最新备战中考班会教案范例大全

最新备战中考班会教案范例大全中考对于初中生来说是一个非常重要的关卡，要打好这场硬仗。那么如何为备考主题班会设计教案呢？以下是我为你整理的关于准备中考班会的内容。希望对你有帮助。感谢大家的参考、下载和支持。中考对于初中生来说是一个非常重要的关卡，且必须去打好这场硬战，那么要怎样设计一份有关备战中考的主题班会，那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。一、成绩通报、总结１、通报期中考试成绩班级总况班级三科成绩单科状元：语文、数学、英语、机械制图、发动机与月考对比进退２、表扬成绩突出的同学{备战期中考班会总结}.年级前10名50名{备战期中考班会总结}.3、个人成绩4、表扬值日班干部、科代表，在期中复习阶段组织同学们复习；以及早读时组织大家认真读书复习。5、经验介绍三、改进措施{备战期中考班会总结}.1、期中考试后，重点进行效率教育，提升学习效率。2、利用校信通做好宣传工作，让家长配合做好学生的教育工作，培养学生良好的习惯，共同提升学生的素质。3、继续发挥班干部的作用，以正面积极宣传为主，表扬进步的同学。4、利用黑板报鼓励学生进步（主题“我学习，我进步”）。5、认真学习《中学学生行为规范》，按照规范的要求约束自己。6、、注重班级干部的培养，特别是课代表、小组长管理能力的培养，提升学生自我管理意识，实现学生自我管理。（查作业、汇报检查结果，帮助小组解决难题。{备战期中考班会总结}.7、关注学习能力和自我约束能力相对较弱的同学，多与他们谈心。8、继续加强安全教育，特别是放晚学的安全，规范请假制度。{备战期中考班会总结}.9、针对可能出现的堕学情绪，打好预防针。期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言：在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路。最后借用文学大师冰心的一段话与同学们共勉：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨。所以如果失败，我们无须遗憾，因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星；如果我们一味怨天尤人，遗憾抱怨，那就太失败了，因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。”备战中考班会3设计理念：着名教育家第斯多惠说得好：“教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒与鼓舞，而没有兴奋的情绪，怎么能激励人，没有主动性怎么能唤醒沉睡的人，没有生气勃勃的精神，怎么能鼓舞人？”初三下学期是初中学生最关键的一个学期，是初中学生收获的季节，对学生来说他们面临着人生的第一次重要考试――中考。尽管开学初我已强调过时间的紧迫性，但还是存在一些学生学习无动力，缺乏吃苦耐劳的拼搏精神；有些学生荒废时间、碌碌无为，学习效率低。我想鼓励学生要利用好中考前的这一百多天时间，通过这次班会唤醒一些学生，让他们为了达到目标，为了中考取得好成绩而努力拼搏。活动目标：1、通过这节班会课让学生更清楚地认识自己，定好后期的奋斗目标，超越目标；2、鼓舞士气，让更多的同学（最好是全班同学）都能够认真学习，并为了决胜中考而加倍努力。活动准备：1、组织学生准备主持工作；2、制作跟主题相符、结合班级实际的励志视频；3、学生排演小品活动过程：一、主持人引入班会主题；二、还原课堂实景的小品表演《小动作》；三、观赏励志视频《小强是怎样炼成的》；四、小组讨论：1、看过这段视频，你有什么想法在小组交流一下；2、你将怎样面对即将到来的百米冲刺？五、学生分享自己或小组的观点；六、分组定好每个人3月月考的具体目标；七、确定班挑战班级；八、中考百日誓师；九、班主任总结寄语。