儿童承诺书【实用4篇】【导读引言】网友为您整理收集的“儿童承诺书【实用4篇】”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!留守儿童单位承诺书【第一篇】留守儿童强制报告责任承诺书为履行公民义务和关爱留守儿童责任,本单位郑重承诺如下:本单位在工作中发现留守儿童脱离监护单独居住生活或失踪、外出流浪、监护人丧失监护能力或不履行监护责任、疑似遭受家庭暴力、疑似遭受意外伤害或不法侵害等情况,将第一时间按有关规定报告相关单位。如未尽到上述责任,愿接受一切责任追究。本承诺书一式二份,县民政局(县留守办)和各乡镇人民政府(街道办事处)或单位各存一份。承诺单位(负责人签名)公章:年月日备注:1.承诺单位指村(居)委会;各乡(镇、街道)中小学(幼儿园);③各乡(镇、街道)卫生院;④各乡(镇、街道)敬老院;⑤县直各中小学、幼儿园;⑥各乡镇人民政府(街道办事处);⑦县救助站。-④类承诺书交所在地乡镇人民政府存档一份,本单位存档一份;⑤类交县教育局存档一份,本单位存档一份;⑥-⑦类交县民政局(县留守办)存档一份,本单位存档一份。留守儿童帮扶教师承诺书【第二篇】古城中学教师帮扶留守儿童承诺书为促进留守儿童健康、快乐成长我校经研究决定开展教师“一对一”的帮扶活动。为了将这项活动做好帮扶教师做出如下承诺:1.每位帮扶教师要切实负起责任,从学习、生活、情感上帮扶,确保自己所帮扶的留守学生生活上有人照料、行为上有人管教、学习上有人辅导、心灵上有人安慰,安心学习、生活舒适、情感温馨。2.每位帮扶教师要详细了解帮扶儿童,家庭、学习、生活情况,深入家庭了解家庭经济、人口、留守儿童父母或第二监护人的详细资料。3.每一位帮扶教师要熟记自己帮扶的儿童家长或监护人的电话,保证随时能联系帮扶儿童的家人,每周给留守儿童提供条件和其父母通话,每月帮扶教师要保证和其父母通话一次,向其通报其子女在校学习、生活情况。4.帮扶教师要经常找帮扶儿童谈心交心,了解他们在学习上、生活上是否有困难,及时把握帮扶儿童的思想动态,积极为他们解决所面临的各种困难和问题,给予关爱,并做好谈新纪录。同时要做到定期家访。5.帮扶教师在日常活动中要优先照顾帮扶儿童,课外辅导也要帮扶儿童位于最前面,组织各类活动也要让留守儿童有更多的参与机会。在实践活动中细致的教他们自主的生活、自护自救的知识,让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。6.帮扶教师对学习成绩欠佳的留守儿童,应在班上组织看展“一帮一”活动,让成绩好的学生帮扶他们搞好学习成绩。并在课余时间利用一定的时间给这部分儿童“开小灶”,是他们的学习成绩逐步提高。7.帮扶儿童在校期间,如发现其生病,帮扶教师要立即送其到医院就诊,严重时及时与监护人取得联系。8.帮扶儿童如是住校的,帮扶教师要经常与其交流、沟通,掌握他们的思想、生活情况;如非住校的儿童,帮扶教师应定期走访,与监护人交流,及时反馈儿童的情况,帮助做好儿童的思想工作。帮扶教师(签名):年月日07儿童监护人承诺书【第三篇】儿童监护人承诺书承诺人和,已于年月日收到村(居)民委员会工作人员送来的《儿童监护人责任清单》和《儿童监护人负面清单》。经认真阅读,现已知晓上述两个清单的全部内容。在此,我们庄严承诺,一定严格按照《儿童监护人责任清单》落实对未成年子女(所监护儿童)的监护责任和抚养义务。若出现《儿童监护人负面清单》所列情形的,由此产生的法律后果由我们全部承担。承诺人:(签字并加盖手印)留守儿童帮扶教师承诺书【第四篇】留守儿童帮扶教师承诺书1.忠诚党的教育思想,认真执行教育方针,切实履行人民教师的光荣职责。2、加强师德修养。认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》,奉公守法,敬业爱岗。3、做到为人师表,把热爱家乡,热爱学校,遵守秩序,明礼诚信,团结友善,体现在一言一行之中。4、热爱教育,热爱每一个学生。热情关心帮助后进学生。5、坚决做到廉洁从教,不体罚和变相体罚学生,不搞有偿补课,不摊派任何资料,不接受学生家长吃请,自觉遵守软环境建设的有关规定。6、转变教育观念,认真执行新课程标准,不断改进教学方法,不断提高教学质量。7、树立教育即是服务的理念。认真做好家校联系工作,利用多种渠道和手段与家长沟通,取得社会、家长对学校教育的支持和理解。以上各条本人向社会慎重承诺,坚决兑现。承诺人: