感恩生命中的他们主题班会教案范例

感恩生命中的他们主题班会教案范例有了持续的感恩，我们才能生活在一个感恩的世界里。这个世界一定很美好，我们的生活也会变得更加美好。下面是网友整理的几个关于感恩节主题班会的精选教案，希望对大家有所帮助。感恩主题班会一教育目标1、了解教师节。2、通过活动，让学生了解教师的辛苦，对学生们的爱与期望。3、通过活动，激发学生对教师的尊重，并了解怎样尊敬师长。教育过程一、主持人导入：男：秋天是金色的世界，也是收获的季节。女：走进秋天，金色的阳光照临大地，果实金黄，让人开心，让人愉悦。男：秋天的大地上，美景无处不在，枫叶斑斓，蝴蝶翩飞，菊花妖娆，蔚蓝的天空飘着朵朵云彩，绚丽多彩，让人遐想无数。女：走进秋天，坐在丰收的喜悦里，我们欢聚一堂。男：今日，就让我们直抒内心深处对老师的感激之情，感恩之意。女：起立!让我们深深地向我们敬爱的老师深鞠一躬，真挚地问候一声——合：老师您好!男：二(1)班《感恩老师》主题班会现在开始。二、教师节由来及演变：女：首先请同学们观看我们搜集的有关教师节制定的一些信息。(出示教师节发展过程)教师节的演变男：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。谁认识这张图片上的老师，这就是我们学校的贾秀英老师，被评为今年临淄区“最美女教师”，贾老师用她的实际行动展现了师德高尚。用自己的教育历程的积淀演绎出了教师的责任，诠释了中华美德。三、尊师故事大搜索：女：同学们你还知道哪些有关尊师的故事呢请大家看幻灯片，我给大家读一个故事。程门立雪：程颢(hào)、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。进士杨时，为了丰富自已的学问，毅然放弃了高官厚禄，跑到河南拜程颢为师，虚心求教。后来程颢死，他自己也有40多岁，但仍然立志求学，刻苦钻研，又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。于是，他便和他的朋友游酢(zuo)一块儿到程家去拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着假睡。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：“啊，啊!他们两位还在这儿没走”这时候，门外的雪已经积了一尺多厚了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。男：尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们是怎样尊师的比如说：(我们应该怎样尊重老师的劳动呢在老师精心准备课堂上，我们应该怎么学我们应该如何对待老师花大量时间精心批阅的作业)等方面。尊师，并非需要做什么大事，你只要从小事做起，如下：(幻灯片)作业工整，让老师赏心悦目，这就是是尊师;见面微笑着问声好，让老师疲倦顿消，是尊师;课堂安静，积极回答，让老师开心上课，是尊师;积极参加校内外比赛，努力奋斗，争取佳绩，是尊师;孝敬长辈，关爱幼小，爱做好事，这就是尊师;保持教室整洁，一尘不染，让老师走进教室心满意足，是尊师;热爱祖国，热爱人民，抵抗不良书籍影像，这也是尊师。……女：不论是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清;又像是海边的贝壳，拾也拾不完。男：同学们，你还知道哪些有关赞美老师的诗句(举手发言)女：老师对我们的爱是无私的，是无价的!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。男：下面我再给大家讲一个感恩的故事。(出示幻灯片)四、感恩在我身边：女：感恩在心报恩在行1、尊敬老师，要对老师有礼貌;男：2、尊重老师要听从老师的教诲，与老师配合，把成绩提高;3、尊重老师最重要的是尊重老师的劳动;女：老师，我该拿什么报答您我原想捧起一簇浪花，您却给了我整片大海;我原想收集一片枫叶，您却给我了整座枫林;我原想拾起一片雪花，您却给了我整个粉妆玉砌的世界;我原想摘起一朵鲜花，您却给了我整座花园……老师，让我们用最美的鲜花赞扬您，让我用最优美的诗歌赞扬您!