关于《保护环境从我做起》主题班会范例为了进一步开展环保教育,同时让家长对教育教学给予更多的理解,达成环保教育的共识,我们班举办这次环保主题活动。在学生的积极准备下,家长们在百忙之中抽出时间来参加活动。在家长的关心和支持下,环保主题活动顺利开展,得到了家长的一致认可,取得了成功!下面是网友为大家准备的内容,希望对你有帮助。关于《保护环境从我做起》主题班会范文1一、活动目的:结合环保主题“我们的地球--居住地--家园”召开让“地球妈妈笑起来”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,增强民族自豪感、自信心。二、活动对象:五年级(3)班学生。三、活动时间:12月10日活动过程记录:一、整队汇报。(小队中队辅导员)二、全体立正,出旗。(出旗、奏乐、敬礼)三、唱队歌。四、主持人宣布主题班队课开始。1、同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。今天这节班队课的主题是“让地球妈妈笑起来”。先让我们来听一听地球的自述吧。2、地球自述:我是地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。3、学生甲:我们祖国幅员辽阔,地大物博。有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美丽极了!我们的家乡景色优美,气候宜人。我们的学校,环境优美,是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。学生乙:可是,随着世界人口的增长,人们对自然资源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的减少,生态的破坏、环境的污染,导致环境质量的恶化。大地在呻吟,河流奏悲歌。请听:大地、沙漠、海洋、森林的自述(学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林)(1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是当今人类面临的严重问题,虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万平方公里,这真是悲哀。再听听沙漠阿姨的话吧!(2)沙漠:我是沙漠阿姨,我们是出现在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。现在的沙漠,曾经是一片绿洲,只是由于环境破坏,才变成今天这种荒无人烟的情景。(3)森林:大家好,我是森林伯伯。人类开始于我们森林,是我们养育了人类,我们为人类提供了吃、穿、住,没有我们,也就没有人类。然而人类掌握了火以后,就向自己的老家进攻了,一棵棵参天大树倒下,动物们被吓跑了,鸟儿哀鸣,猴子嚎叫。海洋:同学们好,我是海洋姐姐,我们蔚蓝色的海洋是人类的财富,但是今天的我们却被污染了,人们把石油和垃圾都倒在了我们身上,给我们海洋带来了难以愈合的创伤。4、学生丙:下面让我们再来听一听我班小卫士所了解的情况吧。学生1:一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。学生2:焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放,黑烟弥漫。学生3:工业垃圾、生活垃圾堆积成山,臭气难闻。学生4:建筑工地尘土飞扬,空气异常混浊。学生5:人类不断向江河、湖海排放污水,水质受到严重的污染,很多鱼儿死去了。5、学生甲:所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,受到世界各国政府的重视。世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们,你们知道“世界环境日”是每年的哪一天?(齐答:6月5日)学生乙:我国政府也十分重视环境保护工作,在世界环境日那天,国家人大常委委员长李鹏和孩子们兴致勃勃地种上了和平树,并祝愿这棵长青树在和平美好的环境中茁壮成长,李鹏委员长说出了全国人民的心愿。环境保护已被公认,对人类有直接的重要性,关系到人类的生存,人们的环保意识逐渐提高,许多青少年纷纷投入到了抢救地球的活动。下面就请同学说说保护环境的事例吧。(1、)1995年11月,深圳正在开发地热,取代燃煤,拆掉了大小锅炉和烟囱。节约了能源,净化了环境,促进了各行各业的发展。(2、)广州保护白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。(3、)1989年至1995年,四川省先后对400多条小流域进行重点治理,达到了给荒山“梳妆”,让河流变清的目的。6、学生甲:正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去,所以我们才能生活在天长蓝,水长碧,山长青的优美环境中。劳动最光荣,让我们用勤劳的双手美化我们的环境。请听歌舞表演:《劳动最光荣》。为了让天空明净,河水清澈,让地球妈妈青春常在,请同学们为环境保护献一计。学生献计。学生1:小学应增设环保教育课。学生2:我建议给县长写一封信,提出治理环境污染的建议。学生3:我提议我们向社会发出一份“保护环境”的倡议书。7、爱护地球母亲,要从小事做起,从我做起,从现在做起,请大家谈谈准备怎么做?学生1:我要多看有关环保知识的书,用知识武装头脑。学生2:劳动最光荣,我要用勤劳的双手美化我们的环境。学生3:我从现在开始,要爱护花草树木,保护有益动物。学生4:我从实际出发,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。学生5:我要坚决与破坏环境的坏人坏事做斗争。学生6:积极参加治理环境的活动。学生7:开展爱鸟周活动。学生8:我们雏鹰假日小队将利用双休日,向人们宣传环境保护的意义和有关法规,举办环保知识咨询。学生9:劝告亲朋好友不要吸烟。学生10:购买商品时,购买绿色食品,少用一次性软包装盒的饮料。学生11:为了人类的未来,为了保护我们的自然,呼唤世界和平。8、同学们,我们班中哪些同学在爱护地球、保护地球方面做得比较好呢?指名说一说。给这些同学颁发环保小卫士章。五、班主任讲话。六、呼号、退旗,宣布活动结束关于《保护环境从我做起》主题班会范文相关文章:1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.