爱护大自然主题班会ppt教案热爱自然,人人有责,热爱环境,这样,一百座山、一只鸟和一千条没有脚印的小路都不能保护环境,那么松树林里的月光和小溪里的水晶石就能做到这一点。下面网友为大家带来关爱自然主题班会ppt教案精选五篇以上。欢迎咨询!爱护大自然,人人有责,爱环境,才不会千山鸟飞绝,万径人踪灭,护环境,才可以明月松间照,清泉石上流;下面小编给大家带来的是爱护大自然主题班会ppt教案5,欢迎查阅!爱护大自然主题班会ppt教案1班会目的1.通过这次主题班会,使学生充分认识到环境对人类生存的重要性,环境的好坏与每个家庭、每个人都是息息相关的。2.使学生懂得环境污染造成的危害,保护环境是我们每个人应尽的职责,必须从现在做起,从身边小事做起。以实际行动保护环境,把环境意识落实到行动上,从小培养学生的环保意识和责任。班会准备班会过程激情导入出现蓝天、森林和海洋,最后在蓝天白云背景下出现本课班会主题《保护环境,从我做起》)主持人:蓝色的地球涌动着生命的旋律,绿色的世界养育着万千的生命,我们需要一个美好的环境。而我们的环境却在一天天被破坏,让我们共同保护我们的家园,《保护环境,从我做起》主题班会现在开始。美丽的环境主持人:我们祖国的环境真是太美了,请同学们观赏。(展示我们的祖国:广袤的平原、茂密的森林、连绵的丘陵、巍峨的山川、可爱的动物、蓝色的大海和芬芳的花朵)教师:同学们,哪些风景最美丽?学生1:在美丽的大、小兴安岭有茂密的森林。学生2:在蔚蓝的大海里有成群的鱼儿……学生3:……教师:我们的祖国江河秀丽,山川巍峨。同学们,你们到过我们家乡哪些景点?(文峰山、大基山、三山岛……)感觉怎么样?(非常好,那里山清水秀,空气新鲜,让人感觉很舒服)这些美好的环境,只是我们生活环境的一部分,同学们,你们知道吗?环境污染日益严重,我们正面临着巨大的环境挑战,而保护环境正是我们每个人义不容辞的责任。令人担忧的环境教师:现在,令人担忧的是,这么美的环境在一天天遭受着破坏。请同学们看动画片《小鱼的命运》。(一只小鱼以前在清澈的小河里自由自在地游泳,后来,附近建起了工厂、居民区,不断地向小河里排放污水、垃圾,河里的水质变坏,小鱼和它的兄弟姐妹无处可逃,最后都死了)教师:同学们,看了这个动画片,你有什么感受?(学生自由发言)为小鱼的遭遇难过,原因是河水被污染、环境被破坏。主持人:伙伴们,在我们周围有哪些破坏环境的现象?它们都有什么危害?请同学们讨论后回答。(学生自由发言)为小鱼的遭遇难过,原因是河水被污染、环境被破坏。主持人:伙伴们,在我们周围有哪些破坏环境的现象?它们都有什么危害?请同学们讨论后回答。(学生自由发言)乱砍树、废水乱排放、垃圾乱扔、海上养殖对海水污染和山上乱采石破坏生态环境等等。教师:同学们说得都很对,近年来,由于人们的乱砍滥伐,河水、海洋的污染都对生态环境造成了巨大危害。(多媒体展示:工厂滚滚的浓烟,堆积如山的垃圾,乱砍滥伐的树木、草原,日渐严重的沙尘暴……)看到这一切,你有什么样的感觉?学生交流:对环境的破坏表示担忧、对破坏环境者表示痛恨。(酸雨:对森林的破坏、对石像的腐蚀。动物锐减:动物的种类和数量已经减少到前所未有的程度。森林被毁:现在在我国很难找到一片原始森林。河流污染:我国有90%的河流受到不同程度的污染。……)保护环境主持人:同学们,我们只有一个地球,每个人都有责任呵护她美丽的容颜,我们要好好爱护她才对呀!教师:动脑想一想,我们如何用实际行动来保护自己的家园?学生自主发言,寻找保护环境的做法。小组带着问题合作学习,开展讨论,各抒己见,然后全班交流。爱护一草一木、不乱扔垃圾、爱护动物、节约用水、对破坏环境的行为和个人坚决举报等等。主持人:让我们从现在做起,从身边的小事做起,制止破坏环境的行为,保护环境,热爱大自然。这次班会到此结束。最后教师总结,号召学生争做保护环境的小卫士。评析:本班会主题鲜明,目标也比较明确。抓住了保护环境,要“从我做起”的关键点。面对人类生存环境的恶化,地球生态平衡的破坏,如何保护环境,是新世纪地球人共同面临的挑战。