300字我的班级作文范例【最新4篇】一个班级通常由一个或几个学科教师和一群学生组成,整个学校的教育功能主要在班级活动中实现。以下是网友精心整理的我的班级作文300字范文。欢迎查收,希望对你有帮助。我的班级作文300字【第一篇】我们班的特色是──团结的一班,因为我们班很团结,而团体接力都跑第一名,我们班的特色像是一大群的鸟儿一样,整天吵吵闹闹的,常常有人上课说话。在我们班上,有很多人都有绰号,像智多星──林一多,智慧王──尚林,飞毛腿──林一多,而且,这些都是我下课时的好朋友,简维谛,是我下课的好伙伴,也是我们班令女生羡慕的“大帅哥”;尚林,是我们班的跑步高手,只要运动会的个人赛,他都是跑在我前面的那一个;邱宥樵,是我们班的班长,他因为上课很认真,考试常常第一名,从三年级开始,第一名的宝座,常常被他拿到手,这就是我们班的“三剑客”。还有,我们班的小小名人还有很多,我们的班主任也很有趣,常常上课的时候,说故事、发生的事给我们听,我们班常常让老师觉得很吵,而且有时候也会罚人站到后面去或罚抄语文课本。我在我们班,是一个爱和别人讲话的学生,所以大家都叫我──吵死人国里来的人,老师对我们班的感觉就像是菜市场的野人,因为我们常常上课偷偷的讲话,所以老师觉得我们班很的话讲不停,“永无止境”。我们班像可怕的猴子,因为我们常常争先恐后,不希望自己是在班上的倒数。我的班级作文300字【第二篇】今个儿闲来无事,便与大家谈谈我的班级,身为这个班的一员,我是非常无奈的,我们这群人呢,在班头眼里那叫个乖,结果班头一走,跟脱了缰的野马拦也拦不住,于是一阵又一阵的鬼哭狼嚎在教室里回荡开来,还有那种见到鬼的尖叫声,各式各样的奇闻异事,令人无语而或发笑,那咱们先来谈一点吧。场景一不知道为什么,我们班的人居然流行起来石头剪刀布,谁输了就要打手背,在这当中,玩得最嗨的却是咱班班长,语文课代表和数学课代表,以及一匹“黑马”和一匹“白马”,像这种可远观而不可近玩焉的游戏,我自然在一旁淡淡的看着,最惨的就是那匹“白马”,十次输了九次,手背被打的比红烧猪蹄还要红,但还是嚷嚷着要玩,说什么要一雪前耻,这可把我们语文课代表乐坏了,这几个人中打得最狠的就是她呀,从此以后,我懂得了一个道理,成绩好的惹不起呀。场景二这是一个看似风平浪静,实则波涛汹涌的早读,因为昨天沉迷学习无法自拔,导致一不小心睡觉的我没有背完书,所以早早的跑到学校来背书,不然平常我绝对还赖在被窝里。一来发现还有同道中人,其中坐在我前面那位唤为夹子(取的是外号,不是真名呐)的人就是。“夹子呀,你咋来的这么早呀?”我慢悠悠的走到我的座位(我这个人是非常慢性子的),把书包放下,问她。“书没背完,你背完了吗?”她放下书,转过身子来。“同伴儿啊,咱们一起来吧。”我十分激动的抱住她,先是和她扯东扯西的扯了好长一会儿,发觉要是再不背就真的要完蛋了,教室里便传出来了小声的读书声。只可惜出师不利,今天星期三,正好是拥有后宫佳丽三千的英语课代表兼纪律委员管纪律,只见她非常帅气的走到讲台上,拿了一个一米长的棍子,用力的敲了敲讲台,大喝:“读书啊!”然而并没有什么用处,该吵的还是在吵,该检查作业还是在检查作业,该哭的还是在哭,教室一团乱麻,不知道是哪里传来了一声哭喊声,想必又是被突发检查抓到的人吧。非常有恒心的我和夹子在那里坚强的背书,被惹毛的纪律委员拿着棍子,走下讲台,一个一个敲着桌子催读书。“读什么语文啦!今天是英语早读,读英语!”正中枪口的夹子被狠狠的敲了一把,眼看着要走到我这边来了。“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光……facial,facial,gesture……”机智的我急忙从抽屉中抽出英语书,改口道。