中学生冲刺中考班会教案总结即使我们一无所有,我们仍然可以有梦想。下面是我给你整理的冲刺中考班会。希望对你有帮助。感谢大家的参考、下载和支持。冲刺中考班会1目标设计:励志(1)帮助学生认识自我,胸怀梦想;(2)帮助学生完善自我,克服困难,努力实现梦想;过程设计:一、导入:用坚强的无肢人约翰。文章“初三主题班会教案《与梦想签约》”正文开始》目标设计:励志(1)帮助学生认识自我,胸怀梦想;(2)帮助学生完善自我,克服困难,努力实现梦想;过程设计:一、导入:用坚强的无肢人约翰。维尼的视频导入主题之一—即使我们一无所有,我们仍然可以有梦想。二、班会过程:1、小主持人上台开场白2、《播种与梦想》——把握自我,认识梦想;3、同学们畅谈各自的梦想;4、探讨在追梦的路上正遭遇或将会遇到的困难及应对措施?(比如:学习生活中所遇到的各种困难等等)5、名人堂启示录——俞敏洪一分钟励志演讲;6、聋哑小提琴手的励志成长之路视频——有志者事竟成;7、小小蜗牛的MV——无需妄自菲薄,即使再渺小的生物也会因为胸怀梦想,并为之锲而不舍而变得伟大;三、结束:1、梦想签约仪式;2、班主任寄语:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索——谁都有资格拥有梦想,假如你拥有梦想并为之锲而不舍地努力,那么梦想终究有一天会因为你的努力你的付出而实现。同学们你们的未来无比灿烂,你们的梦想没有尽头,加油!后记:效果不错,发挥了励志作用,之前,部分因不堪毕业班学习压力的重负而变得有些萎靡不振的同学又重新振作起来,以更加昂扬的姿态投入到学习中。中学生冲刺中考班会教案总结相关文章:★★★★★★★★★★冲刺中考班会2可尊可敬的领导老师们可亲可爱的同学们:下午好!此刻,坐在这主席台上,看着台下一张张稚气未退、朝气蓬勃的脸庞,我心里不禁涌起亦喜亦忧的感觉。是的,同学们,对你们,借用一句歌词“让我欢喜让我忧”来形容老师家长们的心情也许是最恰当不过的了。时光荏苒,日月如梭。十几年的光阴似乎就在弹指一挥间。家长们一定还能清楚地记得你们刚出生时的模样,一定觉得你们牙牙学语、蹒跚学步恍如昨日,一定总以为你们还是牵着父母的手蹦蹦跳跳上学的天真孩童;老师们或许也没忘记九年前你们的胆怯无知或顽皮可爱,或许对四年前那群单纯上进的少年仍然记忆犹新......。可是,不知从什么时候起,你们的个子长高了,开始有思想、有个性、有隐私了,开始像大人一样和家长老师交流看法、表达观点了,开始关注自身的形象,关注身边其他的人和事了......。有的同学甚至开始用心感受父母老师的关爱了,开始意识到自己肩上的责任了,开始懂得用实际行动去实现心中的梦想了。这些都说明你们在长大,在成长!看到如此可贵的变化,老师家长们怎么能不感到由衷的欣慰和喜悦呢?可是,孩子们,你们注意到了吗?为什么有的家长总是双眉紧锁?为什么有的父母总是唉声叹气?为什么他们会一脸忧郁会早生华发?当年你们的出生给他们带来的溢于言表的幸福和无穷无尽的希望如今何在?现在个头已经高出父母的你们又给他们带来了什么呢?都说中考是人生的一条分界线,一座分水岭,它能让现在坐在同一个教室的同窗好友奔赴不同的人生道路。面临即将来临的中考,家长们心急如焚、忐忑不安;老师们群策群力、辛勤工作;千千万万的竞争者们正摩拳擦掌、跃跃欲试。可是,我们有的同学竟不以为然,仍在逍遥自在地混着日子!也许你会说“我的成绩太差了,一切都已来不及了。”那么我想告诉你:书到用时方恨少。即使不为中考,也该为你的未来做一点准备。而且,是否能够成才并不重要,重要的是要力求让自己成人,成为一个踏实的人,诚实的人,务实的人。而“成人”的必经之途就包括“坚持到底、永不言弃”的责任心。现在放弃学习,懒散度日,就等于放弃做人,放弃成人!而这,也正是令家长老师们感到无比焦虑的原因!所以,孩子们,“忠言逆耳利于行”,请听我一劝吧:别用无所谓的态度对待自己,对待学习,对待一切,那样会使一切对你变得无所谓,也会使你成为一个无所谓也无所成的边缘人。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,人的品性和素质是一个长期养成的过程,而中小学时的养成往往会影响你的一生。