具体过程：一、主持人引入班会主题：《决战中考，我拼了》潘文浩：老师们杨健达：同学们（两人一起）：下午好！潘文浩：初三（7）班主题班会（两人一起）《决战中考，我拼了》现在开始。二、班会开始（由两位学生主持）潘文浩：中考是一次挑战，投入的是努力、汗水，收获的是进入更高一级学校接受更深层次教育的机会和条件。将得到丰富的知识及一段难忘的人生经历。杨健达：中考是一次角逐。失败者淘汰出局，成功者将开始新的征程。潘文浩：中考还是一个转折点。无论成败，经过它，我们都将踏进一个全新的人生旅程。杨健达：我们即将迎来我们人生的第一次挑战，同学们，你们准备好了吗？潘文浩：我们都知道，在我们平常上课时有些同学的状态还不佳，还没有意识到自己的行为对他人有什么影响。下面就请欣赏由江元昊、张燊、罗健柏、何浩轩等同学带来的小品《小动作》。学生表演小品《小动作》，还原课堂上一些不正常的行为表现，让同学警醒，明白这些行为对其他同学造成的影响，对课堂的影响。杨健达：感谢这几位同学的表演，他们还原了我们课堂上的一些不好的表现，那么有这些行为的同学以后应该怎样上课呢，我想，他们此时此刻心中一定不好受，不过，以后能改正就还是好同学。一定要端正态度，认真学习。潘文浩：是啊，对成功而言，心态真可谓太重要了。美国亿万富豪约翰·洛克菲勒致儿子的信中说道：“如果保持积极的心态，掌握了自己的思想，并引导它为明确的目标服务的话，就能享受到这样的结果：为自己带来成功环境的成功意识；生理和心理的健康；独立的经济；出于爱心而且能表达自我的工作；内心的平静；没有恐惧的自信心；长久的友谊；长寿而且各方面都能取得平衡的生活；免于自我设限；了解自己和他人的智慧。”杨健达：我们也要有积极的心态来对待学习，只有这样我们才可以取得中考的胜利。请欣赏视频《超级演说家》中姬剑晶的《小强是怎样炼成的》。潘文浩：说得多好啊，“为梦疯狂，就可以创造辉煌，十年后的你一定会感谢现在为梦想疯狂努力的自己！”同学们，一百天后，我们也会感谢现在为目标疯狂努力的自己的，对不对？（全班同学：对！）杨健达：很好，大家很有信心！那么现在，我们各小组讨论一下：1、看过这段视频，你有什么想法在小组交流一下；2、你将怎样面对即将到来的百米冲刺？（小组讨论约5分钟）潘文浩：刚刚各个小组讨论得很热烈，所有同学都积极参与，这说明我们大家都有自己的想法，有没有哪位同学跟我们分享一下你个人或你们组的观点？（各小组代表讲明自己或能代表自己组的意见的观点）杨健达：大家说得非常好，也希望大家能做得更好。有没有信心做到？（全班同学：有！）潘文浩：现在各小组定好你们的3月份月考各科具体目标分。（各小组每个成员在老师事先设计好的目标纸上写好各科的目标分，完成后张贴在教室后的目标栏中）杨健达：大家都定好了月考目标，有目标才会有动力，相信大家一定会朝着目标努力的。我们在上学期期末考中班平均分低于3班，你们愿意让他们超过吗？（全班同学：不愿意！）潘文浩：所以我们下次考试的超越目标就是3班！上学期我们跟他们的差距在哪里呢？请看屏幕：（屏幕显示）杨健达：我们班的语文、数学、政治还是有一定的优势的，但物理、化学、英语跟3班的差距还是比较大的，所以以后我们的物理、化学课一定要认真上，我们的数学比他们好，没理由物理、化学比他们差，只要我们认真，我们一定可以超过他们的！潘文浩：对，我们大家团结一心，共同努力，一定可以在3月月考时超过3班的！请让我们一起宣誓：（班长上台，和全班同学一起作百日宣誓）我的青春，在这神圣的时刻剧烈燃烧，火红的烈焰，亮彻了每一个角落；我的理想，在这庄严的殿堂盘旋升腾，青春的脚步，敲响了出征的战鼓。挑战人生是我坚定的信念，决胜中考是我现实的追求，一百天，我将让青春无悔，一百天，我将为母校增辉。我宣誓：珍惜一百天，让坚定的信念在中考兑现；奋斗一百天，让青春的汗水在考场挥洒；拼搏一百天，让父母恩师的期盼实现。我们相信：我们初三七班，一定会旗开得胜！杨健达：潘文浩：今天的主题班会到此结束。三、班主任总结寄语（激动地）看到同学们那么有信心，我也对大家充满信心，相信自己，我一定行！决战中考，我拼了，我们拼了！