2022年度的最新班名和班会汇聚让学生学会欣赏身边的人,提高对班级的认同感和归属感。无论是欣赏的人还是被欣赏的人,在整个活动中都是快乐的,在同学之间的相互交流中共同分享快乐。下面是我给你整理的班名和班会。希望对你有帮助。感谢大家的参考、下载和支持。班名和班会1各位老师,各位同学:大家好!我的演讲题目是“自信,不要自卑与自负”。自信是成功的第一秘诀,它不仅仅是对自我潜质的信任,更是对自我所追求目标的坚定信念。有了它,才能驶向胜利的彼岸。当中国革命处于低潮时,——信“星星之火,能够燎原”;当敌人日搜夜捕,陈毅“屡不得脱”时,他满怀自信,高唱“血雨腥风应有涯”,“人间开遍自由花”!陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌!科学家门捷列夫说得好:“只有自信,才能让人在的心理状态下工作,而不致被怀疑吞食你的想象力”。苏格拉底也说:“一个人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”总之,自信是指向胜利的导航塔,是前进的不竭动力。自卑却与自信背道而驰。自卑者往往对别人的优点看得过多、过重,而对自我的长处认识不足,只觉得自我什么都不行,又不想去发奋赶上,于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺,裹足不前。自卑者的心理障碍限制了潜质的发展,使他们坐失成功的良机,最终一事无成。而走出自卑阴影,前面必定是艳阳天!无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》,演员们都以强者的信念与命运抗争,战胜了自卑,他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声,深受人们的喜爱。可见,战胜自卑,培养自信,是咱们必然的选取。自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理,自负者在取得一些成绩后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就,也只是昙花一现。历的教训值得咱们记取。楚汉相争时,项羽在——秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用,但暂时的军事优势使他盲目自负,自封“霸王”,结果被刘邦打败,昔日不可一视的英雄,落得自刎乌江的下场。三国时的曹孟德折戟沉沙,覆军于赤壁,又是一个自负导致失败的教训。由此可见,正确估价自我的长处和成绩,正视自我的短处和不足,划清自信与自负的界限,对一个成功者来说真的很重要。怎样看待自信、自卑、自负,其中充满辩证法。咱们要坚信自我,却不自负;要正视不足,却不自卑。选取自信,战胜自卑,远离自负,这是新世纪的要求,是追求完美人格的要求。“数风流人物,还看今朝”,——满自信的名言,将永远激励咱们前进!我的演讲完毕,谢谢大家!励志演讲稿大全16各位领导,同事:上午好,记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名着中有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。的确如此,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬。十年磨一剑,霜刃未曾试。刚刚走出大学校门的我们,带着对前程事业无限的憧憬,带着年轻人无比的朝气,敢为人先的激情和对教师职业的无限热爱,跨入了刚刚落成的北郊新校园。漫步校园,看整齐气派的教学楼,艺美楼,实验楼;郁郁葱葱的友谊林,校友林,学子林,朝气蓬勃的莘莘学子孜孜不倦,意气风发的教师队伍兢兢业业……身在北郊校园,面对如此充满生机与活力的北郊沃土,怎能不引起我们年轻教师心中那份身为北郊人的荣耀与自豪呢工作中,同事间团结协作,和衷共济,众志成城;生活中,朋友间互帮互助,坦诚相待,其乐融融。身在北郊校园,面对如此充满热情和温情的北郊热土,怎能不使我们青年教师感受到工作的安心,顺心,生活的舒心,温馨身为北郊新教师,我切身的感受到北郊是一个焕发着勃勃生命力的学校,为年轻教师的发展搭建了一个广阔的舞台,为年轻教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她对轻教师的那份殷切的关怀。