家教工作计划整理通用4篇【引语】小编为您整理收集的“家教工作计划整理通用4篇”精编优质文档,供您参考学习,希望对您有用哦!喜欢就下载吧。家教工作计划【第一篇】流年似水,又一个鼠年如约而至,冥冥之中好像跟鼠年有一种不解之缘。所以当这个鼠年到来时,我们满怀期望的憧憬一个好年景。由于家庭教育具备教养者和被教养者关系上的密切性,教育上的渗透性,影响上的深刻性的特点,因此我们要重视家长工作,挖掘家长资源,使家园双方取得较好的配合,促进幼儿的全面发展。为了实现家长工作的目的,建立我班家长工作的自我发展机制,使家园两个轮子转起来,我们制定了以下目标和形式方法:三月份:1.举行”我爱妈妈”主题活动。2.为了让家长了解孩子在幼儿园的主要活动内容和任务。召开班级家长会,教师宣布教育目标及主要课程标准,家园联系册,教育园地及家长需配合的事项。3.对部分身体弱的,习惯较差的幼儿进行家访,了解幼儿在家的身体健康和生活学习情况。4.请家长带幼儿到大自然中去寻找春天,辅导幼儿用连贯的语讲述见闻。并教相应的词汇。四月份:1.通过个别交谈(家长与教师。家长与家长)提出在家教中的疑难问题。2.动员家长帮助幼儿一起收集,整理祖国各地的特产,进行活动。3.请家长共同研讨幼儿春游活动,并为幼儿准备好春游的必备物品。4.让家长带幼儿到附近游玩,和他体验一下家乡的美感觉。5.家长园地:要求家长重视培养幼儿的独立生活能力,如独立盘洗。进餐,穿脱衣服,睡眠等,鼓励幼儿遇到问题想办法自己解决。6.通过”家长园地”、”家园联系手册”等向家长宣传和介绍有关主题的内容及幼儿在主题活动中的反应情况等。再不时布置一些小任务,请家长在孩子回家后,协助和支持幼儿完成任务。五月份:1.利用早晚接待相互了解幼儿表现,互相配合同步进行教育。2.请家长带领幼儿观察周围事物的变化,引起提出问题的兴趣。3.家长园地:请家长指导幼儿做到问什么答什么。4.请家长随时注意幼儿的坐姿和握笔的姿势。5.利用家访,配合幼儿园培养幼儿良好的生活卫生习惯。6.庆”六一”节目编排。六月份:1.庆”六一”亲子活动开放。2.利用家访和交谈注意独生子女教养中的问题,克服不良的家教模式。3.请家长耐心听完幼儿讲故事的内容,也可给幼儿读一些浅易的文学作品。4.家长园地:重视幼儿学习态度,学习方法及独立思考的能力培养。5.班级家长会讲行总结,表扬好典型,评选优秀家长上光荣榜在新年伊始,我们期盼幼儿园蒸蒸日上,班级家长工作井然有序,同时更加期盼我们的祖国抖擞起巨龙的精神,把中国龙脉文化的根系深植。家教工作计划【第二篇】指导思想幼儿教育离不开幼儿园和家庭,只有两者协调一致,共同为实现幼儿园教育的目的、任务、内容而努力,才能充分发挥教育的整体作用,保证幼儿的全面发展。而二期课改的落实更需要家长的配合。作为幼儿园应该重视家长工作,开展家园合作活动,逐步提高家长的主人翁意识,能积极地配合老师来教育好孩子。班级分析本学期,仍旧是姜老师、范老师和瞿老师来进行中四班的班务工作。我班现在总人数31名,1名插班生,男生17名,女生14名。在半年的与家长接触和交流中,家长和我们老师已经非常的熟悉和了解。我们班级大部分的家长是很关心孩子的教育和成长,他们经常的和老师交流了解自己孩子的发展情况。我们也会适时给以插班生家庭给以相关的家教指导,对老生家长的教育方法也会适时给予一些方法和经验交流。但是也有一部分的家长由于工作的繁忙等原因,对孩子在幼儿园的情况不是很关心。我们现在在开展主题教育,要让我们的家长了解主题教育对孩子的能力发展是非常重要的,需要家长的配合和支持,使家长从中教育理念也得到提高。工作目标1、进一步使家长了解一些育儿知识和幼儿园的教育,及孩子在幼儿园的情况。2、利用电话、家访、校园网、经常和家长联系,交换幼儿园教育的体会和方法,在教育方法和态度上达成一致共同教育幼儿,3、认真听取家长的意见和建议,密切与家长联系,建立和谐的家园联系网,彼此了解,教育一致。4、家长能了解二期课改的内容,给予一定的配合和支持。