爱护眼睛预防近视主题班会教案【优选(5篇)教案是指教师根据课程标准、教学大纲和教材要求,结合学生实际情况,以课时或课题为单位,顺利有效地实施的教学内容、教学步骤、教学方法。下面网友为大家带来关爱眼睛预防近视主题班会教案,希望对你有所帮助!爱护眼睛预防近视主题班会教案120__年6月6日是第__个全国“爱眼日”。朝阳爱尔眼科医院将在20__年6月1日-6月6日举办免费眼健康普查及优惠活动,旨在进一步增加广大市民爱眼、护眼的知识,关注用眼健康,养成良好的用眼习惯,提高全市人民的眼健康水平。一、设计思考:眼睛是心灵的窗户,是人体最宝贵的感觉器官,在“全国爱眼日”到来之际,通过向家长发放宣传材料,将爱眼知识落实到每个家庭和幼儿。通过儿歌、讨论等形式让幼儿了解近视眼是怎样形成的,教育幼儿讲究用眼卫生,带领幼儿一起学习眼保健操。通过“盲人敲锣”“什么东西不见了”等有趣的游戏,引导幼儿亲身体验眼睛的重要作用,懂得要爱护眼睛。让护眼行动从小做起,从现在做起。二、主题目标:1、知道6月6日是世界爱眼日,了解眼睛的重要性,增强爱眼、护眼的意识。2、愿意争做小小宣传员,会大胆地进行爱眼知识的宣传。3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。三、活动方案:1、眼睛真灵(谈话活动)2、我的眼睛看到(美术活动)3、假如我看不见(体验活动)4、医生老师进课堂(家长资源活动)5、我是小小宣传员(社区宣传活动)爱护眼睛预防近视主题班会教案2班会目标:1、通过活动,使学生了解更多的爱眼知识。2、引导学生正确对待眼保健操,规范做眼操。3、培养正确的读书、写字姿势和良好的用眼习惯。活动过程:一、出示世界爱眼日,揭示主题。(同学们,今天我们在这里开展“爱眼护眼我能行”主题班会,我特别邀请两位能干的孩子和我一起来开展今天的活动。有请主持人孙妍琪、刘子豪闪亮登场。)老师好!(你们好!)老师,为了给今天的活动增加一些快乐的气氛,我们特别准备了一场开场秀。(好啊!)小演员们,动起来吧!(第一排站到台前)女:同学们,我先考考你们,你们知道每年的6月6日是什么日子吗?(指名:是世界爱眼日。)对!你的知识面真丰富。男:爱眼日其实就是呼吁人们要保护眼睛。为了使我们的眼睛永远明亮,养成良好的用眼习惯是势在必行。主持人配乐朗诵:女:眼睛是心灵的窗户,透过他们,可以感受到内心的真情;男:眼睛是闪烁的星星,点亮他们,可以照亮整个夜空;齐:眼睛是百科全书,通过他们,可以阅读多彩的世界!女:(停顿一下)可是,不久前,咱们班一个同学有了新的烦恼!让我们仔细聆听她的烦恼。二、亲身体验,明确眼睛的重要性。1、小眼镜的烦恼郝可欣:我是一个活泼开朗的女孩,我的爱好是吃热面条。可每次吃面条,热气总是把我的眼镜弄模糊,我干脆摘下眼镜,但眼睛高度近视,又看不清东西。一次,我本想放点醋,却错把辣酱放在面里,辣得我一跳3尺高,疯一样地跑去找水喝,可是没走几步,就被凳子绊倒在地,半天挣扎不起来。唉,都是眼镜惹的祸!我觉得当飞行员可威风了,可是自从戴上眼镜后,妈妈就让我别做飞行梦了,因为飞行员对眼睛的要求很高。还有一次更惊险,我在操场上走着,突然一个篮球飞过来,我眼前一黑,不由一声惨叫:“眼镜,我的眼镜!”可摸到的只是令人心碎的玻璃片。还好没伤到眼睛,不然,唉,后果真不敢想象。男:听了她的烦恼,你们有什么想说的?生1:还好,还好,我不是近视眼,看来我不用受这份苦了。陈:别忙着高兴,如果你不当心,也会成为我们眼镜一族的。生2:戴眼镜真不方便,我得好好爱护眼睛。陈:有这个想法很好,还要见行动哦!男:郝可欣用自己的亲身经历告诉我们戴眼镜有多不方便,告诫大家要保护眼睛,我们真诚地谢谢她。掌声送给她。2、游戏体验男:听了同学的亲身经历,我们也来亲身感受感受。请几个同学到台上来参与。请上台完成闭眼画画的任务,请完成闭眼写字的任务,请完成闭眼找座位的任务。其他同学也请你拿出笔和纸,闭上眼睛,写一句话或画一样东西。女:请同学们睁开眼睛。下面我们的小记者要来采访大家。