不仅给我们提供了丰厚的物质条件,而且开展新老教师师徒结队和各类教研活动,促进我们年轻教师早日成材。问渠哪得清如许为有源头活水来。正是这种宗旨和理念,一批年轻教师不断成长,为北郊的繁荣发展不断的注入新鲜血液,北郊必将生生不息,充满生机。现在北郊正处于二次创业的关键性时刻,励精图治,百废待兴,新的路子和成功的经验,都需要我们去探索去吸取。创业是艰苦的,布满荆棘和坎坷;创业是喜悦的,充满着成就和自豪。创业对于我们青年教师来说是机遇也是挑战,创业必须勤勤恳恳,踏踏实实一步一个脚印。身为北郊的新教师,在今后的工作中,我必将会严格要求自己,提高自身水平,不断进取,爱岗敬业,厚德爱生,以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,在这个神圣的岗位上实现自己的人生价值,为北郊事业的蒸蒸日上添砖加瓦。青春是美好的,青春更是短暂的。羡子年少正得路,有如扶桑初日升。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝墓如雪。我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华,碌碌无为。迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们应好好地把握青春,学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔;学那高大挺拔的青松去傲雪经霜。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。青年教师们,让我们用我们的辛勤付出和努力奋斗,使我们的青春在北郊二次创业中闪光!我的演讲完了,谢谢大家。2020的最新班名和班会汇总相关文章:★★★★★★★★★★班名和班会2首先我们起名字一定要选择有积极向上寓意的名字,比如宏志班,寓意是期盼学生们在宏大志愿的引导下,以进取奋进的态度学习知识。知礼守信班,知礼守信是我们中华民族的传统美德,讲诚信也会是孩子们未来人生的一大品质。阳光班,阳光灌溉希望,蕴育生命,给予我们力量和勇气,象征班级同学们意志顽强。星辰湾,星辰湾寓意群星璀璨,是一个温馨的港湾,在整个班级中,每一个同学都是一颗灿烂的小星星。班会是学生和老师之间进行交流和沟通的一个重要的渠道,也是建立一些制度和彼此之间的相处规则的平台,开展一些意义重大的主题班会在一定的程度上是可以帮助老师与同学之间的关系的稳定持续发展,并且通过一些特殊的形式可以看到彼此的一些特别之处,但是怎样的才能开展一个比较有意义的主题班会呢?下面我们就来一起看看主题班会的意义以及如何开展。主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。好的主题班会,能触及学生的心灵深处,在他们迷茫的时候得到指引,在他们低沉的时候得到信心,在他们欢乐的时候得到共鸣,为他们健康快乐的高中生活做好策划,因而会给学生留下深刻的记忆,终生不忘。新课标要求,教学要以学生的发展作为出发点,为学生一生的发展奠定基础。但是,一个人思想品德的培养不是靠几次主题班会就能完成的,它需要学生长期的行为培养,逐步形成一种习惯,让学生在其亲自参与的实践活动中去体验、去感悟,通过内化去实现智慧的生成和人格的建树。下面谈谈在主题班会工作中的几点做法:一、在主题班会中做好审美引导有效的学习应从活动开始获取感受,进而发表看法,然后进行反思,再总结形成理论,最后将理论应用于实践。因此,班主任应该花心思策划一些能激发学生兴趣的活动,将我们的教育意图融入到其中,让学生在体验中获得快乐,在快乐中感悟人生的哲理,这比我们生硬的灌输要好得多。主题班会:《我所欣赏的老师和同学》。在整个活动中,我的责任是负责照相和最后5分钟的班会总结。班会进行了两个小时,我一次次地被震撼,一次次地被感动,虽然与他们朝夕相处,但在每天中都发生着那么多不为多数人知道的感人故事,这些故事深藏在同学们的心中。应该说,这次班会给了他们一次释放、交流的机会,学生获得的感受比预期的效果要好得多,“欣赏、信任、凝聚”成了这次主题班会的成果。