中职教师心理讲座--走进心灵的沟通

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资源描述

走进心灵的沟通新疆农业大学徐美勤—中职教师心理讲座走进心灵的沟通工作中的沟通心灵的风景沟通中的心理顺序压力及其缓解婚姻与家庭中的沟通神仙眷侣.凡人夫妻.地狱冤家倾听孩子厚情载物发挥余热背景资料EAP:即员工援助计划,在日本称为“产业心理咨询”帮助解决员工及其家庭成员的各种心理和行为问题提高员工在组织中的工作绩效以及改善组织气氛和管理EAP最根本目的是:解决员工烦恼提高产业整体效能工作篇心灵的风景沟通中的心理顺序压力及其缓解是什么是谁沟通中的心理顺序认知和情感的两个顺序微观的顺序:先认知后情绪客观的顺序:先情绪后认知压力缓解压力是完成工作所需要的紧张压力是主观的的感觉压力所导致的问题如何有效应对压力消极完美主义婚姻与家庭篇夫妻之间神仙眷侣.凡人夫妻.地狱冤家亲子之间倾听孩子长亲之间厚情载物,发挥余热爱情三角形理论〔斯坦伯格〕爱情三角形(亲密+激情+承诺)完美的爱情亲密(喜欢—只有亲密)浪漫的爱情(亲密+激情)同伴的爱情(亲密+激情)空洞的爱情(承诺—只有承诺)愚昧的爱情(激情+承诺)激情(迷恋—只有激情)高强度爱情三角形激情与浪漫能持续多久印度学者古普塔研究结论由爱情爱结婚的夫妻五年后,爱的情感下降由家庭包办结婚的夫妻五年后,爱情超过因爱结婚的夫妻爱情发展坐标安排的门当户对的婚姻基于爱情的婚姻0结婚年数爱情分数夫妻之间的沟通亲密有间,爱上一个有缺点的人神仙眷侣.凡人夫妻.地狱冤家成为对方的资源并驾齐驱,婚姻不息依人的性格和独立的人格恋爱的游戏常青责任归本的语言理解情绪语言的和谐亲子之间的沟通爱子有度,独立为重倾听孩子有边界的父母成为孩子的人力资源“OXO”式对话积极关注,成为孩子心中的父母培养孩子良好的学习情绪追星的资源做孩子早恋的同谋让男孩有力量让女孩学会求助长亲之间厚情载物感情孤寂与礼物理解他的失落发挥余热老年人的价值感好听的话儿听不够诚祝大家:面对困境感觉自信面对愤怒感觉平静面对阻抗选择倾听个人资料徐美勤硕士副教授正处国家心理咨询师职业培训师资首批国家二级心理咨询师国家商务人力资源管理师中科院心理所签约EAP心理咨询师自治区职业考试鉴定中心专家新疆泰能心理咨询师职业培训学校聘任教师新疆师范大学心理咨询师培训教师新疆农业大学心理中心专家联系方式:13899817831(请短信联系)QQ邮箱942799918

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