小记者戚小凡:请你说一说你刚才闭眼找座位的感受?学生A:只是从讲台走到自己的座位,我花了好长时间,还把自己的腿也撞疼了。记者:如果去的是陌生的地方呢?学生A:那后果简直不敢想象。记者:小书法家,看看你的杰作?学生B:唉,还什么杰作呀?我的书法作品还在学校得过奖,可现在,我写的字简直比幼儿园小朋友的还糟糕。记者:咦,你为什么把自己的画藏起来呀?学生:这……这太难看了,我实在不好意思拿出来。现场采访其他学生说感受。我的采访到此结束,谢谢大家。女:谢谢戚记者。是啊,同学们,我们的眼睛就像一扇窗,张开的时候可以看到多彩的世界,感受大自然的神奇与美丽。瞧,可眼睛闭起来的时候,我们就会像一艘回不到家的船,因为没有灯塔,所以找不到家。要是眼睛瞎了,就不能做很多事,写字、画画、看书,甚至走路都困难。班会小结:眼睛是如此美丽,如此重要,我们一定要小心呵护。(齐读)三、找到原因,对症下药。播放图片:错在哪儿女:可是,看看我们同学是怎样对待自己眼睛的呢?请看照片,你想说什么?男:生活中还有哪些爱护眼睛的好办法呢?小组内交流。课间远眺、望望绿色。注意读写姿势。写字时眼离桌子一尺远,胸离桌子一寸远;不在太阳直射情况下、不躺着、斜着看书,走路时不看书。多吃新鲜的蔬菜和水果,尤其是胡萝卜等含多种维生素的食品,供给营养。定期进行视力检查。科学用眼。不过度用眼。改善学习环境,保证光线充足。科学用眼,劳逸结合。不要长时间观看电视节目、操作电脑和玩电子游戏。女:老师把怎样保护眼睛编成了一首儿歌——保护眼睛我能行。我们加上自己的动作读一读。保护眼睛真重要,小朋友们要记牢;读书写字坐端正,眼睛离桌一尺遥;走路坐车和躺着,千万不要把书瞧;眼保健操天天做,一日两次不可少;饮食营养要均衡,身体健康学习好。男:眼睛有点累了,让我们一起来放松放松:做做爱眼健康操。(音乐)四、保护眼睛,规范做眼操。实践活动:做眼操。爱护眼睛预防近视主题班会教案3一、教学目的:指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。指导学生认识近视眼形成的原因。培养学生良好地用眼卫生习惯。二、教学重点:指导学生认识近视眼形成的原因。三、教学难点:教育学生在行动上落实,并坚持做到预防近视的几点要求。四、课前准备:教师准备:有关保护眼睛的挂图或幻灯片及视力表等。五、教学过程(一)导入新课1、提问前边学习有关人体的知识。2、讲述:大自然是非常美丽的,灿烂的太阳,皎洁的月亮,蓝蓝的天空,广阔的大地,无边的海洋,万紫千红的花草树木,各种各样的动物,你们喜欢吗?这美丽的大自然,我们是用眼睛看到的,你们想想,如果眼睛不好,还能看得清楚吗?所以,保护眼睛是非常非常重要的,今天我们就来学习“保护眼睛”。(二)学习新课1、指导学生认识眼睛的重要作用(1)看图:出示图(2)分小组讨论:这图说的是什么?(3)全班讨论。(4)教师讲述:这图告诉我们:工作、学习、生活和保卫祖国都需要有一双好眼睛,如果眼睛不好,看不清楚远处物体,就会影响学习、影响工作、给生活带来不方便,更不可能担负起保护祖国的任务。所以,我们从小就要保护好自己的眼睛,这是非常重要的事情。2、教育学生要保护眼睛,预防近视。(1)看图:这幅图告诉我们什么?(2)提问:①为什么看书写字的姿势要端正?眼睛离书本距离不要太近?(一市尺)②看书写字时间长了,向远处眺望一会儿有什么好处?③为什么要认真做眼保健操?(3)看图:这幅图告诉我们什么?(4)提问:①长时间、近距离的看电视或玩游戏机有什么害处?②为什么走路和躺着看书都不好?③趴在桌子上,近距离的看书写字有什么害处?(5)全班讨论:①为什么要保护眼睛?②少年儿童的眼睛容易得什么病?③你知道什么是近视?近视眼是怎么形成的?近视有什么危害?④联系自己说说今后应纠正哪些不良的用眼习惯。(6)小结同学们,少年儿童最容易得的眼病就是近视眼。近视眼形成的原因主要是因为平时用眼的习惯不好,读书、写字的姿势不正确,书本和眼睛的距离太近、阅读和写字的时间持续过长、光线太暗,以及常在颠簸晃动的汽车上看书等,日久天长,慢慢形成了近视眼。