男：老师教给我们知识，教会我们做人，确实够辛苦了!今天老师也向我们提出了三个要求。(出示幻灯片)团结：只有大家齐心协力才能营造良好的学习氛围。稳定：只有脚踏实地才能更上一层楼。向上：要时时刻刻保持一颗进取心。女：为了祖国，为了民族，为了我们，老师您还将默默地耕耘，您还将无私地奉献男：作为五小的学生，我们感到自豪，在这个大家庭里，我们师生携手共创美好的明天。女：通过今天的班会我明白了，老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累，同学们作业再不认真，老师就会更累。然而，老师劳累，却无怨无悔。男：老师清贫，却安贫乐教。女：我倡议大家(出示幻灯片)1、见到老师主动问好2、上课认真听讲，不扰乱纪律3、尽自己最大的努力完成作业4、认真做好清洁，创造一个干净美好的环境5、虚心接受老师的意见，多与老师沟通女：起立!最后让我们一起对老师说一声：全体学生：您辛苦了!全体学生：谢谢您，老师!五、班主任发言：现在，我的心情非常激动。看了你们的节目，听了你们的话语，我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅，小树成材。矫健的雄鹰们，起飞吧，勇敢地飞向属于自己的天空，创造更美好的明天!六、主持合：主题班会〈感恩老师〉到此结束。课前指导主持人熟练主持词，让学生进行展示比老师说教的效果要好。通过短片展示贾秀英老师的事迹，再次感受教师的一片爱心。小组交流，组长选派代表展示：尊重老师的故事。让学生进行发言和讨论，在小组竞争中揭开尊师重教的篇章。让学生明白尊重老师更重要的是在实际生活中。学生自由展示。三个条件一定要求学生做到，让口头尊重化为行动。学生读倡议，坚定信心。感恩生命中的他们主题班会教案范文相关文章：1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.感恩主题班会二一、活动目的为了让学生感受父母的恩情，感知父母的付出，懂得感激父母，孝敬父母，从而把这种感恩之情延伸到感恩祖国、感恩人民、感恩社会，把中华民族的传统美德发扬光大。二、活动准备1、布置黑板、教室。2、发动学生收集相关资料。3、排练节目。三、活动过程(一)、开场白。王天予：敬爱的老师!齐思瑶：尊敬的各位家长!刘禹岐：亲爱的同学们。合：大家下午好!齐思瑶：没有阳光，就没有日子的温暖。窦冠男：没有雨露，就没有五谷的丰登。刘禹岐：没有水源，就没有生命。王天予：没有父母，就没有我们自己。齐思瑶：父爱如山，他沉默无语。窦冠男：母爱似海，无时无刻不在包容着你。王天予：同学们，在这个阳光明媚的下午，让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声。合：三年(4)班“感恩父母”主题班会现在开始。(二)、感受父母之爱。窦冠男：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你，甚至用自己的生命去保护你。齐思瑶：请听故事《地震中的感动》，有请王冠同学。刘禹琦：(读完之后)其实天底下的父母都是一样的，当孩子遇到危险时，他们宁可牺牲自己，他们在平凡的生活中给了我们全部的爱，我们是爸爸妈妈的心肝宝贝。齐思瑶：请大家和我一起面向家长，还有那些今天没有到场的父母，发自内心的大声说：爸爸妈妈，谢谢你们!(三)欣赏口风琴演奏《世上只有妈妈好》王天予：母爱是深沉的，母爱是细腻的，母爱是无私而伟大的!窦冠楠：请欣赏口风琴演奏《世上只有妈妈好》。表演者张文宣、张舒琦、金子秋、齐思瑶：于诗航、万博雅、唐天一。大家掌声欢迎。(四)2013年最美孝心少年故事。窦冠男：从一年级入学开始，老师就教育我们要孝敬父母，中国古代二十四孝的故事，让我们感动。大家可知道，在我们的身边，同样有十个与我们年龄相仿的孩子，他们用自己的实际行动感动了中国，更感动了世界，那就是2013年最美孝心少年。