关于健康体育教学工作计划4篇

关于健康体育教学工作计划4篇【导读引言】网友为您整理收集的“关于健康体育教学工作计划4篇”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！下学期体育与健康教学工作计划推荐度：体育与健康说课稿推荐度：小学体育健康教案推荐度：体育教学工作计划推荐度：小学体育教学工作计划推荐度：相关推荐健康体育教学工作计划篇1在《体育与健康课程标准》中，明确地规定了中学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”一、指导思想学校遵循“健康第一”的教育指导思想和“育人第一”的宗旨，积极推进素质教育，加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生得到身心健康和协调发展。二、本学期教学目标：1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。2、学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。（1）教师方面：1、认真备课，精心写好教案，不备课，无教案不准上课。2、认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法，组织措施等。3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课，必须经学校领导同意，并做好妥善安排。4、在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养，努力完成体育三个方面的任务。5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。6、教师要注意仪表整洁，举止大方，教态严肃、自然、注意精神文明的建设，并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。8、教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。9、教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。（2）学生方面：1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。2、上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。3、不得无故缺课，不迟到、不早退，服从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。4、在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。5、要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。健康体育教学工作计划篇2一.指导思想根据体育大纲的要求,进一步加强和改革学校体育工作,动员社会各方面和家长关心,学生的体质和健康。二.工作内容和要求.1.德育教育工作是全面的教育工作系统化,科学化,让其摆在体卫工作的首要位置上.德育是育人的根本。2.健全德育教师的纲络,做到学校、家庭、社会紧密结合。齐抓共管,并以学校领导和班主任为核心,科任老师共同参与对学生进行德育教育,提高学生素质,制定德育工作内容和措施,以务实的态度,切切实实地抓好德育工作。三、主要任务.1.以德育工作放在首位，开展高尚的师德教育，抓好素质教育。2.加强学生身体素质锻炼，全面提高学生的技术水平，学生的综合素质。3.要大胆进行创新的教改工作，全面而有重点地抓好综合类的训练。4.在学期开始要狠抓新生的学风，创建良好的校风。四、具体安排初一教学计划第一周——三周1、队形队列2、广播体操3、技巧4、游戏5、仰卧起坐6、前滚翻第四周——六周1、队形队列2、广播体操3、快速跑4、起跑动作5、篮球（投篮基本动作）6、后滚翻第七周——十周1、篮球2、变速跑3、跳远4、立定跳远5、立定三级跳远第十一周——十四周1、快速跑2、实心球3、跳高4、弯道跑5、跳绳6、游戏第十五周——十九周1、跑（检测男1000m，女800m）2、技巧检测3、足球4、检测立定跳远5、检测男引体向上，女仰卧起坐健康体育教学工作计划篇3一、指导思想学校体卫工作确立以“健康第一”为指导思想，以《学校体育工作条例》为工作依据，加深对体育新课程的学习和理解，把握新课程的精神，领会新课程理念，创造性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革，加强实验研究，进一步提高教学质量。面向每一个学生的发展，创造充满智慧的教育，促进学校体育工作再上新台阶。