胡锦涛强调,环境是经济社会可持续发展的依托,是我们共同生存的家园。加强环境保护和建设,是树立和落实科学发展观的必然要求,是坚持以人为本的具体体现。在学校德育中纳入此项内容,帮助未成年人确立环境保护意识,养成维护绿色环境的良好行为习惯,显然,有着重大而深远的意义。本班会特别关注了班会中教师的主导做用和学生的主体作用的整合问题,现场回答问题和大家讨论的形式,充分调动了学生的参与热情和兴趣,充分发挥了学生的主体性。值得肯定的是,设计者从主题确立上,即将“环保”这一大主题,与每一小“我”关联;进而从班会组织过程中,让学生自主搜集资料并主持班会,使每位学生从美好河山的审美到环境污染的叹息,在美与丑的对比中,萌生环境保护的意识、焕发环境保护的激情;在教师引导下,激发出对环境保护、对人类生命关爱的责任意识,并明确环境保护可以从我身边做起、从爱护校园一草一木做起。班会的亮点在于大量地使用了多媒体手段,以及多种网络资源,视觉效果明但班会在结尾上稍显不足,对主题的提升不够。未能充分展现个人在环境保护中从小事做起的重要性,尤其是保护环从自我做起的途径和可能性没有充分的挖掘爱护大自然主题班会ppt教案2活动目的:1.通过活动,让学生关注环境问题,了解环保知识,对学生渗透可持续发展教育。2.激发学生爱护环境的情感,从小树立保护环境,从我做起的环保意识,。3.教育学生从自我做起,树立节能环保意识,从我做起,从身边小事做起,能为学校和社会做出自己应有的贡献!活动过程:第一环节引出班会主题1.欣赏音乐《地球,你好吗?》我们先来欣赏一段音乐。(播放完毕)一首非常好听的歌曲《地球,你好吗》,你们说现在的地球还好吗?2.观看视频《目前的北京》你们说生活在这里的他们幸福吗,为什么?让我们对这些问题大声说“不”。第二环节认清现状,激起学生的危机意识。1.我们面临的问题和现状。2.面对这种情况,我们还能做些什么?保护环境第三环节立即行动,共建美丽家园3.探讨下列几个问题(1).什么是环境?(2).为什么要保护环境?(3).怎样保护环境?(4).我们应该为保护环境做些什么?第四环节教师总结同学们,我们只有一个地球,保护环境,守卫绿色家园是我们义不容辞的责任。节约从点点滴滴开始,环保从手边小事做起,我们只有一个地球,他的爱护需要我,需要你,也需要他,让我们携手努力,让我们的生活中多一点绿色,愿我们的生活每一天都是环保日。爱护大自然主题班会ppt教案3活动主题:《我与绿色同行》活动目的:①使同学们在紧张的学习之余得到放松。②让同学们的保护环境,爱护绿化的意识增强。活动步骤:①活动一:首先主持人讲开场白,介绍主题,其次请同学表演小品《搞笑绿色家》。(内容见后)②活动二:由同学表演诗歌朗诵《大自然的启示》,放音乐《二泉映月》④活动三:由同学表演小品《菜市场的“绿色”》(内容见后)⑤活动四:由同学们共同玩游戏⑥活动五:《绿色大家谈》⑦活动六:主持人致结束语。活动到此结束。a:张舒涵b:顾煜娇开场白:b:嘿,张舒涵,都和你相处这么长时间了,还不知道你喜欢什么颜色呢?今天,不如就你喜欢的颜色来谈谈吧。a:我嘛,当然喜欢绿色了。b:绿色,这可是大自然的本色,你又为什么会喜欢它呢?a:你看,绿色既然是大自然的本色,他充满着活力与激情,象征着清新的世界,那你呢?b:metoo.每当我做作业做累时,精神疲倦时,绿色就好象是过滤器一般,只要我稍稍看上他几眼,进去一身疲倦,出来就一身轻松了,可是……a:可是什么呀……b:现在环境严重遭到破坏,绿色已不是满眼都是了。哎……a:不用担心,我相信只要我们多植树,爱护环境是不是就能挽回绿色啊!同学们:是——a:听了同学们的回答,我对找回绿色更加有信心了。现在这个时代,人们的保护绿色意识也在逐渐增强,什么都赶绿色的时髦,这不,你看,来了。结束语:时间如流水,匆匆消逝,转眼间,我们的活动又到了和大家说再见的时候了,今后希望你们能够爱护环境,保护绿色。