(指着黑板上贴着的照片)齐思瑶：照顾爸爸哪怕我只有一辆板车的黄凤、逆境中她始终微笑的吴林香、捐髓救母的邵帅、开在吊脚楼里的小花——龙花、妈妈的好女儿徐沁烨、十三岁的“男子汉”赵文龙、孝待亲人，笑对人生的路玉婷、卖烧烤的小女孩高雨欣、林章羽、何秀巡姐弟、爱比血缘更美丽的王芹秀。王天予：当我们还在父母的怀中享受衣来伸手，饭来张口，车接车送的生活，当我们因为妈妈买的衣服不够漂亮而发脾气时，当我们每个月都要去德克士吃汉堡、鸡翅和可乐的时候。刘禹岐：七八岁、十几岁的他们，有的已经肩负起了家庭生活的全部重担，一边上学一边照顾生病的父母亲人，就连吃一块冰激凌，吃一根火腿肠都是一种很难实现的愿望。窦冠男：接下来就有请王超逸、吴妍霏两位同学为大家讲一讲他们的故事。(每人讲一个)王天予：(讲完之后)相信大家一定和我有同感，他们真的是我们学习的好榜样!(五)小合唱《感恩的心》齐思瑶：请大家用心倾听小合唱《感恩的心》会唱的同学请跟着一起唱。刘禹岐：表演者王梓菲、李晗语、白佳航、苏畅、曹睿、李姝瑞。窦冠楠：每次一听到这首歌我都会很感动，相信大家也一定和我有相同的感受。那么请大家和我一起大声说：爸爸妈妈，我爱你们!(六)诗朗诵《献给爸爸妈妈》齐思瑶：爸爸妈妈，在你们的心目中认为我还小，其实我已经长大。刘禹岐：爸爸妈妈，我要做你们的贴心小棉袄，力所能及的事，请让我自己来做。王天予：接下来请欣赏诗朗诵《献给爸爸妈妈》窦冠男：表演者侯奕楠、孙翎迪、刘佳鑫、孟姝含、袁璐、吴紫涵。(七)家长发言齐思瑶：下面有请各位家长，我们亲爱的爸爸妈妈，说一说他们的心里话以及对我们的期望。(八)班主任讲话刘禹岐：下面，请尚老师讲话。老师总结：在生活中，我们要学会感恩，感恩阳光给予我们灿烂的光辉，感恩小草赋予我们清新的空气，更要感恩父母对我们付出无私的爱。同学们，让我们带着一棵感恩的心去回报父母吧!在家里帮妈妈做家务，给爸爸送上一杯热茶，你们的每一个行动都会让父母感到很幸福。让我们用心去爱自己的爸爸妈妈，同学们，行动起来吧!(九)集体宣誓王天予：为了表达我们对父母的感恩，现在请同学们举起右手，握拳，跟我一起做出承诺刘禹岐：亲爱的爸爸妈妈——从现在开始，我要做到：窦冠男：在思想品德上让你们安心;齐思瑶：在学习上让你们放心;王天予：在生活上让你们省心;(合)我们决不辜负父母的苦心。班会到此结束。感恩主题班会三一、活动目标：1.通过活动，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性;2.懂得关心别人、将心比心的人际交往常识;3.促进同学团结，促进学生身心发展。二、活动过程：(一)唱《找朋友》音乐开场中队长：同学们，我们全班同学在一起生活，有些成为了好朋友，有些却没说过几句话，你受同学欢迎吗?你会和同学交往吗?通过今天的活动，相信大家会对这些问题有一定的了解。(二)进行“相互采访”活动。1.互相自我介绍，内容包括：(1)自己的姓名、年龄、家庭情况等;(2)自己的兴趣、爱好、特长、个性特点等;(3)其他有关的情况。2.访问活动结束后，每个同学介绍被他访问的同学，再由被介绍者补充。教师告诉其他同学要注意听，记住班上每个同学的特征。(三)带着你的朋友来聊一聊。请一些同学邀请自己在班上的好朋友上台，说说为什么能成为好朋友，或朋友之间一些难忘的事，并接受大家的祝福。(大约3-4对朋友)(四)表演。中队长：我们在与朋友的交往过程中，难免会有一些摩擦，这个时候该怎么办呢?且看以下几个短剧。1.一个同学走路，因路滑不小心踩到另一个同学，使得这同学很气愤，结果两人吵起来。2.一个组长发书，把一本脏书烂书发给同学，大家互不理解，争吵起来。3.一个同学没带笔，同桌不想把新买的笔借给人，使得这个同学不能完成学习任务。中队长：遇到这种情况，如果我们能将心比心，站在别人的角度去想一想，也许结果会不一样，大家看(三个短剧中的演员换位，继续表演)——1.踩到人的同学连忙说对不起，另一个同学也说：“没关系，路滑也难免会这样，我们大家一起小心点走就是了。”两人高兴地离去。2.组长小心地把这本烂书留给自己，拿了下面的一本好书给这个同学，这同学看到了说：“那本书应该是轮到发给我的，还是给我吧。”两人在互相谦让。3.同桌的同学想：我忘记带东西的时候，同学也经常帮助我，现在别人有困