纪律委员瞥了我一眼,啥也没说,转身就走。只听到英语声越读越小,最后变成了“日光下澈,影布石上……”,这倒把夹子气的要死。“好呀你,不讲究正义!”夹子见纪律委员刚走,急忙转过身来,怒喝,还没等到下一句,她的桌子被狠狠的敲了一下,原来是刚走的那位回过头来了。“警告了一次还说!”夹子的大名赫然挺立在黑板上。场景三讲台是老师一个人的舞台,学渣就是一群旁白的南瓜,学霸就是一群看得津津有味的观众,但是由于明天要考试,就连学霸也甘愿当南瓜了。老师在上面讲得口焦舌燥,下面的人在下面谈的热火朝天,可谓同一地方不同频道。“这个应用题说的是一张桌子配四把椅,这种搭配方式是我们以前用的四方桌,那么谁知道它还有一个名字?”数学老师突然说了一句题外话,大家先是一愣,随即七嘴八舌的说起来,正当我思考的时候,突然有一个声音从芸芸众生中冲出来:“麻将桌!”“哈哈哈……”不知道是谁夸张的笑声在教室里四散开来。“它不是正方形的吗?那不就叫正方桌。”一个男同学的声音传入我的耳朵,有道理耶。老师非常无语的看着我们这一群人,默默的在黑板上写八桌。“这些都应该知道了吧?”老师说到,偏偏就有人拆了台,“八宝桌!”“八人桌!”又是良久的笑声,八宝粥?八宝桌?老师轻轻地叹了口气,在那个括号里写了一个仙字,八仙桌。“我早就知道了!我就说吧!”一匹“黑马”骄傲的说道,你知道咋不说呢?这一场闹剧到此结束。我的班级作文300字【第三篇】开学至今,我们班同学一直在勤奋、踏实的学习,我们坚信:付出总有收获!我们的成绩稳步上升,总分名列前茅。上课我们认真听讲,课后时常可以看到同学互帮互助和热烈讨论疑难题目的景象,这正应证了我们的口号:养浓厚学风,树浩然正气。我们班级目标“自主学习快乐同行健康发展。”我们不断地往这个目标靠拢。在合作学习小组的推动下,我们班同学的学习积极性不断提高,在我们的课堂中,当老师抛出问题时我们积极思考,当同学解题有误时我们争相恐后上黑板给同学,当同学讲解题目时我们认真倾听着,当遇到疑难杂症的题目时我们积极讨论着。我们班级有着许多出色的人才。我们班的语文课代表朱佳文,成绩优异,是我们班的学霸,也是年级的学习精英生,她兴趣广泛,我们班的班长兼历史课代表袁紫萱,学习勤奋,活泼开朗,乐于助人,是老师的得力助手也是年级的学习精英生;我们的学习委员兼数学课代表陈程,成绩优秀,踏实刻苦,是我们班中最成熟稳重的;我们班还有一群潜力股:认真负责的副班长丁齐昌,富有进取心的肖屈宇、朴实的廖瑞、不服输的龙仙等等。我们187班的每个成员在这个幸福的大家庭里不断成长,在这里,我作为班长也希望我们能保持原有的优点,努力弥补我们的不足,让我们的学习氛围更加浓厚,让我们的班级走向辉煌!我的班级作文300字【第四篇】四年级三班是个体育健将班,班上每个同学对运动都很行。所以,每年的运动会,他们班一定是拿到最多奖项的班级。体育老师对这个班级也是又爱又恨,因为他们很好教,随便一教,都可以拿冠军。但是他们却又很骄傲,不太喜欢练习。每次要他们练系,全班就哀哀叫。运动会就要开始了,四年级三班的同学根本就没在紧张的,有人在玩牌,有人带了游戏机,全班都很疯狂,像疯子一样。校长宣布比赛正式开始,四年级三班的同学仗恃着自己的天份,心想一定没问题的,三两下就可以赢得比赛。谁知道,别班的同学在体育老师的训练下,程度突飞猛进,每个项目都赢过了四年级三班。这次的运动会,四年级三班一个奖牌也没有拿到,全班失望极了,他们来到体育老师的面前忏悔:“我们不敢骄傲了!请好好训练我们吧!”体育老师原谅了他们,就从那天起,四年级三班的人开始用心的练习,因为他们怕“失望”的滋味,再也不敢偷懒了。