亲爱的同学们,你们看,在这宽敞洁净的会议室里,有高瞻远瞩、运筹帷幄的学校领导,有呕心沥血、兢兢业业的辛勤园丁,有含辛茹苦、殷切期盼的家长代表,还有青春年少、风华正茂的你们。如果说领导们令我们敬仰,那么苦口婆心、任劳任怨的老师们则令我们为之感动。作为教师中的一员,我无意歌颂教师的高尚伟大,也不想鼓吹教师的丰功伟绩,我只想告诉大家:教师也是普通人,他们也有年迈的'父母要去尽孝,有幼小的孩子要去照顾,他们也会疲倦,也会生病。然而,就是这么一群极为普通的平凡人在日复一日、年复一年地做着不平凡的琐事。同学们,请闭上眼睛想一想,是谁在九年前为你打开了通往知识世界的第一扇大门?是谁总是不厌其烦地为你答疑解惑?是谁,在你想要放弃时还锲而不舍地拉着你艰难前行?又是谁,在你进步时表扬你、为你高兴,退步时鼓励你、为你加油的?这些看似平凡的小事,实际上在你成长的道路上却是多么的重要啊!再请大家睁开眼睛看一看,我们的身边并不缺少无私奉献的老师:德高望重的郭老师即将退休,可他仍然坚守讲台,尤其让我们感动不已的是,一周前,他老人家刚做了手术,伤口还未愈合,身体仍需休养,而现在他竟奇迹般地又回到了讲台上;年轻敬业的黄海老师为了提高学生的成绩,经常在下班了以后还给一些同学补习到很晚;经验丰富的朱勤莉老师本来就带了三个班的化学,教学任务繁重,然而在郭老师手术住院期间,她勇接重担,毫无怨言;教学风格独特的肖书慧老师为了调动同学们的学习积极性,经常自掏腰包买些礼物奖励大家......还有许许多多我根本就不知道的感人事迹。老师们之所以不计回报地这么做,是因为我们都清楚地知道:如果一季庄稼种植不好,只是影响一年的收成;可是如果一个学生没教育好,则关系到他一生的成败;若是一代人教育失败,那么影响的则是一个国家的荣辱兴衰。因此,老师们即不为名也不为利,只是为了能让你们在成长的道路上多一点收获,少一点遗憾;在你们人生的第一次重大挑战中多一点成功的筹码,少一点失败的隐患,仅此而已,别无所求!所以,在即将毕业之际,请留下一丝对老师的理解和尊重,对母校的感激与留恋吧!亲爱的同学们,如果说生你们、养你们、十几年如一日地爱你们的父母亲是伟大的,那么,出生于大上海,成长于新世纪的你们则是无比幸运的。上海,这座发展迅猛的国际性大都市,为每一位上海人,尤其是旭日初升、蒸蒸日上的你们提供了无数宝贵的机遇和广阔的发展空间。只要勤于学习,敢于挑战,勇于拼搏,在座的每一位同学都能够获得成功。而现在,日趋逼近的中考正是一个重要的机遇,为了它,同学们已经准备九年了。“九年磨一剑,一朝试锋芒”,终于到了该宝剑出鞘大显身手的时候了!我们怎能漠然懈怠?怎能畏惧退缩?同学们,中考的战鼓已经擂响,冲刺的号角响彻云霄,赶快行动起来吧!拿出“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的豪迈,用初三的辛苦充实你的生活,用冲刺的劳累诠释奋斗的意义!同学们,努力吧!“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,是船,就应搏击风浪;是桨,就该奋勇向前;是雄鹰,就要翱翔蓝天!真正珍惜时间的人都善于抓住今天,只有懦夫、懒汉才祈求明天,因为“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”。面对六月的挑战,我相信,你们每一个人都是激流勇进的弄潮儿,而不是消沉彷徨的懒汉懦夫。未来,就把握在我们每一个人自己的手中。行动起来吧,同学们,人生能有几回搏?此时不搏更待何时?让我们凭着顽强的拼搏,只争朝夕的锐气,坚持不懈的韧性,为自己的初中学习画上一个完美的句号,还父母老师一份期望,给自己一个无悔青春!同学们,请珍惜这最后月40天相聚的时刻,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路,调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,向中考,奋力冲刺!让我们共同期待中考后轻松的笑脸和六月的鲜花一起在艳阳中绽放!