教师联谊教学工作总结范文【汇编4篇】

教师联谊教学工作总结范文【汇编4篇】【导读引言】网友为您整理收集的“教师联谊教学工作总结范文【汇编4篇】”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！学校联谊活动工作总结【第一篇】2008年度学校联谊活动工作总结新课改要求建立全新的教学方式、学习方式、评价方式及管理方式，强调合作交流。我校通过与丰县师寨中心小学联谊结对，相互之间以教育教学研讨和探索学校管理为重点积极开展活动，营造和促进了两校教育教学良好的环境，为双方开展教育教学和学校管理方面的交流搭建了广阔的平台。一、联谊结对，在沟通和交流中相互学习，增进了解，营造和谐的教育环境我校与师寨小学自2007年底结成联谊学校以来，学校双方领导高度重视这项工作，通过密切的交流和沟通，融洽了感情。1、为把握这次双方互利，共同发展的契机，双方领导结合两校实际制定了祥实可行的活动计划，并多次就教育教学、学校管理等方面的问题进行了广泛而深入的交谈。为了更好的开展活动，在学期初，双方领导针对现行学校规章制度进行了广泛的探讨与交流，进一步完善充实了学校各方面的规章制度，进一步推动了联谊学校双方的校园管理法制化进程，促进了学校双方的共同发展。2、4月初，两校分别组织教师到对方学校参观学习，开展了校际交流活动，分别就教学评价、课堂教学、班级管理、差生转化、校园文化建设等作了交流，既加强了学校之间的互动学习、协调发展，又强化了学校常规管理，有效地提升了两校的管理水平。二、两校联谊搞教研，互学互进同成长自两校联谊结对以来，拓宽渠道，注重实效，加强了相互之间的教学、教研交流活动，两校教师开阔了眼界，氛围融洽，提高较快。1、共同参与集体备课、评课、小课题研究活动。活动中大家积极思考，各抒己见，取长补短，有效地促进了教育理念的更新。2、有针对性的举行教学研讨活动，促进了双方教师的共同提高。在5月初，我校选送了语文课、数学课、科学课、综合实践课等听课活动，两校语文老师开展了“教学反思沙龙”。双方教师交流了自己的听课体会和感受，对在教学学中产生的一些困惑和其它问题也作了探讨。11月初，我校借承办江苏省第三届小学书法（写字）教学观摩活动的契机。特缴请了师寨小学的部分教师来学习听课、交流等活动。了解了我省当前的小学书法（写字）教学的水平，效果良好。解决了许多平时教学中存在的问题。3、每月组织一次月考，由我校提供考试题样，双方学校同一时间进行考试，统一标准进行阅卷，考试完后双方就考试的成绩差情况进行交流，互相取长补短，以达共同提高。4、积极地发挥示范辐射作用，双方互派骨干教师到对方学校开展示范课、听评课活动，相互学习班级管理。5、12月份，我校特缴请师寨中心小学的领导和部分骨干教师共同回顾2008年两校之间活动开展情况，及根据两校实际情况制定了2009年风化街中心小学与师寨中心小学的联谊活动。徐州市风化街中心小学二00八年十二月教学联谊活动工作计划1【第二篇】教学联谊活动工作计划为了充分开发、利用、共享教育资源，通过互动交流、相互切磋、优势互补、全面提高学校管理水平和教育质量，促进义务教育均衡协调发展，使工作有计划、有步骤地顺利开展，特拟订三校联谊教研活动实施方案。一、目的意义：1、通过互动交流、听课研讨、专题讲座，促进教师在教学中优势互补，老师之间互相启发，智慧共享，增强教研活动的针对性和实效性。2、结对交流既可增进校际间的友谊又可相互学习，扬长避短，优势互补，不断更新管理理念。3、进一步激活学校内部管理机制，优化资源配置，带动新课程改革和教育内需，全面提高教育教学质量。二、活动目标1.结合各校具体情况，探索学校特色管理措施。2.共同开展校本教研，提升教师现代课堂教学能力。3.开展学科教研联动，实现双方优势互补三、组织机构：组长：赵树军成员：三校中层干部、教研组长四、活动方式经验交流会、专题培训、教研联动（送下去，迎上来）、教师基本功展示（备课、上课、听课、说课、评课）、结对帮扶。五、活动内容：1、三校领导和管理人员，定期互访，完善各项管理制度，交流管理经验。2、利用网络资源，开放教学设施设备等途径，三校相互提供教学资料，实现学校优质教育资源共享。3、三校教师开展公开课研讨会，通过说课、听课、评课、议课，交流课改方案，切磋教学方法。4、开展“联考、联评”活动。即学校之间利用期中考试、期末模拟考试等时机进行联考，统一考试题目，检验和查找自身在教学中的差距和存在的不足。通过“联考、联评”来促进教学质量的提高。5、开展三校间学生的交流与协作，通过艺体特长交流，综合素质展示，学科竞赛等形式，相互学习，共同提高。六、实施办法：1、以提高课堂教学质量为突破口，相互学习，不断提高教师的执教水平和施教能力，全面提高教育教学质量。2、每学期，三校相关学科开展1次以课堂教学为主题的研究活动，切实解决课堂教学中存在的问题和困惑。（课堂展示、专题讲座、经验交流）（集中活动）3、建立网上教学联谊QQ群，两校同年级、同学科、同部门教师结对，以网络为平台，自由进行经验交流，教学研讨、共享教学资源。（自由分散活动）4、针对新课改的实际需要，利用网络共享教育资源，开展师资培训。