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1目录活动背景…………………………………………………………2活动地点…………………………………………………………2活动时间…………………………………………………………2活动对象…………………………………………………………3活动主题…………………………………………………………3组织形式…………………………………………………………3比赛要求…………………………………………………………4宣传方案…………………………………………………………8工作人员安排……………………………………………………12评委及嘉宾安排…………………………………………………13大赛流程…………………………………………………………14资源及经费预算…………………………………………………19活动中突发状况处理……………………………………………21附1：大赛评分标准……………………………………………23附2：海选报名表………………………………………………24附3：海选比赛情况记录表……………………………………26附4：复赛成绩记录表…………………………………………27附5：决赛成绩记录表…………………………………………28附6：进入决赛资格表…………………………………………312活动背景迎新校园歌手大赛是我校的传统，在往年的活动中已积累了大量经验。现正值######开学一个月之际，2017级新生为学校注入了新鲜的血液，为丰富同学们的文化生活，让新生们提高自信，给新生提供一个展现自我的舞台，学校将在校团委的领导下，由校学生会组织承办2017级迎新生歌手大赛。活动地点海选及复赛于大学生活动中心举行；决赛在图文信息中心举行。活动时间一、海选：1、报名时间：10月13日（周六）10月14日（周日）；2、比赛时间：10月19日（周五）至10月21日（周日）18：30-20：30（具体情况视报名人数而定）二、复赛：10月24日（周三）18:30-21：00三、决赛：10月27日（周日）18:30-21:003活动对象2017级新生活动主题好声音，新人新风采组织形式一、本次歌手大赛是在团委的指导下组织进行的。二、学生会成立大赛组委会，负责对整个活动的统筹组织。三、组委会根据活动组织的需要设立各个专门职能小组，由各组负责人领导各职能组在组织统一领导下开展工作，保证活动协调、有序的开展。比赛要求一、所选歌曲必须积极向上，能反映丰富多彩的校园文化生4活，能够展现当代大学生朝气蓬勃的精神面貌。二、演唱形式为独唱或组合，风格不限，通俗、美声、名族均可。三、伴奏音乐、服装、道具等均由选手自己准备。四、选手必须严格按照大赛规定进行比赛，如果违反大赛纪律，一切后果自负五、比赛将按着公开、公平、公正的原则，为对所有参赛选手提供一个展示的舞台。六、参加复赛和决赛的选手，原则上不准演唱已唱曲目，如演唱初赛或复赛曲目，将在总分上减去一定分数。七、选手如选唱原创歌曲，可以加分。需将原创词曲作品复印10份与伴奏带一起提前上交大赛组委会，不交不加分。八、进入复赛的歌手以抽签的方式排列参赛顺序。参赛选手需提前20分钟入场，换好服装，在后台等候上场。如选手迟到10分钟以上，按自动弃权处理。九、复赛选手演唱曲目，以选手之前上交伴奏曲目为准，不准在比赛前更换曲目。十、伴奏带消掉必须原声，如未消原声或质量问题责任自负。十一、在台上演唱的选手，不准带有自我炒作性的语言，如有发生，扣选手总分。亲友团或现场观众不准在选手演唱过程中起哄，以免影响选手正常发挥。如核查出此类事情，大赛组委会将取消该选5手的比赛资格。十二、选手如对话筒或音响有特殊要求，需提前三天与组委会沟通。十三、比赛所使用的音响，由大赛组委会在比赛前统一调试，没有大赛组委会批准，任何人在比赛期间不得擅自调动。十四、参赛选手必须遵守比赛规则，在赛场内听从指挥，不准大声喧哗，不准吸烟，不准吃带皮的食物。