爱国团结高一主题班会教案

爱国团结高一主题班会教案这是团结和成功的基石。没有团结，就不可能有自然的成功。这是千百年不变的真理。团结就是力量！以下网友为您带来五篇以上精选的高一爱国团结主题班会教案。欢迎咨询！团结是成功的基石，没有团结就不会有理所当然的成功，这是千百年来不变的道理，团结就是力量!下面小编给大家带来的是爱国团结高一主题班会教案5，欢迎大家查阅！爱国团结高一主题班会教案1活动目的认识合作的重要性，学习与人合作的能力，是帮助学生“学会合作”的要基础，通过本节课的活动，同学们可以得到如下收获：1、在活动中使学生认识团结合作的意义。2、在活动中学习与人合作的方法，学会与人合作。3、通过交流、沟通、自主实践使学生感受与人合作的快乐。活动过程一、热身：手指拍手掌1、今天上课啊，让我们先来活动活动手指，首先，请每个同学伸出一个手指，拍向另一只手。团结力量大的主题班会教案。然后是两个手指，三个手指，四个手指，五个手指，逐个体验。讨论游戏感受2、刚才大家都玩了这个游戏，有什么发现？３、真厉害,一下子就发现了.你能体会到什么呢？４、课件出示：团结合作力量大引出话题：５、是的，同学们，手指团结合作，能产生响亮的声音，我们团结合作，能取得事情的成功，我们都需要和别人团结合作。今天，高老师就和大家来聊聊团结合作这个有意义的话题，好吗？二、活动聚焦：游戏一：图形巧涂色１、那么怎样团结合作呢？咱们先来做一个游戏。２、课件出示：图形巧涂色３、游戏规则：以四人小组为单位参加游戏，各组准备好一盒彩色笔和一张图形纸，纸上有８个图形。老师等下会快速报一遍各图形的颜色，请大家用最快的速度把颜色涂好。涂好后请把你们小组的作品贴到黑板上。赶紧讨论一下，如何参加游戏？４、老师开始报颜色５、涂好颜色的图形纸请张贴到黑板上，６、我们一起来评一评，看哪个小队合作得最好，获得了成功？让老师来采访一下成功的小队，能介绍一下你们成功的经验吗？哦，你们玩游戏有明确的分工，真是巧妙的方法真懂得合理分工，巧！对，大家一起涂色，团结起来力量大要是下次你再玩这样的游戏,你们会怎么做?忙着记前面的，就忘记后面的了，相信你们下次不会了游戏二：词语巧接龙1、游戏规则：让我们带上“合理分工”，来进行第二个游戏。团结力量大的主题班会教案。全班分成四个大团队，每一个大组就是一个团队。第一团队——，第二团队——第三团队——第四团队——２、课件出示游戏规则：每个团队一张大纸和一支笔，按顺序传下去进行词语接龙。在规定的5分钟时间里，词语接的最多的团队就获胜。所接词语不能重复，如果词语有错误，那后面的不能算作本队的成绩。温馨提示：请你把字写得大一点，可以让后面的同伴看得清楚。在游戏时可以对前面错误的词语进行修改。３、学生们进入比赛，五分钟４、时间到了，请各队把词语接龙的大纸贴在黑板上。５、同学们，看看这满满一大张的词语，我们的“词语接龙”游戏个个取得了成功，为什么能有这么长的尾巴，这么大的成果呢？６、我们现在来看看哪一个团队接得最多，让我们一起来数一数，每个团结各接了几个词。为什么有的团队能接得这么长，有的团队在中途却出问题了呢？我们在游戏的时候要互相配合，７、那么在这个比赛中，你有什么体会呢？老师把这个团结合作的标语贴在你们的团队里，祝贺你们，是个团结的队，合作的队。三、生活大盘点。1、团结合作，不光在游戏的时候要做到，更重要的是落实在平常的学习、生活和工作中。世界上的很多事情都是需要我们团结合作才能完成的，那么在我们周围有没有团结合作获得成功或失败的事呢？成功方面：学生举例如出黑板报、做值日、搞中队活动父母团结合作的事：搬家俱、烧菜等。老师也想举一个例子：要上一节成功的课，要有很多老师的分工合作的成果，有的帮忙找资料，有的做课件，有的帮我去安排学生，团结合作的力量真大。爱国团结高一主题班会教案2活动目的：如今的学生，是家庭的小宝贝，他们在父母的溺爱中生长，心中只有自己，没有他人。平时同学之间的相处，是孩子们接触社会的起点，将来他们从事工作后需要学会与人合作，互相支持，互相谅解，需要讲点精神或做出某种牺牲。