刻来透视人生，我只是想把那些埋于感情之下的面孔呈现出来。说到感情，总让我联想到繁华落幕的那一刻——灿烂与忧伤并存，正如我们生活在这个丰富的世界中，总有快乐的面孔，也必有悲伤的面孔，同时还有些叫不上名来的复杂的面孔。我们最先感知，与生俱来并且无法选择的感情便是亲情。(话题作文)面对亲情，总是有种难以言表的感觉，有时会被某些小小的细节深深打动而感动不已，有时又会被若干因素扰得心烦意乱、怒不可遏，可是，无论拥有哪种感觉，我们所表现得都应当是最开心的面孔。你可以在外面的世界牢骚满腹，你可以在委屈的时候号啕大哭，你可以在外人面前愁眉不展，可是唯独面对亲情，你只能露出满意的、知足的、开心的面孔，为了不让亲人担心自己，这是我们的选择，也是我们的无奈。至于那些与亲人之间因摩擦而若隐若现的不满的、恼怒的面孔，只是留在心里的'某个角落就好了。我不能说友情比亲情重要，但比起亲情来，友情则更让人心安和舒适，当然，是真挚的友情。我想，朋友的意义毋须我多言，友情带给我们的也自然不言而喻。在友情面前，我们可以换上任何我们想要表现的面孔，快乐的，悲伤的，滑稽的，甚至是丑陋的，这些都无关紧要。因为这是友情，不是亲情，比起亲情面前的无奈，面对友情总是多了份自由的。诚然，友情也会有裂口，在我们某个不经意的面孔呈现时，一份原以为牢不可破的友情就有可能瞬间支离破碎，这是时常发生的。这就是说，尽管友情给了我们呈现面孔的自由，我们仍要以最善良、最美好的出发点去展露自己的面孔，来珍存这来之不易的安慰。我感谢这份后天给予我们的感情，让我最真实的面孔有安栖之所。除了友情、亲情，爱情无疑也是我们生命中最重要的一部分，不是说“因为爱情，不会有沧桑”嘛。话虽如此，但我未曾真正明白面对爱情应保持的面孔，毕竟我现在还只是一个中学生。从姐姐、哥哥们的爱情中，我只是觉得这种面孔该是介于亲情和友情之间的一种，我确信的一点是，那张面孔背后是美好的愿望。无论是哪种感情，无论是哪副面孔，快乐的也好，悲伤的也罢，那是我们善良的面孔，因为出发点是真挚无比的感情。点评：这是一篇构思新颖的议论性散文，文章开篇即写自己的直接感受，很自然地引出与感参考资料，少熬夜！情有关的“面孔”，从而照应题目，引发下文。接着作者展开丰富的联想，将“面孔”在亲情、友情和爱情面前的各种不同的表现有详有略地进行了分析议论，从而有力地阐释了题目，也使得文章“形散而神不散”。文章的语言表达流畅，文笔优美，句式富于变化。[佳作展示2]面孔河北辛集中学457班贾朝“用你的心，换我的皮，你就能拥有这世上最美丽的面孔”。影片《画皮2》中狐妖小唯对靖公主如是说。我是在网上看完这部影片的，虽然它没有盛大的3D效果，但那两张面孔给我印象颇深。小唯的面孔，美丽妖艳，令男人神魂颠倒，面孔之下却是一个极力要挣脱寒冰之困而想拥有一颗人心的妖灵；公主的面孔，因意外被黑熊抓伤而让面具遮住，面孔之下是一名拥有炽热的心并来到边疆寻求真爱的女子。这两张面孔相对对立，代表不同的抉择……影片以两张面孔的相遇开始。公主带着小唯来到她曾经爱过的将军霍心守卫的白城，而霍心却受到小唯美丽面孔的魅惑，因公主如今之面孔而逃避公主的爱意。从这前半部的影片中，我看到的当然不单是这普通的三角关系。霍心的名字倒过来即为“心惑”，这表现的是一个人在不同的面孔前内心的纠结与痛苦，多少时候我们也曾像霍心一样逃避着过去，逃避着我们接受却存在的现实，而寄憧憬于那张美丽但虚幻的面孔，可最终还是得不到。结果使心灵更加疲惫痛苦，难以解脱。继而，两张面孔的互换将影片推向高潮。被霍心拒绝的公主跳崖后经小唯所救，相信了小唯所说的“男人爱皮不爱心”并与小唯互换面孔身份，并且将心给了小唯。小唯以公主的面孔出使天狼国和亲却陷入阴谋，同时以小唯面孔留在霍心身边的公主也不能使霍心真正快乐。这里展现的是面孔的主人不满足于面孔而想改变，结果却并不如自己当初预料的那么美好。这也是对现实生活的反映吧。多少人像公主一样付出了很大的代价去追求本不该属于自我的物质，却难以得到完美的结局，因未看清问题的本质。最后，影片以两张面孔的融合为结局。霍心知道了事情的真相带着公主去天狼国救出小唯，因不想被魅惑而自毁双眼的他请求小唯与公主换回。两张面孔在日食之刻人妖融合共享此生，摘去面具的公主与失明的霍心驰骋而去……结局很完美也容易预料，公主的面孔没有变，霍心选择的依然是公主。他们知道了想得到爱的是对方的心，只是被美丽的幻想冲昏了理智。的确，人终究是要回归现实的。当然，向往不都是幻想，两张面孔的融合不是满足了小唯的意愿吗？有时候，梦想是可以照进现实的。此时，两张面孔不再对立，而踏上同一征程。观完影片，我想我对“愿参考资料，少熬夜！得一人心，还是愿得一张皮”有了答案。幻想的那张面孔固然美丽，但还是珍惜你现实拥有的那张面孔吧！