胜利一定属于我们！同学们，这周过后离中考还有一百天的时间，我们要充分利用好、把握好这一百天，让我们超越自己，取得中考的胜利，考上你们理想的高中！师：天为棋盘，星为子，何人敢下？生：我敢下！师：地为琵琶，路为弦，何人敢弹？生：我敢弹！是雄鹰，就要搏击长空！是猛虎，就要腾跃丛林！是蛟龙，就要叱咤深水！你们每个人都是最聪明的，但往往成功者所付出的努力会更多。所以我相信，在我们的不懈努力下，你们会释放出你们的潜能，成功一定会属于你们！课后反思：这节课我的设想是好的，希望通过这次班会鼓舞士气，让同学们能够真正意识到时间紧迫，一定要为了中考取得好成绩而努力拼搏。我以为初三的学生不用排练的，我们把每个过程设计好就可以了，但事实并不是这样的，两位主持人并没有调动好同学们的积极性，因此班会课没有达到预期的效果。本来小品表演是为了让那些上课不认真的同学能够意识到自己的行为对他人的影响，可是小品表演过后主持人没有及时抓住同学们的心，去剖析这种.种课堂表现的负面影响，而只是演过就过，也应该让同学们说说各自的体会才好；看视频也是，主持人只让两三个人发言，应该多几个人发言，深刻体会“为梦疯狂，就可以创造辉煌，十年后的你一定会感谢现在为梦想疯狂努力的自己！”这句话的涵义。定好目标后应该让同学们说说要怎样来实现目标，表表决心，我想效果会更好的。两位主持人在主持过程中总好像怕时间不够似的，早已准备好串词了，可他们在台上好像没准备似的。这也给了我一些提示：以后像这样的主题班会课一定要作好充分的准备，选好主持人，设计好每一个环节，让班会课尽量达到预设效果。备战中考班会4活动目的：通过这次班会，使学生放松心态，正确对待中考；使学生明白责任，采取高效方法；使学生挖掘潜能，营造自信人生；使学生端正态度，真正把握今天。更通过这次班会，让学生明白：中考，并不是自己一个人在孤军奋战，有很多人关心着你、念挂着你、注视着你。让学生在准备中学会感恩，在理性中寻找捷径，在寻找中评判自我。活动背景：距离中考仅有一个月的时间，班级气氛相当凝重：成绩优秀的学生状态下滑，情绪异常急躁；成绩居中的学生忧心忡忡，茫然不知所措；成绩欠缺的学生目标不明，浑噩浪费时间。开展一次以“中考”为主题的班会，对于缓解学生紧张情绪，认清前途方向，形成健全人格，尤有必要。活动地点：九年级（2）班教室参加人员：九年级（2）班全体同学、班主任。准备活动：（1）全班动员，营造氛围，让学生明白“磨刀不误砍柴功”的道理，使班上的每位同学都能积极投入这一活动，献计献策。（2）确定主持人及班会的主要议程。主持人：李海燕（1）孙鹏（2）活动程序：一：在回首中收获自信学生表演“自信小故事”——握住自信，背景音乐：《爱拼才会赢》通过故事让学生明白只有握住自信，战胜困难，才能取得成功。主持人1：握住自信，你会发现脚下的路更宽。主持人2：握住自信，你会发现头顶的天更蓝。学生讲小泽征尔胜于自信的故事，背景音乐：《阳光总在风雨后》主持人1：胜于自信，才会奏起高昂的音符。主持人2：胜于自信，才会绘出璀璨的画页。全班同学集体朗诵李白的诗歌——《行路难》，背景音乐：《寓公移山》主持人1：三年的时光，许多温暖的记忆都将铭刻在我们灵魂的最深处，那是我们生命中最难忘的岁月。主持人2：三年的时光，我们进一步学(#url#)会了分(安全教育教案)析与思考，学会了丰富与凝练，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。二：走近中考，方法很重要。政治课代表——现已进入最后的冲刺阶段，以下是几点基本的复习策略：1.守装家门”题在书中，理在书中，理清各课基础知识。2.关注热门，有计划地结合时政热点进行专题训练。3寻找窍门.积极强化应试能力，提高得分能力。（略）请班主任做考前心理辅导。下面来解决同学们的一些问题：考前烦了怎么办？1、烦躁是自尊和上进的表现，但不能任由其泛滥。2、调整预期目标，减轻心理负担。3、生活有规律，烦躁时要安排适当的积极的休息，但不要消极的躺着，更不要看电视、听音乐等。4、睡