爱护大自然主题班会ppt教案4一、活动目标:1、过关注身边的垃圾,从垃圾的产生、危害等活动来认识环境问题;2、通过对美的环境的描述培养学生的审美观,增强学生"爱我学校,美我校园"的意识,为学校、社区的环境问题出谋献策,培养主人翁意识;3、通过自己动手捡垃圾以及利用废旧物品做小制作,有关环保的绘画等活动培养学生的环境意识、资源意识。二、活动重点:1、了解生活垃圾的危害,增强环保意识。2、通过活动,增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识,培养学生的合作精神。三、活动难点:1、培养学生的环保意识。2.树立环保观念,养成保护环境的良好习惯,能为学校和社会做出自己应有的贡献。四、活动的实施步骤:本主题实施对象是三年级学生,共分为:1、活动准备阶段。2、调查研究阶段。3、汇报交流阶段。4、扩展、延伸阶段:5、宣传展示阶段。第一阶段:活动准备为了让学生更积极地参与到此次活动中,有效地展开调查研究,有必要让学生了解此次主题研究的意义。首先课前布置学生去查资料来了解“我们生存的环境对我们的学习与生活有什么影响?”课上展开讨论。有的说:“美的环境能够让我们更愉悦的在校园里学习、生活。”马上有同学提出不同的看法:“差的环境对人类的危害极大,”“为什么会有这么差的`环境呢?”通过讨论,让学生明确人类对保护环境的认识不够,在垃圾处理和利用时,把一些有毒有害的物质排入河流土壤,使水土受到污染,对人体健康和环境产生了不利影响。那么如何处理垃圾,保护生态环境呢?教师就顺势提出让同学们去进行一次垃圾的调查,了解垃圾的产生、危害和处理情况,同学们兴致勃勃。开始制定活动计划和方案,前期的动员和准备工作已经全部完成。第二阶段:调查研究根据主题的要求,我设计了两份调查表,一份是“一个家庭每天大约产生多少垃圾?垃圾分为几类?有什么危害?这些垃圾是如何处理的调查”第二份是“学校垃圾产生和处理情况调查。第三阶段:汇报交流(1)家庭垃圾调查(一)首先从自己的家开始调查,看看家里一天扔掉多少垃圾,扔掉的都是些什么。连续记录一周后作出统计。(2)学校垃圾的调查(二)1、校园的各种垃圾是怎样产生的?2、垃圾的产生主要是我们的卫生习惯所形成的,我们怎样来改变这些不良的习惯,使我们校园环境更加优美呢。3、校园的这些垃圾你认为怎样处理?提出合理化建议。垃圾的分类在日常生活中,人们习惯将垃圾分成三类一、有机垃圾:又称湿垃圾、不可回收垃圾或餐余废弃物。包括:瓜果皮、蔬菜皮、变质食品、剩饭菜等。二、无机垃圾:又称干垃圾、可回收垃圾或可再生废弃物。包括:废纸、废金属、废塑料、废玻璃、废织物(布料)等。三、有害垃圾:又称危险废弃物。包括:废电池、过期药品、水银温度计、废油漆桶等。第四阶段:宣传展示了解保护环境的重要性,如何让每个人都参与到保护环境的活动中来,如何来进行宣传。最后,经过老师和同学们的商议决定,首先要求每位学生做好宣传工作,向家人、邻居、亲戚宣传垃圾的危害和处理垃圾的保护水资源重要性。人人动手绘画一份《爱护环境从我做起》的绘画作品,然后在教室里展出,加深学生爱护环境的责任心。五、扩展、延伸:垃圾其实是放错了地方的财富,如果将它有效的利用,能做许多的事情,还能节约大量的资源。同学们课后还可以继续了解垃圾的回收利用、重新使用等方面的情况,把你收集的资料和制作的废物利用的作品展示给其他同学欣赏。六、活动小结:同学们,关注我们的地球家园,关心我们的校园,展开绿色行动,倡导绿色文明是时代对我们提出的新要求。让我们携起手来积极投入到学校创建绿色学校的活动中去,让我们的校园永远沐浴在绿色的阳光中,让我们为社会与环境的可持续发展做出我们的贡献。爱护大自然主题班会ppt教案5活动目的:1、通过开展“保护地球,爱护家园”主题班会,让同学们了解环境污染的现状,增强环保意识,激发他们热爱校园,热爱家乡的情感。2、通过各种的形式,激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保,人人争做环保小卫士的热情。活动准备:1、收集有关环境破坏和保护的资料。2、各小队准备好各自