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重庆市名校联合中学校张代敏支撑学校的可持续发展构建激励机制激励机制教师队伍和谐创新学校可持续发展加强干部自身建设促进领导班子和谐激励教师自觉要求自我专家治校管理队伍精干科学高效建立竞争机制激励教师不断促进自身完善强化危机意识完善民主、科学的教师评价体系建立规范灵活的用人制度建立比较合理的分配制度基本打破了“大锅饭”民主、科学的教师评价体系统计分析学生干部座谈会家长委员会全体家长问卷调查用人制度规范灵活全员聘任、竞争上岗、优胜劣汰不达标者解聘优秀者实行低职高聘基本称职有可塑性者，不安排满工作量建立竞争机制激励教师不断促进自身完善强化危机意识完善民主、科学的教师评价体系建立规范灵活的用人制度建立比较合理的分配制度基本打破了“大锅饭”以人为本整体和谐尊重教师满足合理需求打造教师精神家园科研促发展搭建发展平台促进学校和谐，促进学生健康成长激发动力归属感、信任感、价值体现感教师队伍相对稳定、认真务实、专业不断发展支撑学校可持续发展