在班群众中，就务必学会处理好同学之间的关系，学会爱同学爱群众。因此，设计了团结友爱之歌主题队会，使学生懂得在群众中约束自己，从点滴小事做起，学会团结、谦让，养成良好的道德习惯。活动组织者：中队委员会、中队辅导员活动地点：本班教室活动准备：1、收集故事《三兄弟折筷子》、《一个苹果》。2、快板《小蚂蚁真团结》、《友爱歌》。3、准备歌曲《小伞花》、《团结歌》。4、收集班级团结、谦让的事例。5、收集反映团结、谦让的儿歌。活动过程：一：各小队汇报人数二：全体起立，出旗敬礼三：唱队歌四：中队长讲话亲爱的队员们，在学习中，在生活上，我们每个人都可能遇到困难，都需要别人帮忙。所以同学之间要互相帮忙，互相团结。人心齐，泰山移。只有为了一个共同目标，大家团结互助，心往一处想，劲往一处使，才能把事情办好。五：活动开始主持人甲：一棵茁壮的小树苗，从小要把根子扎正。主持人乙：一个懂事的孩子，从小要有完美的心灵。甲：群众中怎样生活，乙：同学间怎样相处，(合)：我们都就应弄懂。(合)：我们都是群众的一员，但并不真正清楚自己和群众的关系。乙：如果人人都自私自利，班里将会冷酷无情。甲：如果人人都献上一份爱心，班里将会充满阳光。(合)：这天，我们的活动就从古代的《三兄弟折筷子》的故事开始吧!甲：请我们班的故事大王薛宏江讲《三兄弟折筷子》的故事。乙：故事大王绘声绘色地讲了《折筷子》的故事，把我们带到了那遥远的时代，我们仿佛看到那时人们对团结的渴望。而我们，站在21世纪起跑线的祖国栋梁们更应懂团结的重要--(合)：只有团结，力量才大。乙：请听歌曲《小伞花》甲：团结，需要人们有涵养;乙：团结，需要人们去谦让。甲：下面，请看儿歌表演甲：我们在群众生活中，也常常会遇见一些涉及个人利益的小事。如果不谦让，就会影响团结，影响学习。乙：早就听说，蚂蚁国处处充满团结友爱，这天让我们去参观一下吧。(合)：请听快板《小蚂蚁真团结》和《友爱歌》(合)：我们几十名同学一齐生活、学习，组成了一个大群众，愉快的校园生活把我们紧紧连在一齐。甲：我们有困难的时候，乙：有需要让别人理解的时候。(合)：我们需要团结，需要谦让。甲：这方面，一些革命先烈及老一辈革命家为我们做出了榜样。乙：请听故事《一个苹果》甲：那么，我们班出现了哪些团结友爱的好人好事呢?同桌讨论(指名几位同学谈谈)乙：一条金色的纽带，把一颗颗水晶般透明的心紧紧连在一齐，我们一齐学习，一齐游戏，攀登前进。在群众中，我们懂得了同学间就应团结友爱，互相谦让。甲：请听小合唱《团结歌》(合)：让团结友爱的种子深深扎在我们心中，请看诗歌表演《拉起你的手》辅导员讲话：这天的活动开得十分成功，透过这次活动，同学们明白了要团结，要谦让。老师期望同学们从此刻起能手拉手，心连心，为建立和谐、完美的班群众做出自己的贡献。六、呼号、退旗七、宣布活动结束爱国团结高一主题班会教案3“团结互助”主题班会―――众人划将开大船重庆市一、班会目标：本次主题班会将开展一系列活动，透过活动让学生有所感有所悟，让他们在活动中体会“团结就是力量”，珍惜群众的团结，能够自觉维护群众的荣誉。二、活动准备：1、提前安排主持人，布置活动步骤。2、提前安排小品演员和讲故事的同学。3、布置好班级的桌椅的摆放。三、活动环节：第一板块：在动画中看团结(10分钟)1.看视频《打，打个大西瓜》，谈感想2.什么是“真正的团结友爱”第二板块：讲述身边团结的故事(10分钟)1.学生来讲身边团结互助的例子2.生活中的点点滴滴(照片展示)3.小节目《谁是最重要的?》第三板块：在娱乐中体验“团结就是力量”(10分钟)1.两人三足(分小组，每小组6人)2.在歌声中体会“团结就是力量”――歌曲演唱《众人划桨开大船》第四板块：用文艺阐释“团结就是力量”(10分钟)1.诗歌朗诵《团结是什么》2.游戏――格言、谚语比赛先宣布竞赛规则(队员分成两部分，主持人担任裁判)(1)双方找的谚语务必是有亲团结的资料，能够包括歇后语、谚语、格言、警句等。