轮滑社团工作计划【通用4篇】

轮滑社团工作计划【通用4篇】【导读引言】网友为您整理收集的“轮滑社团工作计划【通用4篇】”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！轮滑社团教学计划【第一篇】西丁中心学校社团计划轮滑社团教学计划一、指导思想:根据西丁中心校社团创建的精神，丰富学生生活，提高学生综合素质，为学生终身体育、终生健康奠定基础。二、社团基本情况分析：本次由学生自己报名教师选拔参加，是对轮滑有着浓厚的兴趣，现在有很多一年级学生加入社团，基础都较差，甚至没有过轮滑经验，有经验的也没有接受过正式的轮滑课程，都是自己出于爱好，自行练习，动作不规范。三、活动目标：1、提高学生对轮滑运动的兴趣，使学生初步掌握轮滑运动的基本知识，基本技术、技能。2、养成自觉锻炼的习惯，形成终身体育意识，并具有一定的体育文化欣赏能力。3、培养学生的团队合作精神，使学生能在运动中体会到更多乐趣，并且形成健康的生活方式。四、教学内容：1、理论知识(1)通过学习使学生了解轮滑运动的发展、特点；(2)轮滑运动的基本知识及比赛规则；(3)轮滑运动中运动损伤的预防及注意事项。2、发展身体素质练习(1)速度：起跑、50米全程跑、100米全程跑；(2)耐力：计时跑、定时跑、800米和1000米跑；(3)力量：仰卧起坐、俯卧撑、蛙跳；西丁中心学校社团计划(4)柔韧：静力性（压腿、压肩、下腰、体前屈），动力性（踢腿等）；3、轮滑基本技术和组合动作（1）基本站立：外八字站立、平行站立、丁字步站立。（2）基本摔法：向前摔倒、向侧摔倒、向后摔倒（3）基本滑行：向前单脚滑行、向前滑行、向后单脚滑行、向后滑行。（4）基本转弯：平转、正滑步转弯、倒滑步转弯。（5）基本刹车：刹车器刹车、内八字刹车、T字刹车法。（6）组合动作：正葫芦滑行、到葫芦滑行、速度滑行、单脚滑行。（7）基本游戏：集体接龙、集体转圈。五、教学措施：（1）必须按时参加训练，并且以积极的态度投入到训练当中。（2）有病有事必须要提前请假，无故旷课三次者，不能评优秀。（3）训练不能逃课，上课保证良好的学习状态，如有此现象者，经劝导没有好转开除轮滑社团。（4）必须遵守小学生行为规范和学校的一切规章制度。（5）队员必须服从教练和队长安排。（6）一旦进入轮滑社团，必须坚持训练完这个学期，自己放弃者，下次绝不容许再参加。（7）训练时严格穿戴好护具和头盔。轮滑社团工作总结【第二篇】轮滑社团工作总结本学期的工作总结已结束，在本学期中轮滑社团取得了一定的成绩，并收获了很多的经验，这离不开老师，以及所有轮滑队员的努力。但我们的工作中仍有很多值得改进，值得思考的地方。我们会在今后的工作中扬长避短，继续完善我们的工作。相信轮滑社在全体人员的努力下，轮滑社会越来越好！根据这个学期的训练，我总结以下几点：一、从学校训练中可以总结出：1、新手的训练量加强了，让他们得到更好的进步。2、队员们从轮滑中得到了自己想要得到的快乐。3、社团的团队协作能力也得到了提高。4、这个学期不管是个人能力或者团队的能力都得到了提高。让各个队员都能够更好的锻炼自己。二、在这个学期理，我们的活动多彩多样，同学们都积极参与。不管是在学校里面训练，参加活动，从中各个队员都学到了很多东西，不仅提高了队员的轮滑技术，丰富了同学们的课余生活，增进同学之间的友谊，还让队员的交际能力得到了提高。团队协作能力也得到了提高。金安苑学校轮滑社团2015-07-10轮滑社团工作计划【第三篇】窑店小学乡村少年宫轮滑社团教学工作计划一、指导思想以全面推进素质教育，培养德、智、体、美、劳全面发展的学生的思想为指导，认真学习先进的教育活动理念，配合学校的社团工作，以培养学生的兴趣爱好为出发点，吸收在轮滑方面有爱好和潜力的学员，丰富学员的精神文化生活。通过轮滑活动锻炼学员的身体，提高健康水平。在活动中贯彻“以老带新、互相学习、共同提高”的原则。尽量发挥每个队员的特长，形成良好的氛围。二、课程目标1．提高学生对轮滑运动的兴趣，使学生初步掌握轮滑运动的基本知识和基本技术技能。2．养成自觉锻炼的习惯，形成终身体育意识，并具有一定的体育文化欣赏能力。3．培养学生的团队合作精神，使学生能在运动中体会到更多乐趣，并且形成健康的生活方式。4．为有特长的学生提供一个好的锻炼平台，让他们在各种活动中得到锻炼。5．通过活动，使办学更有特色，力争在市区级比赛中获奖，提高学校知名度。三、具体措施1．必须按时参加训练，并且以积极的态度投入到训练当中。2．有病有事必须要提前请假，无故旷课三次者，不能评优秀。3．训练不能逃课，上课保证良好的学习状态，如有此现象者，经劝导没有好转开除轮滑社团。4．必须遵守小学生行为规范和学校的一切规章制度。5．队员必须服从教练和队长安排。6．一旦进入轮滑社团，必须坚持训练完这个学期，自己放弃者，下次绝不容许再参加。7．训练时严格穿戴好护具和头盔。四、活动安排1、继续吸收队员，并做好队员的思想工作。2、激发学生学打腰鼓的兴趣和热情。3、训练分为两个阶段：第一阶段主要让队员掌握规范的动作与姿态，学会基本技术技能；第二阶段学习几种队形变换花样，并鼓励学生自编自创新花样，在基本步法的基础上逐步完善和提高。五、活动时间：每周五、六下午2：30-5：00六、活动地点：校篮球场轮滑社团工作总结【第四篇】轮滑社团工作总结这个学期由于本人对轮滑技能掌握较少，造成所学知识较少；但在我的指导下基本上都能够自己练习和训练动作了。依据学生的综合训练，我分析了以下几点：一、从训练中知道：1、新手的训练量加强了，让他们得到更好的进步。2、社团的人员协作能力也得到了提高。3、后两个月天气变冷，许多同学都不喜欢运动，因为轮滑能让学生产生热量，所以变成了学生最好的锻炼的一种方式。这个学期不管是个人能力或者团队的能力都得到了提高。4、在训练中由于学生年龄小，本人没有好的技术，因此学的内容较少，在活动中纪律较差，每节课都有几名学生没有带工具。二、今后采取的措施1、严格控制训练时间，做到提前到，准时下课，严格要求训练内容。2、提前通知学生带好活动工具，不带工具者及时和家长联系。3、制定每节社团活动的具体内容，严格落实到人。4、及时和高级队的老师沟通训练内容。在这个学期理，同学们都积极参与。从训练中同学们都学到了很多东西，不仅提高了同学们的轮滑技术，丰富了同学们的课余生活，也增进同学之间的友谊。