二、工作目标1、加强学习，提高体育教师师德修养及业务素质。（1）参加校内外政治学习，提高教师党员的带头示范作用，培养全体教师爱岗、敬业的奉献精神和主人翁责任感，树立把教育当成自己生命的一部分，教育就是服务的教学思想，并有为我校体育教学的提高而奋斗不惜，奉献不止的崇高品质。（2）积极参加各级各类体育新教改的理论培训，通过走出去，请进来的看课、评课、开课等形式进一步提高教师运用体育新课改的理念来上课的能力。（3）积极参加体育新教改协作组的活动，加强与兄弟学校的经验交流，进一步提高教师教育、教学、训练水平和管理能力。2、多渠道、多方式加强学生健康意识教育的`养成，形成良好的卫生习惯及做好一名卫生宣传员。（1）在体育与健康教育课上从理论知识角度向学生传授卫生常识，一些流行疾病的防止;（2）利用红领巾广播、宣传栏、板报、知识讲座来督促学生卫生习惯的养成。3、积极参与体育新课程的学习，提高对新课程的理解和应用。（1），组织集体备课、理论学习，业务培训等活动进一步加强对《体育与健康新课程标准》和新课标理念的理解，提高掌握运用新课程设计的能力！（2），认真学习并制定学期、学年、单元教学计划！（3），开展教学研讨课、公开课，加强组内学习交流；积极参校市和各兄弟学校的开课、听评课活动，提高教学水平。3、抓好田径队、软式排球队，力争取得突破性进展。本学年安阳市的体育比赛项目较多，任务较重，要及时抓好运动选材和训练工作，采用科学训练，积极提高运动员的水平，争取更上一层楼！三、工作安排9月份：（1）组织新课程理论学习，各教师制定学期教学计划、校队训练计划（2）田径队、乒乓队、软式排球队开始系统训练（3）各教师制定相关课题研究活动计划、方案。并进行理论学习。（4）组织教师学习新《义务教育法》，并写出心得体会。10月份（1）组织新课程理论学习，积极组织参与片新课改的交流活动（2）组织骨干教师示范课及骨干教师讲座。（3）积极开展全校性新课程开课学习交流活动，加强对新教材的理解和运用！（4）组织学生进行应急逃生的演练。11月份（1）组织新课程理论学习，参加学校各业务培训学习。（2）全校学生素质考核，作好分析比较统计。（3）开展冬季体育竞赛，并选好各项目的运动员，进行集中培训。（4）汇总学生素质测试成绩。（5）组织学生参加排球各班对抗赛。（6）组织学生学习“冬季传染病的预防”知识讲座。12月份（1）“讲师德、比奉献、塑形象”演讲比赛。（2）“关爱生命，安全出行”安全知识讲座。（3）排球发球、垫球比赛。（4）长跑比赛。(教育整理)1月份（1）学生身高、体重、视力测试并汇总（2）结束学生考核（3）期末总结工作（4）制定寒假田径队、软式排球队、乒乓队的训练计划及人员安排。健康体育教学工作计划篇4一、指导思想学校遵循“健康第一”的教育指导思想和“一切为了学生的发展”的宗旨，积极推进素质教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生兴趣出发，培养学生的创新能力和实践能力，使学生得到身心和协地发展。做一切活动为学生，为学生的健康成长教学，为学生健康发展开活动，为学生能力培养开展研究。二、工作目标1、把学生的身心健康放在第一位，在课堂中实施课课素质练习和专项素质练习，全面提高学生的身体素质；2、继续推广学习武术操，全面规范学生的大课间活动，营造一个严谨有序、活力朝气的袁小。3、继续加强第二课堂和各训练队的训练工作，争取在本学期的各项竞赛中取得好成绩。4、继续深入学习市体育三年规划，树立足球推广学校的品牌，全面提高学生的足球运动技能和身体素质。三、工作要求把德育放在首位，从小抓起，打好基础，并培养学生吃苦耐劳，顽强拼搏的精神，在体育课中渗透团结协作、互相帮助的优良品质。以发展全体学生身体基本活动能力和身体素质、增强体质作为出发点，逐步改变以群众体育为主的教学思想，确立以发展人体基本运动能力为主的教学体系。四、改进教学和提高教学质量的措施1、重视教学内容的选择、搭配及方法的更新，提高学生的运动兴趣。2、在课前布置预习内容，准备好下一节课的器材，尤其是自制器材，培养学生的动手能力。3、从教与学两方面及时取得反馈信息，以改进教学质量，促进教学质量提高。4、注重学生的个体差异与不同需求，根据差异性确定学习的目标和评价方法。五、本学期工作重点：1、加强学生的体质训练，作好每课的课课练和早操的素质训练；2、组织训练好五年级学生参加市举办的体育技术技能比赛；3、加强足球队，篮球队的训练工作，争取在三月底的镇小学生足球比赛，四月底的镇小学生篮球赛中取得好成绩；4、做好二操和大课间的组织和练习，全面提升学生的体质；5、做好一、二、四、五年级的级组足球，三、六年级的级组篮球比赛的组织和竞赛筹备工作；6、做好“三八”妇女节的趣味运动会的竞赛工作；7、注重各训练队的梯队培养，选拔各兴趣小组的梯队人才。8、加强课堂实效，组织一、三、四、五年级的体育教师进行体育公开课。