(2)双方的谚语不能重复。(3)一方念完后，等待另一方的答语时间不能超过十秒钟。违者算输。最后，班主任总结。主持人台词主持人：戴志鹏刘美君第一板块(看完视频，主持人走上讲台)各位领导老师同学大家好，欢迎大家来到我们高二(7)班的主题班会现常这天我们的班会主题是：众人划桨开大船!刚刚从大家的笑声中，我们看完了一段动画我想问一下大家：最开始二人是互相厮杀，为什么一方取胜之后又要救敌人呢?是的，这段动画展示的是在生存危机下，团结互助才能够生存。但此刻我们并不面临着这样的危机，那是不是就不用团结了呢?大家发表看法……引出“团结友爱”的话题，究竟什么是真正的团结友爱。(1.考试过程中，帮忙他人作弊;2.小张不上晚修，出去玩游戏，让同桌帮忙给老师请假隐瞒。3.朋友与别人发生的矛盾纠纷，组织一伙人去教训别人)问：团结就应如何表现?这些状况我们该如何对待?团结协作建立在什么基础上?真诚、善良、共同进步第二板块(示例分析)请大家来讲身边团结互助的例子(展示生活中的点点滴滴)男：有人把班群众比喻为一个大熔炉，班里的同学则像一块块的煤炭女：大家想要得到温暖，就务必把自己点燃，放进去，煤块越多，烧得越旺，那么我们的班群众也就越温暖。男：我们要记住，温暖的班群众不是别人给予的，也不会从天空上掉下来。它是全班同学的热情和爱汇聚起来的。(讲小故事，表演节目的《谁是最重要的?》)第三板块(分小组：两人三足)1.游戏：两人三足下面进行一个游戏看看哪个组能团结合作，配合得最好最快完成任务。游戏规则是：每个小组推选6名同学进行“三条腿”走路的游戏。起点：6人，分三次传递6个没吹的气球，每次两人带两个到终点，第一对搭档到达第二对才能够出发。一人在终点等候。最后要完成的任务：吹气球，连成一串，并且在气球上写一句团结的标语，最先完成的获胜。活动小结：让获胜的小组谈谈心得体会。(这个游戏目的在于培养同学们通力合作的精神，使我们认识到班级是一个整体，只要大家团结一心，就能够众志成城。)连小小的游戏也要团结合作，可见团结合作是无处不在的。有句话说得好：一滴水只有放进大海才永久不会干涸，一个人只有把自己和群众融合在一齐才最有力量!2.在歌声中体会“团结就是力量”――歌曲演唱《众人划桨开大船》第四板块：用文艺阐释“团结就是力量”(10分钟)1.诗歌朗诵――散文诗朗诵《团结是什么》2.游戏――格言、谚语比赛先宣布竞赛规则(队员分成两部分，主持人担任裁判)(1)双方找的谚语务必是有亲团结的资料，能够包括歇后语、谚语、格言、警句等。(2)双方的谚语不能重复。(3)一方念完后，等待另一方的答语时间不能超过十秒钟。违者算输。正如雷锋所说的：一朵鲜花打扮不出秀丽的春天，众人先进才能移山填海。我们高二(7)班是由45位同学组成的，由我们45人团结起来，齐心协力才能取得各项的成功，回首往事，在我们的学习、生活中也有着一些事情是因为我们团结合作才取得成功的。这次班会的顺利进行，也是全体同学团结合作的结晶，在今后的学习、生活中，我们也要团结合作，因为我们相信用---团结合作，成功在握。团结合作，成功在握主题班会到此结束。爱国团结高一主题班会教案4引入：主持人串词背景音乐《相亲相爱的一家人》引出主题班会的话题环节1：视频《我们一起走过的日子》通过视频播放一个月来的同学从军训到平时生活、学习中的点点滴滴，让学生感受到我们这一家人如何从组建，从相识到相知，从相知到相亲的过程。让同学一起去珍惜这个大家的昨天、把握今天、展望明天。环节2：情景剧《瞧这一家人》在校园中，到处是家的影子，宿舍是一个八个人家庭，通过这个情景剧，给学生的启示是学生之间多一份关爱，多互相帮助，美好的家庭常在我们的身边。环节3：视频《强大的中国人》记录了自2010年初的雪灾、5月12日的汶川地震、今年的“莫拉克”台风，强大的自然灾害带给中国人具大的灾难，强大的中国人团结一致、众志成城，最后创造了气吞山河的人间奇迹，谱写了豪情万丈的精神史诗，铸就了伟大的民族团结精神，让学生感悟其