班会后,我们教室的宣传栏里和墙上都贴满了“我所欣赏的老师和同学”介绍材料和主题班会感言,也有许多学生表达了对我的感激和感谢,我与学生之间、学生与学生之间更加亲密和团结,班级正气盎然,凝聚力空前增强。二、在主题班会中做好问题引导每个时代的学生有各自的时代问题。由于经济发展带来了社会整体生活条件的改善,再加上多数家庭是独生子女,现在的高中生普遍存在着感恩意识淡薄、自我意识膨胀、享乐主义思想严重、吃苦耐劳精神匮乏等时代问题。利用主题班会这个大舞台,引导学生观察问题、思考问题、展开讨论、明辨是非,是个很好的做法。如主题班会:《做一个感恩的人》。班会目的:学会感恩,善待身边的每一个人,引导学生做一个知恩图报的人。感恩意识淡薄是当代高中生普遍存在的一个严重问题,这与独生子女、生活条件优越有关,如何通过班会解决这一问题值得思考。可采用多种形式,多管齐下,多方位、多角度地设计这次主题班会,在整个活动中,让学生多观察、多思考、多讨论、多发言。在同龄人的交流碰撞中澄清对问题的认识,弄清自己该如何做,比老师苦口婆心的说教效果要好得多。三、在主题班会中做好成长引导作为一名班主任,应对学生的终生发展负责,做好高中阶段学生应具备的素质、能力和品质的培养工作,为其终生发展奠定良好的基础。要教导他们珍爱生命、懂得感恩、学会欣赏、勇于实践,做优秀的人,干成功的事,过幸福的生活。让学生以主人翁的意识参与组织主题班会课是实现这一目标的有效途径。主题班会:《我的未来不是梦》。班会目的:让学生立足实际,着眼未来,从自己的特长和爱好出发,思考自己的未来,制定详细的人生规划。有了目标,才不会在人生的航程中左右摇摆、犹豫不定;有了目标,才会为了目标的实现而全力以赴,才能实现“只为成功想办法,不为失败找理由”的做事准则。在整个活动中,一股催人奋进的力量在主导着每一名同学,为了未来,为了实现自己的梦想,我们今天该怎么做?学生完全投入了自己未来的设计和为实现这一设计自己该怎么做。这一主题班会,激起了学生的高度参与,是学生在为自己的未来着急,是学生在为自己的未来想办法,是学生在为实现自己的梦想互相鼓励、互相帮助。老师和家长则成了促成这一梦想变为现实的领路人和帮助者。通过以上各种形式班会的举行,学生在主题班会中的主体地位得到了很好的发挥,真正把学生当成了主题班会的主人,把开展主题班会的主动权还给了学生,把活动的时间和空间更多地交付给学生,让学生自主、自愿、积极主动地参与到班会开展的整个过程中,通过亲自的体验与感悟,让学生在自我的内化过程中培养了良好的道德情操,促使其人格不断完善。这样开展的主题班会,才能逐步实现“一切为学生的发展而服务”的最终目的。班名和班会3一.活动形式:主题班会二.班会主题:内诚于心,外信与人三.活(2)晚会进行流程同学进场请嘉宾做评价现场同学及嘉宾对主题进行讨论放歌,班会结束主持人对班会进行总结(节目进入尾声)(3)晚会后整理阶段由礼仪组负责引导评委和嘉宾退场由后勤组负责组织班级同学打扫教室七.经费预算:项目名称单价数量共计矿泉水10元/件2件20元汽球、彩带、奖品、等150元资料费50元合计220元届2班全体同学:孙敏慧常杰节目组负责人:叶梦楚李欣馨礼仪组负责人:吴海艳李玲娟设备组负责人:李程后勤组负责人:肖顺刘汉东机动组负责人:肖顺刘汉东班名和班会4大家早上好!今天我的演讲题目是《尊师重教,爱满校园》。九月的校园里弥漫着感恩老师的气息,又一个教师节如约而至。老师似船夫,带领我们渡过险滩急流;老师像蜡烛,燃烧自己,把爱奉献给了我们;老师如同启明星,指引我们前进的路。那我们该如何感恩老师呢?最重要的是尊重。毛泽东作为我国人民的伟大领袖,一直以来深受全国各族人民的尊敬,但不管在任何时候,对教育和引导过他的老师,毛泽东都不忘师恩,始终如一地敬重、报答。徐特立是毛泽东在湖南第一师范读书时的老师,他只有六年半学历,靠自学而精通历史、地理和数学等。徐特立积极投身革命,加入了中国共产党,在中央苏区和延安一直从事革命教育工作,为无产阶级教育事业作出了重大贡献。毛泽东称徐老是他“最敬佩的老师”,对他敬如长辈。新中国成立之初,徐特立应__邀请,从南方来到北京。毛泽东在——中专门做了湖南家乡菜为老师洗尘。上桌时,毛泽东要徐特立坐上席,徐老说:“您是全国人民的主席,应该坐上席。”毛泽东谦让道:“您是主席的老师,‘一日为师终生