最美妈妈先进事迹(通用4篇)【导读引言】网友为您整理收集的“最美妈妈先进事迹(通用4篇)”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!最美妈妈先进事迹学习材料【第一篇】“最美妈妈”先进事迹学习材料一、吴菊萍简介吴菊萍,1980年生,浙江嘉兴人,2000年加入中国共产党。二、“最美妈妈”先进事迹2011年7月2日下午1点半,在杭州市滨江区的白金海岸小区内,吴菊萍刚走到小区门口突然听到有人在大喊大叫。赶到出事的楼下,她抬头一看,惊呆了,一个2岁左右的女童挂在10楼窗口,刚开始露出一双脚,后来整个身子露了出来!正当人们想方设法搭救时,女孩突然间掉下来。眼看一出悲剧即将上演,千钧一发之际,吴菊萍什么都来不及想,踢掉高跟鞋,从人群中箭步冲出,勇敢地张开双臂接住了女孩!由于巨大的冲击力,两人瞬间摔倒在地,也正是这一接,让女孩稚嫩的生命得以延续。事发后她被转院送往富阳市中医骨伤医院,被诊断为左尺桡骨多段粉碎性骨折。她的主治医生、著名骨伤科专家金登峰介绍到:“尺桡骨是人手臂中最精巧的一根骨头,不仅起支撑的作用,还负责手臂旋转功能,像吴菊萍这样的伤势,在尺桡骨骨折中算非常严重的。”她是冒着生命危险做这件好事的,如果孩子偏差一点点,落在她脖子上,她可能高位截瘫;落在头上,就可能当场死亡!三、“最美妈妈”所获荣誉惊险而感人的一幕在短短几天内不胫而走,被各大网站、媒体、报纸争相刊载、转载,一时间她被广大网友称为“最美丽妈妈”、“伟大的母亲”。阿里巴巴集团董事局主席兼首席执行官马云称赞吴菊萍是“英雄”,他说:“瞬间的行为,表现内心的最真实”。阿里巴巴公关部总监顾建兵在7月4日微博中宣布,阿里巴巴将奖励吴菊萍人民币20万元作为“感动阿里奖”,并在“吴菊萍看病和身体恢复期间,给予带薪假期”。7月7日,吴菊萍被授予了杭州市“见义勇为积极分子”和“三八红旗手”称号;8日吴菊萍还被杭州市总工会授予了杭州市杰出职工荣誉称号。“我是农村来的孩子,一直蛮普通的。没啥特别的。”面对1潮水般的称赞,她一直谦虚地重复着这句话。她向别人讲述起惊险的一幕时,只微笑着淡淡说:“这是本能,是一个母亲应该做的事情。”然而,就是这样一种“本能”,诠释了对生命的尊重和大爱,蓄积着人性的力量和党性的光辉。这种“本能”,就是共产党员在危难时刻挺身而出的生动写照。四、学习先进,创先争优吴菊萍同志的先进事迹,受到有关领导的高度重视,浙江省委书记、省人大常委会主任赵洪祝,浙江省委常委、组织部长蔡奇,卫生部副部长、国家中医药管理局局长王国强等先后前往富阳看望正在接受治疗的见义勇为者吴菊萍。赵洪祝强调,全省各地各部门和社会各界要认真学习、大力宣传见义勇为积极分子的先进事迹,鼓励和吸引更多的人加入到见义勇为的行列,使见义勇为精神在浙江大地蔚然成风,不断发扬光大。赵洪祝说,见义勇为是中华民族的传统美德,是构建社会主义核心价值体系的重要组成部分。我们要大力弘扬见义勇为精神,在全社会营造见义勇为、扶危济困的良好氛围。各级党政组织要关心支持见义勇为者,切实帮助他们解决各种困难。吴菊萍是共产党员的优秀代表,她的先进事迹体现了中华民族的传统美德和人性大爱,也充分体现了一名共产党员“平常时候看得出来、关键时刻豁得出去”的精神风貌,为正在深入开展的创先争优活动提供了鲜活的教材、树立了学习的榜样。全省广大共产党员要向吴菊萍同志学习,在各自的岗位上努力创先争优,积极担负社会责任,践行共产党员的义务,为建党90周年增光添彩。最美妈妈事迹材料【第二篇】习惯在习惯中养成于志花,在职研究生毕业,现年46岁,现任沂山镇蒋峪初中英语教师,2006年加入中国共产党。育有独生女儿王瑞琪,19岁,现就读于国家“985工程”大学——吉林大学一年级。伴随着孩子的成长,我日益觉得培养孩子良好的习惯至关重要,陶行知先生说:“好习惯养成了,一辈子受用,坏习惯养成了,一辈子吃它的亏。”的确,良好的习惯是人生进步的阶梯。