要保护视力,预防近视,就必须养成良好的用眼卫生习惯,做到“三注意,两不看”。“三注意”:①看书写字眼睛与书本距离一市尺。②看书一小时,要休息几分钟。③字要写大些,要清楚整齐。“两不看”:①光线太暗不看书。②躺卧不看书。3、教育学生要注意眼睛清洁和防止意外的伤害。(1)看图:课本第39页上的图。(2)提问:①上面两幅图画的是什么意思?②为什么要用自己的毛巾洗脸?③用手揉眼睛为什么不好?④你平时做的怎样?(3)看图:(4)提问:①放鞭炮时为什么不要往别人的身上扔或自己拿在手里放?②为什么不要拿棍棒追跑打闹?③你平时做的怎样?(5)小结:眼睛是我们的“侦察兵”,眼睛不好,很多工作都不能做,学习也受影响。小学生要特别注意预防近视,看书、写字的姿势要正确(身体要坐直,距离桌子一拳,眼要距离书本一市尺);看书写字时间不要太长;要认真做好眼睛保健操;不要在光线太强或太暗的地方看书;不要在行走时看书;不要躺着看书;看电视(或玩游戏机)的时间不能过长;距离电视不要太近。此外,还要注意眼的卫生,不要用脏手揉眼睛,要用自己的毛巾洗脸。4、巩固(1)提问:近视眼是怎么形成的?怎样预防近视眼?你哪些地方做的不好?(2)讨论:有的同学说:“我的坐姿不好,写字看书时眼睛离书本很近,可是我的眼睛并没有得近视眼?”这种说法对吗?(三)布置作业预防近视,保护视力,同学之间互相监督、提醒、纠正不正确的坐姿、写姿。六、板书设计保护眼睛、预防近视:1、坐姿、写姿正确2、字要写大些、清楚整齐。3、认真做眼保健操4、看书写字时间长了要休息几分钟。5、光线太暗不看书6、躺卧不看书。爱护眼睛预防近视主题班会教案4主题班会设计背景:1、班内的的学生近视眼的人数越来越多。2、初中九年级学生不再像七八年级学生那么听话,做眼操时调皮学生常不好好做,不少学生的读写姿势不正确。班会目标:1、通过活动,使学生了解更多的爱眼知识。2、引导学生正确对待眼保健操。3、培养正确的读书、写字姿势和良好的读写习惯。课前准备:班内学生做眼保健操的小录像班会过程:一、游戏导课:1、小游戏:“蒙眼走直线”游戏玩法:(1)请几位同学来教室前面来,比赛走直线,看谁走的最直最快。(2)再把几位同学的眼睛蒙起来,再比一次看谁还能走的最直最快。2、采访体验者。请说说自己两次比赛的不同感受。(引导学生们了解眼睛对我们的重要性,并引出课班会主题。)导语:同学们,眼睛对我们这么重要,我们是不是应该爱护呢?(出示班会主题:明亮的眼睛我保护!)二、讨论交流:1、说说我们在学习和生活中那些对眼睛不利的习惯。(1)学生们讨论自己的在生活中的不良习惯。(2)教师总结:(看书写作业的姿势不对、长时间看电视打游戏、用脏手揉眼睛)2、怎样保护我们的视力呢?(1)小组讨论,选代表汇报。(2)交流并总结:(学生可能列举到的内容:做眼操、不长时间看电视、注意休息眼睛、不在光线过强或过暗的地方看书报等。)三、“爱眼知识”调查问卷:1、学生填。2、交流,及时指导。3、补充:饮食养眼法。四、角色扮演:眼操时间“偷眼”播放开学所录的学生们在没有老师看着时做眼操录像(眼操时间有学生不认真做眼操,有的睁着眼,有的应付事,有的边做边打闹……)(1)看了节目,你想说点什么?(引导学生反思自己及班级现象,重视做眼操)(2)怎样做才正确?(3)实践活动:做眼操。五、活动结束语:通过这次活动,同学们又学到了很多爱眼常识,相信大家在今后的学习生活中一定能保护好自己心灵的窗户。六、活动拓展:(1)发倡议书,并张贴。(2)制作爱眼宣传手抄报。爱护眼睛预防近视主题班会教案5一:活动目的:1、使学生知道眼睛的基本结构以及眼睛的重要性2、通过活动的开展,懂得眼睛是心灵的窗户,是欣赏事物最直接的器官,我们要保护它。二:活动过程:1、今天老师给你们请来了一位神秘的好朋友,它跟我们小朋友有着密切的关系,是五官中的一员,我们谁也少不了它!请小朋友猜一猜它是谁?(是‘眼睛’)2、教师出示眼球的模型,教师将模型拆开,依次讲