学雷锋具体实施方案（精编4篇）

学雷锋具体实施方案（精编4篇）【导读引言】网友为您整理收集的“学雷锋具体实施方案（精编4篇）”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！学雷锋实施方案1“学雷锋，学先进，树新风”雷锋月活动实施方案今年是雷锋牺牲50周年，也是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”发表49周年。四十多年来，“向雷锋同志学习”已成为广大未成年社会实践活动的生动写照，为培育良好的道德风尚做出了重要贡献。为了进一步弘扬雷锋精神，促进精神文明建设，根据李沧区“‘迎办世园会、建设新李沧’学雷锋七彩志愿行动”的相关要求，在全校师生中全面开展“学雷锋精神树校园新风”主题活动，具体方案如下：一、活动目的以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，坚持与时俱进，大力弘扬雷锋精神，鼓励广大青少年学习雷锋那样志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想；学习雷锋那样紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习；学习雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉；学习雷锋那样，团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为、促进未成年人的道德素质和文明程度的不断提高，为构建文明、和谐社会做出积极贡献。二、活动时间2012年全年三、活动范围全校师生四、活动内容（一）营造学雷锋氛围，学习雷锋精神1.挖掘雷锋精神内涵，深入开展“学雷锋五个一”活动。组织学生阅读有关雷锋的书籍，学习雷锋的助人为乐、勤俭节约以及“钉子精神”。开展以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心，做一个有道德的人”为主题的班、队会活动，通过征文、歌咏比赛、诗歌朗诵等学生喜闻见乐的活动形式，大力弘扬爱国主义和集体主义精神。2.营造浓厚宣传氛围。学校要针对不同年龄阶段学生特点，利用国旗下讲话、宣传栏、黑板报、广播等多种渠道，宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神，营造浓厚的1宣传氛围。3.学习先进典型事迹，开展“我身边的雷锋”活动。收集整理新时期学雷锋先进典型的事迹，并在学校范围内开展“我身边的雷锋”活动，号召学生向身边的榜样学习，从小事做起，从一点一滴做起，努力形成崇尚先进、追求崇高的浓厚氛围。（二）开展学雷锋活动，弘扬雷锋精神1.开展“懂感恩，送温暖”感恩教育活动。活动一：结合各大重要节日，如妇女节、儿童节、教师节、老人节，开展丰富多彩的感恩活动，通过手工制作等形式，回报自己的长辈和同伴；活动二：组建“学雷锋服务队”，组织学生走出校门，开展形式多样的道德实践活动，为孤寡老人、残疾人提供服务；活动三：通过建立“新市民子女档案”、“一加一手拉手”等方式，开展对贫困学生的帮扶，把新市民子女帮扶工作作为爱心助困的重点内容；活动四：在家庭开展“孝敬父母，体验亲情”活动，引导孩子明确家庭责任，维护家庭健康和谐，以实际行动，孝敬父母，学会感恩，锻炼身体，提升素质，主动分担力所能及的家务劳动，培养学生的自立能力和对家人的关爱之情。2.开展文明礼仪、行为养成教育活动。活动一：结合“校园五走”和思想文明行动，在学生中广泛开展文明着装、文明就餐、文明行走活动，引导学生向不文明行为告别，把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把谦让带给他人。活动二：开展“小手拉大手，共建文明家庭”活动。通过印发“致学生家长的一封信”等形式，在学生、家长中大力倡导“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”，引导学生与家长养成文明习惯，共建文明家庭，实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目标。3、开展“学雷锋，知绿植绿护绿”活动。