点评：这是一篇选材新颖的佳作。文章结合题目“面孔”，并非像一般同学那样单纯地围绕着面孔来写，而是结合自己的所长，将文章的笔墨集中到电影《画皮2》之中，并结合电影中的狐妖小唯和靖公主两个不同形象，分析议论了两张面孔后的有关内容，从而得出了“幻想的那张面孔固然美丽，但还是珍惜你现实拥有的那张面孔吧”的主旨，从而体现了作者独特的认识和思维，也使得整篇文章新颖、优雅而又不浮夸。[佳作展示3]面孔河北辛集中学457班郑明心安森是一个孩子，但他和其他孩子不一样。不一样在哪儿呢？他不知道。他只知道，学校里有不少的孩子对他的态度和别人有些不一样。他们离他远远的，嘲讽他，奚落他，有些胆小的孩子很怕他，躲着他。他不是没有感觉，他疑惑了。他看到其他人微笑的表情，他也笑，可那些人中胆大的脸上的神情变成了不屑，厌恶；胆小的女生甚至用手捂住了脸。有的人看到他的表情，脸上带着笑，可他看那笑容却是那么假，甚至他从那黑色的瞳孔中看到了厌恶。哪里不对了呢？难道我和他们不一样吗？看有的同学上课时对他报以意义不明的微笑，课下看到他，脸却皱成一团，可以说是一副称得上狰狞的面孔。尽管他还很小，嗯，也许只有七八岁吧。他看到有人带着一副恶魔的面孔冲他喊“魔鬼”。他也意识到了，自己长的，和其他孩子不一样。他带着疑惑扑到了妈妈怀里，他哽咽着问妈妈：“我是不是长得很丑？”“傻孩子，你是妈妈最可爱的宝贝，怎么会丑呢？”他猛地抬头，泪光朦胧中看到了一张面孔，带着慈祥的微笑和母爱的光辉。他有些安心地抽了抽鼻子，平静了下来。就在母亲放下心来的时候，他又一抬头，语气中带着欢快：“妈妈，什么是镜子？”母亲的身体有些微微的颤抖，她努力地不让自己的声音带上颤音。“镜子啊，那是一种很奇妙的东西，可以让你看到你最不想见的……”她胡乱编造着，手心都渗出了一层薄薄的汗珠，低头一看，他却早已在怀中睡着了。他做了一个梦，在梦里，全是生活中的那些面孔。有丑恶的，有虚假的，有微笑的……这些面孔在他身边游荡。他走啊走，不停地走，一条河拦住了他的去路，他下意识地望向河，看到河里的倒影，他忽然有些害怕。他捡起石子不断地扔向虚影，嘴里喊着“怪物，怪物”，可周围的那些面孔都大笑起来，冲着他大喊“你是怪物，你是怪物”。他望向水中的倒影，不敢相信似的摇头，可这时那些面孔又再一次冲他大喊“那就是你，那就是你”。参考资料，少熬夜！他仿佛是为了证明这不是真的似的，猛地冲向河里，扑打着破碎的影子。那些面孔将他团团围住，他们都很漂亮，可此时却扭曲地不成样子，疯狂地扭动着，将安森围在河里。他猛地从梦中惊醒……他习惯了别人对他伪笑的面孔，习惯了别人对他奚落的面孔，只有在面对那张泛着慈爱、全是真诚的面孔时，他才会送上自己的最真诚的微笑。在梦里，这张微笑的面孔为了维护他在一开始就被撕成了碎片。点评：这是一个忧伤的有关“面孔”的故事。故事中的他尽管年幼天真，却有着一副丑陋的面孔，为此他在学校受人嘲讽，受人奚落。尽管如此，他在母亲的心中仍然是最可爱的宝贝，为了他，母亲不断鼓励着他，保护着他，使得能够健康地成长。文章中以语言、动作、神情、细节描写为主，为我们生动地塑造了“他”“母亲”的形象，情节曲折，语言简练。[佳作展示4]面孔河北辛集中学456班王鑫日常生活中，我们往往会赞美、喜爱那些美丽的面孔，甚至为之疯狂；我们也常常认为有着美丽面孔的心灵也很美丽，正如古人所言“境由心生”。正因为如此，于是世上产生了相面识人一职，根据你的面孔可推知你的命运，你的性格，你的习惯，你的思想……一张面孔，到底能够折射出多少我们所不知的信息？而我们常人则只会根据一些简单的面部表情来判断他人的心情，笑了，是开心；哭了，是难过。进而可推知一个人的性格，常笑的人乐观开朗，常哭的人性格软弱。然而事情真的如此吗？我们有没有被表象所迷惑？有人说，我们每个人都戴着面具，一张笑着的面具下面可能藏着的是哭着的面孔。这面具，是我们所看到的表面的面孔；而真实的面孔，才是我们内心真实的感受，是我们的灵魂。我们常常看到的是面具，却认为是看到了面孔。比如你看到行乞的骗子沧桑的面具便动了恻隐之心，你看到小偷淡然轻松的面具便放松了警惕……我们总是那么容易被面具这层表面的面孔所迷惑，有时还被迷惑得不亦乐乎，沉醉其中。当我们清醒地认识到真相时，会不会哭喊“怎么会如此”？会不会惭愧自己看不清楚，分不明白？可是我们如何长出火眼金睛，来看出世人的七十二般变化？我们如何看到他人的面孔，看出他人的灵魂？我想，用心去感受是最简单、最好的方法。当然，对于某些人某些事我们要用理性的大脑去分析，我们必须要弄明白他的意图才能去处理，比如对那些陌生人。可若是对你的朋友、亲人也如此，那便不太合适了，毕竟你的朋友、亲人是怀着一颗爱你的心去对待你的，所以