冲刺中考班会32014级3班冲刺中考主题班会磨砺六十天,披荆斩棘赴考场,看我刀锋锐利;奋战二个月,卧薪尝胆增才智,听我消息喜人。一、导入:两兄弟酿酒的故事谷物、米(酒曲酶)——发酵密封在坛子里,九九八十一天,酿酒师一再吩咐:公鸡三啼之后再打开。弟弟按捺不住,在公鸡第一次打鸣之后匆匆打开瓶盖,结果前功尽弃,弟弟的酒是酸的。老成持重的哥哥铁定了心,一定要等到公鸡第三次鸣叫的时候打开瓶盖,结果醇香的美酒酿成了。这个故事给我们的启示起码两点:1、坚持到底就是胜利。谁能坚持到最后,谁就是最后的胜利者。2、决定胜负的往往在最后的关键时刻,也就是我们目前的冲刺阶段。中考是综合素质的检测,既是知识、能力的考查,同时,也是心理素质的较量。二、盘点以后的关键性考试1、体育中考2、实验中考3、第一次适应性考试4、第二次适应性考试5、文化课中考体育中考插一句拧成一股绳,鼓足全身劲,拼尽最后一份力,体育中考创佳绩三、面对一系列考试你的心理有困惑吗四、冲刺阶段的最佳心态及调整(一)目前,冲刺阶段的心理状态大致分为三类:1、松散状态。自己放弃,我只想对这些同学说:人往往不是被对手打败的,而是被自己打败的。2、适度的紧张状态。这是主流,大部分同学是处在这种状态。有些紧张,感觉中考是一种压力,同时也是一种动力,因而目前正在进行紧张有序的复习。这是一种最佳的复习迎考状态。根据心理学家桑尼博士的理论:适度的紧张是有益的,它会促使学生做好准备,振作精神,消除杂念,提高注意力,激发潜能,让我们比平时更出色。所以,适度或者说稍微的紧张是必须的,也就是我们说的紧迫感,它能引领我们走向成功。因此,把这种状态进行到底,一直保持到中考。3、过分紧张。估计不多,将会导致无助、失望、消极甚至生病。因此,反作用比较大。因此,需要尽快调整。紧张的表现:比如上课、自修时的烦躁、不静心、低效学习、暂时的失眠现象等等。(二)造成原因:(1)当天的学习任务未完成。(2)历次考试的失利,对自己缺乏信心。(3)对自己的目标定得太高(4)家长的紧张情绪影响(5)连续的紧张学习(三)对策:(1)保持正常的生活方式有的家长在考试前比考生还要紧张。他们把考生当作重点保护对象,停止了家里一切娱乐活动,连电视机都不敢开,使得家里生活气氛格外紧张,这无形中对考生施加了压力。父母这种“望子成龙”的心情是可以理解,但我们一定要镇静,可以和父母交流一下看法,让父母放松情绪,尽量排除来自外界的一切情绪干扰。要保持平静的、正常的生活方式。因为,正常的生活方式本身就是一服“镇静剂”。(2)复习间歇适当地运动,劳逸结合考前的紧张复习,会令人感觉满脑子的公式、定律、单词,昏昏沉沉地非常难受。这时不妨作些适当的运动或娱乐,如散步、打球、听音乐等,一可消除脑部的疲劳、二可让我们的紧张的气氛中解脱出来。但是有输赢的娱乐活动不宜多做,非但不能调节情绪,反而使人难以平静。(3)平时练习的题量要足够,见过的题型越多,越不害怕。所以不要忽视平时老师发的练习,练习当作考试,考试时就像做练习一样如履平地,就要达到这样的境界。(4)晚上做完作业后,先做一些轻微的锻炼,睡觉时不要控制自己的想法,不要说别想了赶快睡吧,也不要数数,因为越是提醒自己越是把自己唤醒,身体疲劳了,就不想那么多了,就入睡了。(5)紧张的时候不要控制自己情绪,对自己说:“豁出去了,没什么大不了的!”5分钟后紧张情绪就过去了。紧张就象一个看不到底的黑洞,很深。但只要你勇敢地跳过去,回过头来看看原来是那么简单,可以逾越的。(6)加强定期的体育锻炼,不要因为体育测试结束而中止运动。五、用智慧来处理学习.生活.心态.人际关系等方面1.学习(1)上课认真听讲,与教师同步(2)纠错提问(以前的练习拿出来看一看)(3)抓基础,后提高(4)题目解码,明确题意(5)学科平衡,提优补差(6)知识点取舍(7)关注身边事情、时事热点2.情绪(1)有平常心(2)凡事要往好的方面去想,不以物喜,不以己悲(3)适当放松心情(4)合理宣泄3.身体健康生物钟(1)健康的饮食(脑营养)(2)充足的睡眠(精力、状态)(3)适当运动(调节、相当味精之功效)(4)适应、熟悉中考时间(生物钟)4.及时奖励自己(1)平时的小测验考