活动一：以植树节、世园会为契机，开展“美化校园，播撒绿色”植绿护绿活动，通过植树为校园增添绿色；不踩踏草坪、毁坏树木为校园护绿。活动二：“走进自然，感受绿色”通过学农实践、春游等活动，强化学生的生态环保和节约意识，从身边小事做起，齐心协力建设环境优美的绿色家园。2活动三：“你我齐动手，校园更洁净”活动。每月组织学生积极开展卫生清扫活动，养成良好的卫生习惯。（三）开展评选表彰活动。活动一：举办“学雷锋，讲文明，树新风”征文比赛。以“读雷锋故事有感”、“雷锋在我身边”、“与文明牵手”等为题，开展征文比赛，进一步深化学雷锋活动成效。活动二：利用“六一”儿童节，开展“美德少年”评选活动。评选表彰“勤俭自强”、“助人为乐”、“诚实守信”、“尊老爱幼”、“勤奋好学”等方面的优秀少年，宣传他们的突出事迹。五、活动预计效果通过本次系列活动，雷锋精神将在同学们的心中扎下了根，并不断引导着他们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛开雷锋精神之花！学雷锋实施方案2天津路中学深入开展学雷锋活动的实施方案为深入贯彻落实党的十八大精神，大力弘扬、践行雷锋精神，根据上级有关通知要求，现就全区中小学深入开展学雷锋活动安排如下，请认真贯彻执行：一、新时期开展学雷锋活动的重要意义1.弘扬雷锋精神是深入推进社会主义核心价值观教育的需要。雷锋精神充分体现了爱憎分明不忘本的爱国精神，全心全意为人民服务的奉献精神，干一行、爱一行、精一行的敬业精神，艰苦奋斗、勤奋好学的进取精神。雷锋精神具有永恒的生命力，是我们民族的崇高精神追求，是社会主义核心价值观的集中体现。弘扬雷锋精神，有助于我们深化中华民族优秀文化传统、革命传统、民族精神和理想信念教育。2.弘扬雷锋精神是加强和改进未成年人思想道德建设的需要。弘扬雷锋精神，是全面推进素质教育的重要内容之一，能有效地引导中小学生树立正确的价值取向，自觉把个人的成长进步和国家民族的前途命运及家乡的发展紧密地联系在一起，成为具有高尚的思想品质和良好的道德情操的社会主义事业的建设者和接班人。3.弘扬雷锋精神是巩固文明城市创建成果的需要。雷锋精神包含了奉献、友爱、互助、进步、文明，是文明城市创建工作所追求的目标和任务。弘扬雷锋精神，有利于学生形成助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的良好风气，并通过学校向家庭、社区辐射，有助于促进全社会文明水准的提升，进一步巩固我市文明城市创建工作成果。二、开展具有新时期学校特色的学雷锋活动1.深入推进以弘扬雷锋精神为重要内容的校园文化建设，营造浓厚的学雷锋活动氛围。各班的黑板报、墙报要以学雷锋为主题，广泛开展以“六个一”为主要内容的学雷锋活动，通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹，通过开一次班会、写1篇心得感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。组织开展“雷锋榜样进校园”、“雷锋事迹在身边”等丰富多彩的活动。3.广泛开展学雷锋主题教育实践活动。一是要以“学习雷锋好榜样”为主题，组织中小学生学习了解雷锋和郭明义等雷锋式模范人物的先进事迹，帮助学生了解雷锋精神的时代内涵，增强学雷锋的主动性、自觉性。二是开展“学雷锋、讲公德、比奉献，做一个有道德的人”主题班日、队日、团日、党日等活动，充分利用“唱读讲传”活动开展“雷锋歌曲大家唱”、雷锋箴言诵读、雷锋故事会以及雷锋精神主题演讲、报告座谈等学生喜闻乐见的活动形式，使雷锋精神内化为自己的行动指南。三是开展好勤俭节约教育，创建节约型校园，营造节约光荣、浪费可耻的氛围，教育引导学生从小形成勤俭节约的好习惯，珍惜劳动果实，不剩饭菜，不浪费粮食，不攀比吃穿。四是结合学雷锋活动，进一步深化文明礼仪行为规范教育。以“我以雷锋为榜样”、“养成文明习惯我能行”为主题，开展“献给妈妈的爱”、“建设校园文明岗”、“学雷锋，树新风”等班队活动，引导青少年学雷锋从日常行为做起，从身边小事做起，从自我做起。五是组织开展以学雷锋为主要内容的志愿服务活动。开展以“知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋”为主要内容的中小学生“学雷锋、手拉手”志愿服务活动，通过“手拉手”结对，帮助孤寡老人、残疾人、外来务工子女、农村留守儿童小伙伴和身边需要帮助的人，将学习雷锋的崇高精神与实际行动结合起来，为推动社会和谐发展作出自己的贡献。