培养孩子一个好的习惯,并非一日之功,首先要有耐心有毅力,并以身作则,做孩子的榜样,为了督促孩子的行为,我通过召开家庭会议,一致通过十一条规定一、按时起床,起床时,不能磨磨蹭蹭让大人生气磨牙。二、妈妈做什么饭吃什么饭,决不能挑三拣四。三、吃饭时,不允许看书,不能做与吃饭无关的事。四、不许以上厕所为由,在厕所内看书。五、讲究个人卫生,衣服穿脏自己及时清洗,保持整洁。六、放学后,先练琴20分钟,练琴时,精力集中,不能以吃饭、写作业、阅读为由,拒绝练琴。七、看书、写作业时,眼睛与书桌保持20公分距离,预防眼睛近视。八、养成良好的习惯,做到早睡早起,九、勤俭持家、尊老爱幼、注意礼节礼貌。十、加强体育锻炼,增强体质,把自己培养成一名德、智、体全面发展的人。十一、经常做家务活,做到物品摆放整齐、有序。执行人:王瑞琪监督人:爸爸妈妈这家规是全家人一致通过制定的,具有无形的约束力,孩子就自觉不自觉地去实践,慢慢地就养成了习惯。培养良好的习惯让孩子受益终生,良好习惯越早养成,孩子受益越早,我总结了以下几点:一、生活习惯1、坚持不懈,严格要求。习惯不是一朝一夕养成的,它是长期在固定时间做着相同的事,所以需要家长帮助孩子坚持不懈,持之以恒。随着日积月累,慢慢养成习惯,习惯就成自然了。2、家长树立好榜样。孩子是父母的影子,父母是孩子的榜样。不管父母做得好与坏,孩子都会照单全收地去模仿,所以,家长要求孩子做到什么,家长首先要做到,身教重于言传。二、学习习惯3、配合学校老师。做好预习和复习,认真完成老师布置的作业,还有错题本,平时把错题抄写在错题本上,及时弄清2做错的原因,是马虎,还是真的不懂,然后改正过来。期末时,把错题筛选归类,即便于复习又节省时间。4、树立紧迫的时间观念。告诉孩子时间是宝贵的,一去不复返,过去了,你再想找回来,那是不可能的。对于医生,时间就是生命;对于商人,时间就是金钱;对于你,时间就是知识和成长。利用好了时间,你可能长得很茂盛;如果你浪费了时间,那你可能很快枯萎。每天什么是重要的,什么是次重要的,安排好,一样一样做。做的时候不要拖泥带水,写作业是写作业,玩是玩,不要写也没写好,玩也没玩痛快。5、有时需必要的强制性训练。比如,孩子在练琴上有一段时间出现了问题,练琴时,一会儿喝水,一会儿上厕所。这时需要强制性。在练琴之前,告诉他先把这些事做完,练琴半小时内不许喝水,不许上厕所。如果做得很好,要鼓励。三、行为习惯6、培养孩子的责任感。我告诉她人生的每个阶段有每个阶段的主要任务和责任。让孩子知道行为和结果之间的关系。要她知道自己需要对两者负责,让她相信她做出的选择很重要,并可以带来很大的不同,告诉她对自己的行为负责,还要她承担行为的后果。例如,吃饭,在固定时间你拒绝吃饭,好,你就要忍受几小时的饥饿,这是你的选择,我告诉你了,没有加餐,你选择拒绝吃,你就得承受饿的后果。7、教孩子自我管理。自己的事情自己做。让孩子自己整理图书、玩具。从上学的第一天起,就让孩子收拾书包;要懂得爱护和整理书包、课本、画册、文具;学会削铅笔等等。免得孩子以为收拾书包是家长的事,而不是她的事.家长不要包办一切,要培养孩子的自我管理能力。以上是我对培养孩子良好习惯的一点心得,每个孩子都是不同的,但好的习惯会决定孩子的未来。因此,在日常教育中,家长一定要注意孩子良好习惯的养成。最美妈妈先进事迹(定稿)【第三篇】无怨无悔真爱永恒——情系贵州最美妈妈一个女人的美,是凭外表的漂亮迷人吗?我觉得不是这样,更重要的是衡量她的心地是否善良,是否在为他人与社会谋求发展。有一个女人,她矮小的个子,相貌也不算漂亮,但是,她有一颗善良的心,她勤俭持家、热爱工作、孝敬公婆,关心孩子,她与妯娌相处融洽,与同事团结合作,与邻里和谐相处,大家都夸她是孩子的好妈妈、学生的好老师、公婆的好媳妇。她,就是某某乡的一位山村女教师——某某某某真是一位好妈妈。在1999年的秋天,某某从六盘水师范学校毕业以后,就主动要求到边远山区务工锻炼、于是从六枝教育局拿到介绍信就来到了某某乡,从此,成为了一名边远山区的女教师,当时她的工资只有150元一个月。