5、通过召开家长会,举行家长活动、家长进课堂等活动提高家教水平。6、促使家长支持中班的工作,使家长信任老师,对孩子在幼儿园生活放心。7、调动起部分家长教育孩子的积极性和主动性。具体措施1、认真组织家长会,是家长了解幼儿园的及其教育的现状,做好家委会、家长学校讲座等的宣传工作,是家长能积极参加活动。2、经常和家长取得联系,作好交流和沟通,尽努力做到家园一致共同教育。3、认真听取家长的建议和意见,并针对家长的要求、建议,及时调整。取其精华,运用到保教工作中去。4、对班级中的个别特殊儿童,定期与家长联系。5、利用家园栏,让家长了解一些育儿知识,让家长了解每星期的保教内容,让家长和家长之间交换心得和体会。6、处理好家长和老师之间的关系,在平等、合作的基础上共同教育孩子。7、利用幼儿园网站、班级网页和幼儿园的互动平台和论坛与家长建立网上联系,使家教指导更具先进性,科学性。每月安排内容2月1、制定本班级家长工作计划。2、新学期家访,新生家纺,了解幼儿情况。(对象:叶豪)3、家长情况摸底,信息汇总,建立家长资源信息库4、更新班级网页,让家长及时了解幼儿在园情况5、“欢乐闹元宵”部分亲子活动(对象:孙天宇妈妈、徐靖海奶奶、姚宇轩妈妈、张馨乐奶奶、陆清雨妈妈)6、发放2月幼儿成长档案3月1、班级家长会(主题:幼儿一日活动的开展、本学期的保教目标)2、“妈妈辛苦了”亲子活动3、班级家委会会议(对象:何正轩妈妈、孙菲菲妈妈、姚思颖妈妈、陈鑫婷妈妈、孙天宇妈妈)4、家庭联谊活动(对象:孙菲菲、陆清雨、姚宇轩)5、撰写3月家教案例6、快乐星期二活动7、发放3月哈哈小报8、发放3月幼儿成长档案4月1、“我做一日教师”家长老师进课堂活动(对象:陈俊杰妈妈)2、七彩沙龙:游戏的重要性(姜)3、小型家庭互动(主题:预防春季传染病)4、开放园长家长讲座(对象:全体班级家长)5、快乐星期二活动6、发放4月哈哈小报7、发放4月幼儿成长档案5月1、家庭联谊活动(对象:陈俊杰、顾晨滔、林佳伟、邹超宇)2、快乐星期二活动3、撰写5月家教案例4、“我做一日教师”家长老师进课堂活动(对象:朱桢爸爸)5、宝宝家庭秀6、发放5月哈哈小报7、发放5月幼儿成长档案6月1、发放家长问卷并进行情况汇总2、发放幼儿暑假生活指导告家长书。3、“好家长”评比与交流活动4、撰写幼儿园、班级家长工作总结。5、家长半日开放日活动(对象:全体家长)6、小型家庭互动(主题:幼儿暑期安全工作)8、迎“六一”亲子活动(对象:全体家长)10、发放6月哈哈小报11、发放6月幼儿成长档案家教工作计划【第三篇】一、情况分析我园为了贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要》的精神,努力挖掘幼儿园的教育资源,为提高本社区的早期教育质量的提高不断地努力着,定期向本社区0——3岁散居的幼儿开展了形式多样的早教活动,通过亲子活动、育儿讲座、发放育儿资料等多种形式向家长宣传学前教育的先进理念以及科学育儿的知识和方法,这些举措得到了家长们一致好评,家长们也表现出想参加亲子活动的强烈愿望。因此本学期我们将继续努力,做好03早教指导工作,让社区的早期教育的意识和水平更上一个台阶。二、指导思想认真学习和贯彻《0~3岁婴幼儿教养方案》的精神,以“提高婴幼儿家长的受教育率”为突破口,积极探索以幼儿园为核心,依托家庭、社区,提高我园教师指导家长、婴幼儿的能力,提升家长的教育理念,促进社区婴幼儿的健康、和谐、全面发展,更好地推动托幼一体化的进程。三、工作目标1、加强家长对0—3早期教育的认识,帮助家长掌握科学的教养方式,提高家长的育儿经验。2、加强早教师资力量的培训,提升教师设计、组织、开展早教指导工作的能力。3、开展早教教研活动,注重早教活动开展中各类早教资料的积累。4、开展多种形式的早教服务活动,吸引家长主动参与,让本镇的0—3岁的婴幼儿受教育率保持在95%以上。