关于《保护环境从我做起》主题班会范文2班会目的:让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校。通过班会培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。认识到节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。班会重点:让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性。班会方法:把主动权交给学生,在自由轻松的氛围中体验意义。班会准备在校园内走一圈,认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。班会形式讨论、看影片、快板、小品等班会地点布置会场:黑板上用红色粉笔框写《保护环境,从我做起》几个大字和“初二八班主题班会”几个小字。班会过程一.(保护环境从我做起,初二八班祝全体老师同学幸福快乐,祝我们的校园永葆青春美丽无限)校歌二.主持人:老师,同学们:“保护环境,从我做起”初二八班主题班会现在开始。首先让我们一起来看一下我们美丽可爱的校园。(照片)讨论:同学们你们可以列举校园美丽的地方吗?三.校园很美丽,可是一些破坏校园环境的事情还是常常发生。不知道下面这个小品你熟悉吗?会不会你也曾经这么做呢?大家一同观看由我们八班同学表演的小品《校园里的故事》。看了小品,同学们又有什么感想呢?讨论:让我们谈一谈身边的破坏环境现象吧。面对这些不好现象,我们又该如何做?四.为了保护我们美丽的校园,全班同学都行动起来了。今天二组同学给大家带来了一段自编自唱的《保护环境歌》。大家欢迎劈劈拍;劈劈拍,竹板打响唱起来,要问我们唱什么?就唱环境怎样爱。你打一,我唱一,公共卫生要注意。你打二,我唱二,保护水源咱有责。你打三,我唱三,空气新鲜精神爽。你打四,我唱四,环境污染要防治。你打五,我唱五,有益动物要保护。你打六,我唱六,垃圾废物不乱丢。你打七,我唱七,爱护树木记心里。你打八,我唱八,积极参加搞绿化。你打九,我唱九,祖国山河环境秀。你打十,我唱十,人人健康又长寿。劈劈拍,劈劈拍,同学们快快来。你唱我唱大家唱,爱护环境,创建绿化学校咱比赛。主持人:大家说二组同学表演的好不好?五.环保知识小竞赛主持人:现在就让我们来考考大家,看大家的环保知识学得怎么样?优胜者还会得到奖品呢!(竞赛开始,分组抢答,给答对小组环境小卫士奖励)1、人的一生大约要喝多少吨水?(80吨)。2、一个水龙头滴水,15分钟就滴水200毫升,每天有近20升水,一年就会浪费多少吨水?(7吨)3、举例说出发电的几种方法?(火力发电、水力发电、风力发电)4、白头叶猴属于我国哪一级保护动物?(一级)5.如果缺少什么?地球上所有生物将会全部灭绝,人类也不例外?(空气和水)6.寄贺卡或发E—mail?表达祝福,哪一种方式更符合环保?(发E—mail)7.娃娃鱼属于我国几级保护动物?(二级)8.每年的几月几日是世界无烟日?(5月31日)9、选用什么样的洗衣粉能减少水污染?答:无磷洗衣粉。10、“地球环境日”是哪一天?六.主持人总结:经过了我们的讨论与竞赛,相信同学们都对保护环境有了比较深刻的体会了吧!那么,现在,就让我们一起拿起手中的笔,在这张红色的卡纸上签下我们的名字,把我们保护环境的承诺记在心里,通过我们的实际行动,对整个自然环境负责,也对我们自己负责,养成良好的行为习惯,在和谐中促进我们的健康发展。请牢记我们的环保宣誓:我们把绿色奉为梦想,把梦想视为行动,用莘莘学子的青春与激情,奏响追求绿色与和谐梦想的乐章,从小事做起,从身边做起,一起共创美丽校园、家园。签名仪式开始(每位同学都依次在卡纸上签上自己的名字)……七.主持人:太阳升起来!蓝天更蓝!大海舞起来!青山更青!节约资源、保护环境,做保护地球的小主人!做保护校园的小主人!就让我们在歌曲《明天会更好》中结束今天的班会,保护环境,从我做起,明天会更好!关于《保护环境从我做起》主题班会范文3活动目标:通过本次主题班会,引导学生关注环境问题,了解环保知识,对学生进行可持续发展观的教育,使学生认识到“保护环境就是保护我们的家”,培养学生历史责任感、使命感增强民族自豪感自信心。活动准备:两位主持人、小品、倡议书。活动内容与过程:师:首先想请同学们一起来观看一组图片教师出示图片(有关当前环境污染)教师问:看出来没有,这些图片为我们展现了一个共同的问题?那就是……生齐答:环境问题。解说:对,随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境也在不断地恶化,那么作为二十一世纪的中学生,我们能分担什么呢?我们又能做些什么呢?今天,我们就来举行一次以“环保、低碳、节能”为主题的班会活动,希望通过这次班会,能够让同学们重新认识环保的重要性!师:今天,有几位绿色朋友也来参加我们的主题班会,大家想认识它们吗?生齐答:想!师:好!就让我们用热烈的掌声欢迎它们。(五位同学上)苹果树:我是来自华北的一棵苹果树,大家都认识我吧!我不仅能净化大地的空气,还能给人们带来甜美的果实。柳树:我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻,我就吐出嫩芽,把春来报;每当烈日当头,我就把炎热遮挡,孩子、老人都是我的好伙伴。松树:我是来自大兴安岭的一棵雪松,无论春夏秋冬,我都贡献出自己的一片绿色,而且还为人们提供最优质的木料,美化人类的生活。竹子:我是来自四川的一棵新竹,小时候我是大熊猫最喜爱的食物,长大了人们又利用我做成各种用具;夏天用的竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。梧桐树:我是来自蒲江江畔的一棵梧桐树。盛夏,我伸出无数只手掌,为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。师:原来我们生活的环境是如此的优美。可如今,在我们的周围,原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚蓝的天空已不再蔚蓝,原本清新的空气也不再清新……养育我们的地球妈妈也已变得重病不堪。同学们,看!地球妈妈来了。下面请欣赏小品《就医》(一个学生身上披着世界地图,饰演成地球妈妈,拄着拐杖,一瘸一拐地上场)“地球”:环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病,再不给我治病,我快没命了。医生!医生!(另一个学生装扮成医生上)“医生”:你怎么啦?“地球”:我觉得难受极了。皮肤发痒,透不过气,海湾一