（专题讲座、观看名师教学实录等）（统一组织，分校活动）5、每学期，三校开展1次以上的“联考、联评”活动。（统一组织，分校活动）6、每学期由三校校长分别进行一次有关学校管理和教师成长的专题讲座。（集中活动）七、措施要求：1、两校全体教师要充分认识教学联谊的重大意义，把此项活动作为提高自身素质，促进和谐发展，全面提高教育教学质量的重要举措，积极参与、友好合作。2、加强管理，学校领导小组要加强此项活动的督查工作，要把此项活动抓在手上，定期了解运作情况，及时发现问题，并督促整改，确保活动扎实有效地开展。联谊活动工作总结【第三篇】联谊活动工作总结为整体提升教育发展水平，积极推进城乡一体化进程，完成人才横向交流。认真贯彻并落实安达市教育局有关“双联”工作的指示精神，本学期，我校，充分开发、利用、共享教育资源，通过互动交流、相互切磋、优势互补、全面提高学校管理水平和教育质量，促进义务教育均衡协调发展，使工作有计划、有步骤地顺利开展，以科研为先导，素质教育为核心，不断提升我校办学理念和办学水平，促进三校联谊教研工作。一、更新教育观念学习与交流相结合通过开展“三校”联谊教研活动，使教师们领悟教育思想，更新教育观念，树立科学的教育价值观、课程观、教学观、人才观、质量观和学生观，解决教师在教学中遇到的问题或困惑，提升教师驾驭课堂的能力，促进教师向专业化方向发展，达到学习与交流相结合，教研与科研相结合，教育理论与教学实践相结合，点上突破与面上推进相结合。以学科教研活动为有效载体，进一步深化课堂教学改革，全面提高教师的教学能力，推进新课程改革，着力培养中青年骨干教师，学科带头人。通过示范观摩、校本教研、教材分析、举办讲座等形式，对全校教师进行全方位培训。二、对口联谊锤炼教师队伍为加强校际间的交流，我校本学期组织送教下乡，选派青年骨干教师刘丽到对老虎岗中心学校上课改示范课。在联谊活动中，刘老师的观摩课为三校教师在“自主、合作、探索”学习能力培养和教学方法上，提供很好的案例，通过联谊互动，三校不断交流课改信息，探索课改新途径，促进了新课程改革实验的发展。我们还加强三校间的办学理念、管理经验、教育教学信息等沟通，教辅资料做到共享。通过组织示范课，典型课、公开课等活动来锤炼教师队伍，加大培训力度，增强全体教师的媒体操作水平和现代信息素养。相互邀请对方学校师生参加本校组织的教研、科研等活动，共同组织开展集中备课、质量分析、讲座等教学研讨活动。三校联谊教研活动的开展，增进了学校之间的相互交流，教师在互动中加深了相互了解，通过教研交流的平台促进了各学校教师教育教学水平的整体提升，为课堂教学的发展探索出更为广阔的途径。公共联谊部工作总结【第四篇】院学生会公共联谊部下半年工作总结一学年来的辛勤工作以接近尾声，公共联谊部在其纳新后实力渐增。公共联谊部的主要工作在于拉取赞助，解决学生会工作经费问题。对于一个团体来说，资金是各部活动的基础，在这个层面上说，外联部工作做得好坏与否，对整个学生的工作会产生重大影响。外联部与其他各部一样，是隶属于学生会的相互协调的部门，这就决定了外联部的工作离不开各个部门以及主席团的配合与支持，同时，外联部只有积极配合其他部门以及主席团的工作，才能使整个学生会的工作正常运转起来。总结下半年的活动有如下几点：一、迎新晚会一年一次的长城学院院迎新晚会于2009年9月27号如期举行，丰富的节目，绚丽的舞台效果把晚会推向一个又一个高潮中。回顾前一阵为了晚会而忙碌的奔波，此时我们心中的倒了一丝丝的欣慰。作为院学生会公共联谊部，我们在这次迎新晚会中主要负责联系商家搭建舞台及演员和主持人的服装道具的工作。谈到这次晚会的舞台联系工作，可以说我们是出色的完成任务，不止是在前期联系商家的过程还是舞台的搭建过程，公共联谊部的每个人都付出了辛苦。而对于晚会当天演员的服装和化妆问题也达到了预期的效果，虽然这次晚会演员相对较多，服装化妆认识较多，但是我们及时采取措施，集体出动，分组行动，保证在预定的时间内完成任务。二、为《城·事》刊物拉取赞助作为学生会的首本刊物，刊物的质量关系到学生会的影响力，因此，提高刊物质量，增加出刊费用成为我们工作的重点。在为校刊拉取赞助的这段时间里我们公共联谊部的每一位成员克服了种种困难，尽心尽力的去完成上级交给的任务。为校刊获得足够的经费。为校刊的问世打下了坚实的基础。三、安排商家来校讲座在学校封校这段时间里，公共联谊部联系安排了北大青鸟公司来我校关于电脑知识的讲座。讲座中大家畅所欲言，积极主动与专家交流有关电脑方面的知识，同学们从中收获了许多的知识和经验。四、一二·九大合唱在这次一二·九大合唱中，公共联谊部负责主持人的服装和化妆工作。五、培养外联部骨干成员，为学生会准备后续力量，我们学生干部应多与部内成员沟通交流，让他们能够很好的充分的锻炼自己，提高自身的素质，展示自身的才华，很好的为大家搭好这个平台，使外联部的成员能在部长的带领下学到更多的东西。以上为外联部的下半年的工作总结，在具体实施过程中，由于各种因素的影响，也许会有一些变更与调整。外联部的工作应该所长期性的、持续性的。相信这届学生会在主席团各部门一定会给予外联部各方面的支持与帮助，共同把外联部的工作做好，共同为学院系部作出自己最大的贡献。