年轻的某某没想到自己选择的这条路是多么的艰辛,在这偏僻的地方,公路没修好,也没有中巴车跑,只能从某某(她的家)坐火车到关寨车站,然后走路经过几个隧道,在下一个沙子很多很滑的山坡,才能到她工作的小学。尽管条件恶劣,但是某某却很坚强,不但能吃苦,而且还加倍的努力工作,因为他看到这里的孩子太可怜,她下定决心,一定要好好教育孩子们,让孩子们学习文化,将来,要改变家乡的恶劣环境,把自己的家乡建设得很美好,让自己的乡亲父老们能过上好日子。1功夫不负有心人,通过一个学期的努力,某某所教的班级,学生考得了好成绩,她好开心!家长们也高兴,领导也高兴,就在那个学期,她还得了一些奖金,也就在那个假期,某某老师和男友筹备了一些资金,组建了他们简单而幸福的小家。这个小家只有一张床、一个衣柜、一台21寸的电视机、一个洗衣机及一些简单的炉具炊具。从此,她不但认真的工作,还细心地经营自己的家。不久,他们有了一个可爱的女儿。以后,某某不但是老师,还是一位妈妈。相夫教子,又成了某某的另一件事。教育孩子,他总是在孩子不同的成长阶段,根据孩子不断变化的心理特点进行适当的教育。从小她就教育孩子要有爱心、有信心、有孝心、有决心、有恒心、还有有责任心;她懂得从小培养孩子的独立能力和自理能力,教育孩子要自立自强。2003年她的女儿3岁了,该上幼儿园了,可是乡镇没有幼儿园,为了让孩子能接受幼儿教育,她和丈夫商量,决定在县城租房子,请奶奶带孩子上幼儿园。从此,孩子经常和父母分开了,一个星期才见一次面,每到周末才能回家看孩子,给孩子洗衣服,带孩子去玩,和孩子培养感情。每次和孩子分手,她的心里总是酸酸的,泪花总是挂在眼眶,孩子总是哭着要和妈妈一起走。慢慢的,孩子渐渐长大,不在哭着要跟妈妈走了,根据孩子的喜好,孩子想学钢琴,妈妈就让她学钢琴,在2011年,女儿钢琴过了二级,2012年又过了四级;假期女儿想学画画,妈妈就2让她去学画画,孩子不想学的,妈妈也不会勉强她。现在女儿已经上初一了,妈妈总是问女儿学习有没有压力,女儿总是说自己学得很轻松,心里没什么压力。妈妈经常和女儿谈心,沟通思想,女儿有什么话都会给妈妈说,她们俩既是母女,也是好朋友。其实,某某老师不但是自己女儿的好妈妈,也是学生的好妈妈。大家都说她是一位爱生如子的好老师。自从她来到学校,就把学校当做自己的家,把孩子当做自己的孩子。有一次,高老师正在上课,突然有一位同学说肚子疼,高老师马上停下课,走到孩子的身边问个究竟,了解到孩子是由于冷而感到肚子痛,她就把孩子抱在怀里,用自己的身体贴着孩子的肚子,好一阵,孩子说:“老师,我好了,不痛了。”高老师把孩子放下来,还叫孩子在办公室坐一会儿看看,如果还痛的话就去医院。看着高老师把孩子抱在自己的怀里,谁知道那是她的学生呢?咋看就像是母子,而此时,她自己的孩子却不在身边。还有一次,高老师正在上课,突然发现有一位女同学满脸通红、趴在桌子上,高老师赶快去摸摸孩子的额头,发现孩子正在发高烧,她赶紧请其他老师照看班上的学生,于是马上背起孩子往医院跑。到了医院,医生在给孩子输液,高老师就像妈妈一样在旁边鼓励孩子,照顾孩子。一直等到输完液,孩子的奶奶才到医院来接走孩子。3像这样的事例还有很多很多,高老师不但随时关心孩子的学习,还关心孩子的身体,经常给孩子们说应该怎样穿衣服,应该怎样注意自己的饮食健康。她还把女儿的衣服送给学生。有困难的学生,高老师尽量帮助,实在是无能为力,她就想办法联系各界资助中心,给家庭困难的同学争取一些补助资金。2012年,高老师和中心校领导及学校老师一起在放学的时候到各村寨去学生家中给贫困学生照相,收集有关资料,在贵州苹果园儿童助养工作坊给五个贫困学生争取了助养资金。这五个同学一个月能拿到80元的助养资金,高老师和其他的老师都很高兴,他们准备在以后还会继续资助学生或者给学生联系资助单位及个人,想方设法,让每一个贫困家庭的儿童都能上学,让每个孩子都能健康成长。某某关心女儿,爱生如子,同时他也爱他的侄