十五、参赛选手及其亲友团，不得干扰评委打分及工作人员工作，如有此类问题，取消该选手比赛资格。十六、选手在比赛过程中应尊重评委和组委会工作人员，如对分数有异议，可于赛后向组委会递交申请，由组委会向评委协调解决。十七、为确保大赛的公开、公平、公正，本次歌手大奖赛从海选、复赛到决赛，全部接受学校和同学的监督。比赛晋级及获奖规则6一、海选规则每天的海选均有三位评委，由现场的三位评委全权决定选手去留。每位评委手中都要有一个正反两面的牌子，分别印有“GO”和“STOP”。选手表演完后，由评委给出简短评价，再举手中牌决定选手去留。两位或以上评委举“GO”牌，该选手晋级，否则被淘汰。海选淘汰率控制在70％左右，具体情况根据海选报名人数决定（约50人晋级复赛）二、复赛规则复赛设有5名评委，选手表演完后，评委和嘉宾对其表现进行评价，并由评委按照一定标准打分。满分100分，分数为整数，取五名评委的平均分为该选手的最终成绩，取前15名同学进入决赛。三、决赛规则决赛有9名评委，15至20位嘉宾，组委会赛前在微博或QQ上召集20名观众评委。9位评委负责对选手表现进行点评打分，点评后嘉宾和观众评委举牌表示对该选手是否支持，一个牌记做1分；统计投票分后评委打分，满分100分，分数为整数，去掉一个最高分和一个最低分，取剩余分数的平均数为评委分。评委分与投票分累计相加，作为该选手最后得分。得分最高者为本次大赛的冠军，其次为亚军和季军。大赛设立四个单项奖，分别为“最具人气奖”（根据网站投票和决赛现场投票评选票数最高者）、“最具潜质奖”（由专业评委老师选出）、“动感活力奖”（由现场嘉宾和观众评委选出）、“最佳创作奖”（由评委、嘉宾、7观众评委共同选出）如出现前三名的分数有两人或更多选手并列，则选手用之前备用乐曲进行加赛，评委再次点评，由嘉宾和观众评委对其投票，每人限投一票，投票人数是加赛选手数的非整数倍。得票最高的是本次大赛的冠军。宣传方案8一、前期宣传：1、背景：前期宣传主要在海选前一周开始。宣传对象为全体同学和老师，主要目的是提高本次活动及其口号在学校的知名度，使得海选时有更多的同学参加进来，为活动的顺利举行奠定一个良好的基础。2、重点：由于此时是参赛选手的征集期，所以应加大宣传力度，尽量拓展宣传面积，让活动的消息迅速在校园内传播开来，并使之成为同学们日常的热门话题，以召集到优秀的选手参赛，提高比赛的质量。以广泛传播为重点。3、宣传形式：宣传形式主要为一下几项㈠、普通宣传方式主要利用海报、横幅、展板等进行宣传。在校园各宣传栏内张贴海报，并在显眼位置拉横幅、放置展板。这些方式效果立竿见影，但海报展板需要精心设计，样式最好统一，主要要突出本次歌手大赛的活动主题及口号——“好声音，新人新风采”，使得在海选前活动的主题和品牌已深入人心。㈡、多媒体及网络宣传方式主要利用学校广播站和网络平台进行宣传。学校广播站每天在固定时间利用学校室外广播对大赛进行宣传。网络在大学师生中影响力不容忽视,所以前期应充分利用网络资源。组委会与学校网络中心沟通，将本次歌手大赛的消息及电子海报放在校园网首页显眼位置；9大赛组委会开通官方微博或QQ群，便于在第一时间发布大赛相关信息；在学校论坛及贴吧里以组委会的名义进行宣传，与同学们形成互动。二、中期宣传1、背景：中期宣传阶段为海选之后复赛之前，这段时间歌手大赛已在校园内有很高的知名度和影响力，且经过海选的淘汰，参加复赛的基本是具有一定水平的选手。2、重点：所以本阶段的宣传重点应放在对大赛具体细节上，如对评委、赛制、选手等进行宣传。3、宣传形式：㈠、普通宣传方式与前期阶段不同的是，本阶段的海报横幅应多样化，并做到及时更新，主要目的为让同学们持续关注歌手大赛。利用展板第一时间公布复赛入围名单，强调宣传大赛淘汰晋级制度，在与评委沟通好的情况下,对评委进行适当宣传，为复赛营造出紧张激烈的气氛，吸引同学们当天前往现场观看。㈡、多媒体及网络宣传方式广播站继续利用校园广播的渠道，对复赛进行宣传。