光华公益创业行动-励志人生项目师 资培养手册

-1-光华公益创业行动-励志人生项目师资培养手册BCF的使命：帮助人在尊严中发展，激发人在发展中奉献BCF的价值观：让我去爱而不为感戴;让我去做而不为赏赐；让我尽力而不为纪念;让我受苦而不为关注；BCF的愿景和工作方向：通过团队无私奉献、身体力行、尽心竭力的专业精神，把每一分善款用在有需要但经常被忽视的人群身上；成为国内最有公信力、最有影响力和最公开、公正的非营利组织（私募基金会）；同时，因着我们的杰出成效获得国内外的捐助、与其他非营利组织建立合作与伙伴关系，成为中国非营利组织中新的、最具活力与领导力的团体。-2-导读：致，未来的创业认证教师们尊敬的各位朋友，本册可以帮助您了解北京光华慈善基金会，光华公益创业教育和师资培养流程和要求。感谢您和您的团队，带着美好的意愿加入到这项事业中来。四川省司法厅和北京光华慈善基金会为您和您的团队的志愿精神表示由衷的敬意和感谢！从现在开始，我们就要带着美好的意愿，付诸行动了。为了能够高质量的完成创业认证教师培训的任务，请每个朋友利用三周的时间完成以下三个工作：（1）请完成创业认证教师培训前的基础问卷(作业1，见12页)。（2）请熟悉课本中的15个主题，并利用互联网和您身边所能找到的资源，准备2个主题的教学大纲和计划。（作业2，见18页）（3）请每人从您所准备的教学大纲和计划中挑选出任何一段，或任何一部分内容，准备半小时的试讲。试讲的形式不限，可以准备PPT，希望在试讲中尝试参与式教学手法在试讲中加入讨论、游戏等互动环节。（作业3）也许，您需要在别人休息的时间完成这些培训前的准备工作，但是我们相信，您的付出是值得的，因为您将有能力帮助更多的人燃起生命的希望。再一次为您的奉献精神表示感谢！北京光华慈善基金会所提供的材料只用于光华公益创业培训行动作为参考，不用于其他任何商业活动或牟利性行为，感谢您的支持与配合！祝您授课成功！北京光华慈善基金会四川省司法厅-3-目录：1．北京光华慈善基金会介绍.........................................................................................................-4-2．课程合作机构介绍......................................................................................................................-4-3．光华创业教育介绍......................................................................................................................-5-4．励志人生项目介绍......................................................................................................................-5-5.光华公益创业教材介绍...............................................................................................................-6-6．师资培养流程简述......................................................................................................................-8-6.1师资培养目的...............................................................................................................................-8-6.2提交师资培养申请单位的条件.................................................................................................-9-6.3申请/推荐方式..............................................................................................................................-9-6.4申请参加师资培养人员的条件.................................................................................................-9-6.5创业认证教师的权利与义务...................................................................................................-10-7.证书要求.........................................................................................................................................-10-7.2优秀CET评估标准...................................................................................................................