4.开展以学雷锋为主题的文明城市创建活动。大力开展“学雷锋、讲文明、树新风”、“文明餐桌”光盘行动、“我们的节日”、“日行一善”、“洒扫应对”、“童谣传唱”、“文明小博客”、“节日小报”、“网上祭英烈”、“爱国歌曲大家唱”、“中华经典诵读”、“美德少年”评选等系列主题活动。将雷锋精神渗透到文明礼仪教育之中，与文明城市创建紧密结合，培养学生崇尚礼仪、文明礼貌的高尚情操。要求学生“在校做文明好学生，在社会做文明好市民，在家做文明好孩子”。促进青少年道德素质和城市精神文明程度的提高，推动创城工作的深入开展。5.大力选树宣传先进典型。开展“雷锋式班级”、“雷锋式少年”创建和命名活动，及时开展“身边的活雷锋”、“我与雷锋并肩行”评选活动，及时发现和选树学生中学雷锋活动积极分子、学雷锋活动标兵，大力宣传他们的高尚精神和优良品德，用身边人、身边事教育学生。学雷锋实施方案3新邵四中关于开展“学习雷锋精神”活动的实施方案根据《新邵县教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》（新教字［2012］13号）文件精神，为了积极推进我校“学雷锋，树新风，强素质，育新人”的道德实践活动的开展，在全校师生中形成学习雷锋精神的热潮，让雷锋精神在全校师生心中深深扎根，成为学校道德实践教育活动中引领道德风尚的一面旗帜。在毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”第49个纪念日，我校决定在全校师生中开展“学习雷锋精神”道德实践教育活动，具体实施方案如下：一、目的意义随着社会的发展，雷锋精神在践行社会主义核心价值体系的长期实践中不断丰富，赋予了社会主义先进文化的时代内涵——以爱党、爱祖国、爱社会主义为基本立场，以全心全意为人民服务为人生价值，以履行义务恪尽职守为行为准则。学习雷锋精神，就是要把社会主义核心价值观融入到学校教育的全过程，颂扬激活全校师生心中蕴藏的美好思想品德，发扬光大中华民族的优秀传统文化。二、活动内容及安排：（一）、开展“六个一”教育活动1、上一节学雷锋主题班会课。各班要以“学雷锋”为主题，以“爱国主义教育”为核心，以学习雷峰对党、对人民的爱；对工作的热情、负责；对社会的责任感、义务感；对学习的勤奋专研、一丝不苟为主要内容。实实在在上好一节班会课。2、讲一个生活中的“雷锋”故事。号召学生学习本校及他校优秀学生的先进事迹，积极发现身边的好人好事，寻找典型，树立形象，立志奋发，学会关心他人、欣赏他人、尊重他人。3、观看一部《雷锋》影片。各年级组组织师生观看一部《雷锋》教育影片，激励教师牢记“爱与责任”的师德内涵，教育学生从现在做起，从身边小事做起，从自己做起，体会助人为乐的幸福。1114、续写1篇“雷锋”日记。语文组组织学生以日记的形式，记录身边平凡中蕴含伟大的人和事，突出道德实践活动的理解与感悟，对不良现象的反思与新时代雷锋精神内涵的思考。5、开展一次征文活动。政教处、团委会组织开展一次以“学习雷锋精神，争做文明学生”为主题的征文活动。要求主题要鲜明、事迹要感人、文体不限。字数在800——1500字之间，优秀作品将选送报县教育局。6、组织一次“我就是雷锋”演讲比赛。以团委会和学生会有害牵头，组织一次“我就是雷锋”演讲比赛，以学生身边的典型事迹、典型人物来教育学生，让学生感受优秀人物的美好品德，激励自己奋力赶超，不断奋进，成为一个道德高尚、习惯良好、学习勤奋的优秀学生。（二）、推进“五项”德育承诺1、纪律承诺，严格遵守校规校纪，严格遵守学校各项制度，精神饱满，态度严谨，团结友善，尽职尽责。2、学习承诺，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，互帮互助，你追我赶。3、卫生承诺，培养良好的卫生习惯，养成一贯的卫生意识，积极参加卫生清扫、努力创建卫生环境、保持校园卫生清洁，保持校园美化。4、生活承诺。要保持良好的、健康的生活习惯，生活简朴、爱护公物，不浪费粮食，不追求奢侈，生活做到自理、有序，生活习惯良好。5、行为承诺。在校内立足本职学习雷锋精神，用雷锋精神指导自己的行动；在校外积极开展学雷锋做好事活动，积极参加各项社区组织的学雷锋活动。（三）、开展“三项评比”总结活动1、在学雷锋活动中，评选出学雷锋优秀班主任6名。激励教师发扬爱岗敬业、积极