与第一阶段相比，同学们希望了解到大赛更多的细节，而海报和横幅在这方面有局限性，所以通过网络的宣传的力度应加大，分派更多工作人员在组委会官方微博或QQ群、学校论坛及贴吧上以组委会10名义发表与大赛有关内容，与同学们互动对话，保持歌手大赛在校园话题中的热度。三、后期宣传：1、背景：后期宣传在复赛之后决赛之前。歌手大赛已进行两轮淘汰，剩余15位选手，总体水平较高。这一阶主要宣传方向可以从大放小。2、重点：放在对参与决赛的选手本人、决赛规则及奖项上，目的是让同学对决赛更加了解，觉得决赛是一个可观性很高的比赛，营造出紧张的赛前竞争气氛，为决赛造势。3、宣传方式：㈠、普通宣传方式：这一阶段海报以选手为主，允许选手自己制作海报张贴，有自己的口号，为自己宣传。组委会制作统一的海报，融入选手个人元素，海报多样化。也可在海报中加入评委信息。广播站可在固定时间为选手宣传，加入选手自己的口号。在于评委沟通好的情况下，对评委适当介绍，强调比赛的专业性。㈡、多媒体及网络宣传方式这一阶段网络宣传尤其重要，因为留下选手少，每一位选手都是聚焦点，都拥有自己的支持者。网络是组委会、选手、支持者以及普通观众之间交流的最好平台。组委会在决赛名单出来后第一时间为选手在网上发起投票，票数最高的选手是大赛的“最具人气奖”得主；组委会在官方微博或QQ11群里发布招募20名观众评委的消息，对报名者进行筛选后确定名单，并在网上公布。这样不宣传了选手，同时也让大赛更加贴近同学，能够鼓励全校所有同学参与到决赛结果的评比中来。四、对赞助商家的宣传大赛活动经费主要来自商家的赞助，所以对商家品牌及产品的宣传必不可少。1、对最大的赞助商采取大赛冠名的方式宣传，及“XX”杯迎新校园歌手大赛。2、将商家与本次大赛联系在一起，在活动海报、横幅、喷绘上加上商家信息；在校广播、宣传栏、QQ群、贴吧、微博宣传大赛时对商家宣传；在大赛现场挂出企业的标志或为企业产品留出空间展销。如果商家要求，可以由企业中的领导为获奖选手颁奖。3、为企业在人流量大的地方或到学生宿舍散发传单，为其安排摊位营销。工作人员安排12本次大赛设立大赛组委会，包括指挥部，下设策划宣传小组、舞台表演组、现场秩序组、服务接待组、技术组、外链赞助组、后勤应急组八个职能小组。一、指挥部：㈠职能：大赛组委会的最高权力机构，负责各个小组的指挥协调工作。㈡组成：学生会干部。二、策划宣传组⑴职能：对本次歌手大赛进行组织、策划、宣传⑵组成：学生会组宣部三、舞台表演组:㈠职能：负责舞台布置、主持人挑选、主持稿撰写等舞台表演有关事项。㈡组成：学生会文体部。四、现场秩序组：㈠职能：负责维持比赛时现场秩序。㈡组成：学校保卫处五、服务接待组：㈠职能:负责评委和嘉宾的接待服务、组委会及选手签到、欢迎、现场服务、制造气氛、统计分数等。㈡组成：学生会文体部六、技术组：13㈠职能：负责音响、灯光、音乐、摄像等技术工作。㈡组成：学生会网络部（可请专业人员）七、外联赞助组㈠职能：负责联系评委和嘉宾、找商家为活动拉赞助等㈡组成：学生会实践部8、后勤应急组㈠职能：财务管理、印制海报、横幅、购买定制大赛所需物品道具、处理现场紧急状况等。㈡组成：学生会文体部评委及嘉宾安排一、评委：一、职责：评委负责对选手表现进行评价，并有决定选手去留的权利。2、人数及安排：总共联系9位评委，海选三天根据评委时间，每天安排三位。复赛安排5位评委，决赛理论上所有评委都参与。与其他院校音乐专业或与市文工团联系，邀请专业老师担任评委。二、嘉宾：邀请部分校领导和老师、上届歌手大赛优胜者、赞助企业负责人担任嘉宾。大赛流程14一、海选海选（淘汰率约三分之二）1、时间：10月19日至21日18:20至20:302、地点：大学生活动中心。3、工作人员：大赛组委会全体成员、主持人2名、保卫15名、摄像2名、音箱灯光等技术5名、记录员1名、卫生5名、布置10名、接待及现场服务人员5名、气氛调节20名、信息联络2名。4、所需用具：选手名单联系方式及出场顺序表（按不同比赛日期制作各天名单，共6分）、选手签到表（按不同比赛日期制作各天签到，共9份）、工作人员签到表（3份）、评委评价牌（3个）、