四、具体工作安排与措施:(一)提升教师自身的家教指导水平1、加强对自身的专业学习,并不定期的对全园教师进行有针对性的家教指导的培训,共同学习、研讨成功家教指导员的一些可取的、值得借鉴的方法,并制定出适合本镇幼儿的家教指导方法。2、利用教研组会议进行03教育的研讨,发动全员教师进行专题的研究。3、加强与外界资源的联系。邀请县早教中心富有经验的指导教师、儿保所医师等来园讲座,促进早教的推广与深化。(二)开展多种形式的早教服务活动1、亲子活动:利用本园已有的教育资源与教育设施,不定期对社区内的散居儿童开放亲子活动,如:庆六一等,逐步熟悉幼儿园的各类教育活动。2、开展早教亲子乐园的活动,能按功能进行区分,使家长明确不同游戏的不同功效。开辟0—3岁婴幼儿亲子活动专用室,以亲子游戏为载体,普及和提高家长科学育儿的知识与技能。3、育儿专题讲座:邀请专家,针对大多数家长在育儿过程中的共性问题进行有专题的讲座活动,转变家长中存在的陈旧的教育观念和方法。4、家长沙龙活动:提供场地、组织家长积极参加各类专题沙龙活动,让家长畅所欲言,交流在育儿过程中的心得、体会、经验、乃至失败的教训等,起到家长教家长的作用。5、发放宣传资料:与社区乡村妇女干部合作,根据需要不定期向家长发放宣传资料或家园小报,给予理论指导。6、设立幼儿园图书角为社区家长提供教育图书共享教育资源,提高家长的育儿经验。(三)依托社区资源,拓展特色指导1、加强与镇妇联、镇计委及镇卫生部门的联系,共同做好03早教资料的宣传和发放工作,切实提高03家教指导率及指导质量。2、将各村的妇女主任吸收到志愿者队伍中来,确保每个点上的家庭互助小组活动切实有效地开展。3、拓展家庭互助小组的指导特色,确保本站03婴幼儿及家长的受教育率在95%以上。(四)其他措施1、继续延用好的一些指导形式开展03活动。如:在村里开设03育儿教室,定期的在村里开展知识讲座、问答、竞赛等活动。2﹑对“0—3岁婴幼儿的心理问题”的学习得到了家长们的家长的欢迎,因此,本学期我们继续组织教师进行“0—3岁婴幼儿的心理问题”的学习,让教师们学得更扎实、有效。3、为即将入园的幼儿提供活动场地,为他们更快地适应幼儿园生活创设条件。五、具体安排九月份:1、制定本学期早教工作计划2、开展早教亲子活动3、制定早教园刊《小苗苗》4、完成早教优质案例的收集十月份:1、开展早教亲子活动。3、制定早教园刊《小苗苗》。4、送教进社区活动。十一月份:1、开展早教亲子活动。2、邀请03讲师团来园讲座3、制定早教园刊《小苗苗》。4、送教进社区活动。十二月份:1、开展早教亲子活动。2、制定早教园刊《小苗苗》3、家长讲座:0——3婴幼儿年龄特点、早期教育等内容一月份:1、开展早教亲子活动。2、资料收集归档。二月份:1、制定早教工作补充计划。2、开展早教亲子活动。3、制定早教园刊《小苗苗》。三月份:1、开展早教亲子活动。2、联合各村妇联、社区居委会,一起开展对我镇0-3岁婴幼儿家庭开展专家讲座、教师咨询等活动,对绿华地区0-3岁婴幼儿家庭进行教养指导。3、学习其它幼儿园的早教工作经验和方法,充实到本园的早教工作中。4、制定早教园刊《小苗苗》。四月份:1、开展早教亲子活动。2、制定早教园刊《小苗苗》。3、送教进社区活动。五月份:1、开展早教亲子活动。2、制定早教园刊《小苗苗》。3、送教进社区活动。六月份:1、为九月入学的小班幼儿开放幼儿园活动场地2、撰写。3、资料收集归档。家教工作计划【第四篇】一、开学纳新工作根据社联统一安排,工作持续两到三天。纳新工作开始前,宣传部必须做好宣传板,内容主要是介绍和宣传家教社。秘书处必须做好纳新时登记信息的表格。并在那新开始前确定好面试会议的具体时间(如纳新结束后一、两日内某周末)、地点(最好选择南阶大教室)。在纳新学生填写登记表时即通知面试时间地点。二、面试会议按照事先通知的时间地点准时召开会议。主持人做简单开场白后,介绍社长、秘书长等主要干部给同学们认识;每位成员上台做两道三分钟自我介绍。各部长可以向同学提出相关问题,考验同学,为本部门选出优秀新成员。上述工作完成后,社长、秘书长等