-11-7.3高级CET资格认定标准..........................................................................................................-11-8.授课评估问卷................................................................................................................................-11-9．作业说明.....................................................................................................................................-12-9.1作业1：创业认证教师培训前的基础问卷.........................................................................-12-9.2作业2光华公益创业培训教学大纲和计划模版............................................................-18--4-1．北京光华慈善基金会介绍北京光华慈善基金会（BrightChinaFoundation,BCF）由香港光华控股有限公司捐资设立。于2005年4月在北京市民政局登记注册（京民基证字第0020009号），有系统有组织的承担起光华控股有限公司履行社会责任的职能，同时也致力于成为社会各界在公益、慈善领域的平台。基金会坚持“授人以渔”的理念，以“帮助人在尊严中发展、激发人在发展中奉献”为使命，项目选取侧重于对人的能力培养，以及对于受益人公益素质的提高。面向全国贫困地区，致力于创业教育、教育支持。当前项目已经覆盖了云南、贵州、四川、陕西等省的多个贫困市、县并将逐步推广到全国的贫困市、县。BCF项目运作的资金多数由光华控股有限公司捐助，但BCF同时接受外界的捐赠，目的是为社会各界搭建公益、慈善的平台，使更多有爱心与公益心的企业、个人加入公益列车。北京光华慈善基金会作为由企业出资成立的基金会，有着区别于其他纯粹民间发起的非营利组织的显著特点：BCF的人员工资及运作费用由光华控股公司资助，而社会捐赠者所捐助的资金将全部直接用于项目中的弱势群体身上，不收取任何管理费用与手续费用。同时，BCF的所有项目遵循公开、公平、透明的原则进行管理与操作以确保捐赠者与受益者的利益。2．课程合作机构介绍美国国家创业指导基金会（NFTE）成立于1987年，一直从事针对低收入地区青少年的创业教育工作，尤其在帮助教师树立先进教育理念和掌握参与式教学方法方面，具有长期的经验。至今已在全世界十多个国家建立认证创业教师培养体系，已培养超过4,000名认证创业教师，并为15万名青少年提供创业教育机会。NFTE针对不同年龄段的青少年编著了数套创业教材，被翻译成多种文字，而且还荣获美国教育出版界最高荣誉“金灯奖”。美国国家创业指导基金会非常重视对创业教师的培养，尤其在帮助教师树立先进教育理念和掌握参与式教学方法方面，具有长期的经验。因此，学习美国创业教育的经验，引进经过实践检验的创业教材，培养合格的创业教师队伍，将对我国创业教育起到积极的补充作用。-5-3．光华创业教育介绍北京光华慈善基金会（BCF）秉承“授人以渔”的理念，与美国国家创业指导基金会（NFTE）合作，致力于在中国普及创业教育。通过与政府部门、教育机构和非营利组织合作培养创业教育师资，BCF为贫困地区的大中学生和成年人开展创业教育，帮助他们挖掘潜能、培养自信、树立积极乐观的人生态度，鼓励他们勤工助学、小本创业，从而锻炼实践能力、提升全面素质，推动他们自力更生、摆脱贫困并有能力帮助别人，最终促进当地经济的发展。自2003年至2006年，BCF已经在全国十多个省市为5500人提供了创业教育机会。目前，北京光华慈善基金会服务的青少年主要包括陕西延安、黑龙江佳木斯、四川南充、贵州贵阳等欠发达地区的职校、中学、大专院校学生，以及北京、上海地区的流动人口子弟学校学生和贫困家庭子女；服务的成年人主要包括下岗失业人员、进城务工人员、贫困妇女、复员军人、劳改劳教人员等群体。光华已连续三年得到美国高盛基金会（GoldmanSachsFoundation）的认可与支持，而且还荣获美国国家创业指导基金会（NFTE）的优秀合作伙伴奖。4．励志人生项目介绍项目目的该项目为间接管理项目，项目合作伙伴覆盖政府、民间组织、国际志愿者等不同群体。北京光华慈善基金会(BCF)期望通过自身及更多民间组织的共同努力，弥补政府政策的空白，帮助偏远贫困地区、创业意识缺乏地区的弱势人群通过自身的努力，获取基本生存条件。并且在项目实施中探索有效的途径，影响推动政府相关政策的制定并且推动项目相关人群的公民意识与公益精神的建设通过与关注受益人能力提升的组织合作，为合作伙伴提供师资培养计划，支持合作伙伴通过举办培训，辅助交流活动，学习研讨等方式搭建受益人学习基本商业知识和技能的平台，帮助他们树立商业意识，掌握经营一个微型生意或项目所需要的基本思路、工具和技能；通过主动学习和实践，逐渐培养自信心，树立积极人生观，挖掘自身潜力，提升个人能力，从而改善自身状况成为自食其力的有公益心的社会公民，并最终有能力承担家庭责任和社会责任。-6-项目服务人群（1）来自贫困地区（家庭），商业意识薄弱，缺少经济来源，缺少学习机会的社会弱势群体（2）希望并有能力通过自身努力，改善自身及家庭生活状况的社会弱势群体5.光华公益创业教材介绍光华公益创业教材名称《如何创办和经营您的生意》，原版来自美国国家创业指导基金会，根据中国国情适当改编，在整个教材改编的过程中，充分考虑到科学性、全面性、系统性以及实用性，以确保学员能够真正掌握创业知识和